前文：AI革命中的22個(gè)隱藏職業(yè)（上）【1-11】
（12）AI安全專家
AI安全專家是專門確保AI系統(tǒng)安全和隱私的專業(yè)人員。他們致力于識別AI系統(tǒng)中的潛在安全風(fēng)險(xiǎn)，并采取措施保護(hù)它們免受網(wǎng)絡(luò)攻擊和其他威脅。AI安全專家還致力于確保AI系統(tǒng)中使用的敏感數(shù)據(jù)的機(jī)密性，例如個(gè)人信息和財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。他們與數(shù)據(jù)科學(xué)家和軟件工程師篈其他專業(yè)人士合作，開發(fā)和實(shí)施各個(gè)行業(yè)的AI系統(tǒng)，包括醫(yī)療保健、金融和交通運(yùn)輸。他們的工作對于確保AI技術(shù)的安全性和可靠性以及防止?jié)撛诘陌踩┒粗陵P(guān)重要。
（13）AI數(shù)據(jù)管理員
AI數(shù)據(jù)管理員是專門管理AI系統(tǒng)中使用的數(shù)據(jù)的質(zhì)量、一致性和安全性的專業(yè)人員。他們致力于確保AI系統(tǒng)中使用準(zhǔn)確、完整和最新的的數(shù)據(jù)，并采取措施保護(hù)其免受網(wǎng)絡(luò)威脅和未經(jīng)授權(quán)的訪問。AI數(shù)據(jù)管理員還致力于改進(jìn)數(shù)據(jù)治理實(shí)踐，例如數(shù)據(jù)沿襲和數(shù)據(jù)分類，以支持道德和負(fù)責(zé)任地使用AI系統(tǒng)。他們與數(shù)據(jù)科學(xué)家和軟件工程師等其他專業(yè)人士合作，開發(fā)和實(shí)施各個(gè)行業(yè)的AI系統(tǒng)，包括醫(yī)療保健、金融和交通運(yùn)輸。他們的工作對于使企業(yè)能夠利用AI技術(shù)的潛力，同時(shí)確保用于驅(qū)動AI系統(tǒng)的數(shù)據(jù)質(zhì)量和完整性至關(guān)重要。
（14）AI人類增強(qiáng)專家
AI人類增強(qiáng)專家是專門使用AI技術(shù)來增強(qiáng)人類能力的專業(yè)人員，例如記憶、視覺和決策。他們致力于開發(fā)和實(shí)施AI驅(qū)動的工具和設(shè)備，這些工具和設(shè)備可以增強(qiáng)人類的能力，例如腦機(jī)接口和神經(jīng)修復(fù)術(shù)。AI人類增強(qiáng)專家還與醫(yī)療保健專業(yè)人員合作，開發(fā)針對癱瘓、中風(fēng)和阿爾茨海默病等疾病的AI治療方法。他們是AI技術(shù)和人類生理學(xué)的專家，他們的工作對于釋放AI技術(shù)在改善人類健康和表現(xiàn)方面的全部潛力至關(guān)重要。
（15）AI系統(tǒng)架構(gòu)師
AI系統(tǒng)架構(gòu)師是設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)集成多種技術(shù)和數(shù)據(jù)源的復(fù)雜AI系統(tǒng)的專業(yè)人員。他們致力于全面理解業(yè)務(wù)需求和目標(biāo)，然后為滿足這些需求的AI系統(tǒng)架構(gòu)創(chuàng)建藍(lán)圖。AI系統(tǒng)架構(gòu)師還致力于識別和解決潛在的技術(shù)挑戰(zhàn)，例如數(shù)據(jù)集成和安全，并確保AI系統(tǒng)具有可擴(kuò)展性和適應(yīng)性，以適應(yīng)商業(yè)環(huán)境的未來變化。他們與數(shù)據(jù)科學(xué)家和軟件工程師等其他專業(yè)人員合作，實(shí)施和維護(hù)AI系統(tǒng)，他們的工作對于使企業(yè)能夠充分利用AI技術(shù)的潛力獲得競爭優(yōu)勢至關(guān)重要。
（16）AI流程工程師
AI流程工程師是專門使用AI技術(shù)優(yōu)化業(yè)務(wù)流程和工作流的專業(yè)人員。他們致力于識別自動化和簡化流程的機(jī)會，然后使用AI工具和技術(shù)來設(shè)計(jì)和實(shí)施更高效和有效的流程。AI流程工程師還監(jiān)控和分析流程數(shù)據(jù)，以確定需要改進(jìn)的領(lǐng)域，并提出數(shù)據(jù)驅(qū)動的建議，以提高性能。他們與業(yè)務(wù)利益相關(guān)堵(如運(yùn)營經(jīng)理和IT專業(yè)人員)協(xié)作，以確保AI驅(qū)動的流程與業(yè)務(wù)目標(biāo)和需求保持一致。他們的工作對于通過AI技術(shù)的應(yīng)用提高組織效率和敏捷性至關(guān)重要。
（17）AI娛樂制作人員
AI娛樂制作人員利用AI工具和技術(shù)創(chuàng)造和制作各種娛樂形式，例如圖像、電影、電視節(jié)目和視頻游戲。他們可以使用AI來生成腳本、角色或音樂，或者通過自動化編輯和后期制作等任務(wù)來增強(qiáng)整個(gè)制作過程。AI娛樂制作人員可以幫助簡化制作時(shí)間，降低成本，并利用最新的AI技術(shù)創(chuàng)造新的創(chuàng)新娛樂形式。
