5月10號母親節(jié),為了推崇新時代女性,關(guān)注不一樣的媽媽群體。少兒編程企業(yè)編程貓發(fā)起了一場以“酷媽”為主題的母親節(jié)行動。尋找了數(shù)位編程貓學員中“酷媽”家長,分享她們成為媽媽后,堅持自我成長的人生經(jīng)歷,以及超“酷”的育兒方式。
編程貓希望通過這樣一場“酷媽”品牌活動,呼吁更多的女性,成為媽媽,但也要做最酷的自己。
一個懂得充盈自己的“酷媽”,才有能力愛孩子
陳佩君,一個有著12歲媽齡的建筑設計師,是編程貓尋找到的第一位“酷媽”。
2019年陳佩君扛著兩臺相機,四個鏡頭,一個人來到青海。格爾木的高原戈壁灘上2443公里,她搭車走了半個月。喜歡攝影,是從陳佩君讀書那會就開始的愛好。成為媽媽后,朝九晚五的生活并沒有阻斷她對攝影的熱愛。
“尤其是最近這幾年,我一周至少有4天的時間,會早上六點出發(fā),去濕地公園的淺灘上拍海鳥。然后八點回家,送孩子上學。”
很多人會說,女人當媽后,很多事情就不能再干了。不能旅行,不能把時間花在自己熱愛的事情上。對陳佩君來說,并不是一件“頭大”的事。
陳佩君2018年暑假,帶上12歲的兒子來到云南的西雙版納,他們一起航拍,旅行,親近自然。和兒子一起上他們喜歡的ps網(wǎng)課,會編程的兒子還擔起了小老師的角色,教她用編程做音樂、相冊檢索庫。這位酷媽用她的故事告訴我們,女人成為媽媽后,也可以和孩子追求各自的興趣愛好,共同成長彼此成就。
一個懂得充盈自己的“酷媽媽”,才有能力愛孩子,并教會他感知生活的美好。
“酷媽”的身份,可以發(fā)現(xiàn)另一個“果敢堅毅”的自己
錢林霞,是一個金融雜志總編,孩子已經(jīng)16歲的她,也是編程貓“酷媽”行動中的一位特別的母親。
2019年,錢林霞來到英國倫敦,開始了她為期半個月的游學生活。“其實我是來陪孩子學習的,也給自己報了一個班。”
班上20多個學生,來自世界各地,他們研究英國歷史,讓各個國家的文化碰撞在一起。而此時此刻,她的兒子在英國的另一個學校,也開始了他的營地生活。
“媽媽和孩子一起學習,是我的家庭非常常見的現(xiàn)象。”錢林霞大部分時間是在家遠程辦公。“很多時候,我在電腦前改稿,兒子會在旁邊寫他的作業(yè),我倆一起學習,但互不干涉對方。”
兒子3歲時,她選擇從報社轉(zhuǎn)行做了雜志(工作時間相對寬裕)。人一旦成為一個母親,有了孩子,可能會本能地去為他犧牲一些東西。“在職業(yè)上我為孩子讓了一小步,但卻依然熱愛我的事業(yè)。”
錢林霞說,女人一生需要在自己身上尋找很多的角色。孩子,是為了幫助她發(fā)現(xiàn)“母親”這個身份。而工作,是為了讓她發(fā)現(xiàn)另一個“果敢堅毅”的自己。
媽媽的職場之路,也可以走