（18）AI模型評估員
AI模型評估員是專門評估AI模型性能和可靠性的專業(yè)人員。他們致力于確保AI模型在解決特定業(yè)務(wù)問題時(shí)是準(zhǔn)確、公正和有效的。AI模型評估人員使用各種工具和技術(shù)，根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)集和現(xiàn)實(shí)場景測試AI模型的性能。他們還致力于識別和減輕與AI使用相關(guān)的潛在風(fēng)險(xiǎn)，例如侵犯隱私或意想不到的后果。AI模型評估員與數(shù)據(jù)科學(xué)家和其他利益相關(guān)者合作，就AI模型的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)做出數(shù)據(jù)驅(qū)動的決策，他們的工作對于確保負(fù)責(zé)任和道德地使用AI技術(shù)至關(guān)重要。
（19）AI知識工程師
AI知識工程師是專門為AI系統(tǒng)創(chuàng)建和管理知識庫的專業(yè)人員。他們致力于確保AI系統(tǒng)能夠獲得相關(guān)和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和信息，這是它們有效運(yùn)作所必需的。AI知識工程師使用各種工具和技術(shù)來構(gòu)建、組織和維護(hù)知識庫，例如自然語言處理、機(jī)器學(xué)習(xí)和語義web技術(shù)。他們與其他AI專業(yè)人員合作，例如數(shù)據(jù)科學(xué)家和軟件開發(fā)人員，設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)AI系統(tǒng)，可以有效地處理和應(yīng)用知識解決現(xiàn)實(shí)問題。AI知識工程師的工作對于確保AI系統(tǒng)在各個(gè)行業(yè)(從醫(yī)療保健到金融到零售)的成功至關(guān)重要。
（20）AI行業(yè)專家
AI領(lǐng)域?qū)＜沂窃谔囟I(lǐng)域或行業(yè)(如醫(yī)療保健、金融或交通)擁有深厚知識和專業(yè)知識的專業(yè)人士。他們與AI團(tuán)隊(duì)合作，提供特定領(lǐng)域的見解和指導(dǎo)，幫助確保AI系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)，以滿足其行業(yè)的獨(dú)特需求和挑戰(zhàn)。AI領(lǐng)域?qū)＜遗cAI開發(fā)人員、數(shù)據(jù)科學(xué)家和其他專業(yè)人員密切合作，開發(fā)和測試AI模型，確保它們準(zhǔn)確、可靠，并與行業(yè)最佳實(shí)踐保持一致。他們還在向政策制定者、監(jiān)管機(jī)構(gòu)和客戶等利益相關(guān)者傳達(dá)AI系統(tǒng)的潛在好處和局限性方面發(fā)揮著關(guān)鍵作用。AI領(lǐng)域?qū)＜业墓ぷ鲗τ谠诟鱾€(gè)行業(yè)成功部署和采用AI技術(shù)至關(guān)重要。
（21）AI解決方案架構(gòu)師
AI解決方案架構(gòu)師是負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)滿足客戶需求的復(fù)雜AI系統(tǒng)的專業(yè)人員。他們與客戶合作，了解他們的業(yè)務(wù)需求，并設(shè)計(jì)高效、可擴(kuò)展且具有成本效益的AI解決方案。AI解決方案架構(gòu)師利用他們在AI技術(shù)、軟件工程和系統(tǒng)集成方面的專業(yè)知識，設(shè)計(jì)和開發(fā)可以處理和分析大量數(shù)據(jù)、做出準(zhǔn)確預(yù)測并自動化任務(wù)的AI系統(tǒng)。他們還確保AI系統(tǒng)安全、可靠并符合監(jiān)管要求。AI解決方案架構(gòu)師的工作對于使企業(yè)能夠充分利用AI技術(shù)的潛力并在各自的行業(yè)中獲得競爭優(yōu)勢至關(guān)重要。
（22）AI教育專家
AI教育專家是開發(fā)和實(shí)施基于AI的教育項(xiàng)目和課程的專家。他們設(shè)計(jì)和制作融合了機(jī)器學(xué)習(xí)和自然語言處理等AI技術(shù)的學(xué)習(xí)材料，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。AI教育專家與教育工作者和機(jī)構(gòu)合作，幫助他們將AI整合到教學(xué)方法和課程中，并提供培訓(xùn)和支持，以確保教育工作者擁有有效使用AI所需的技能和知識。他們還就AI對教育的影響進(jìn)行研究，并致力于開發(fā)利用AI提高學(xué)習(xí)成果的新教育模式。隨著AI不斷改變教育行業(yè)，并為學(xué)生和教育工作者創(chuàng)造新的機(jī)會，AI教育專家的作用正變得越來越重要。
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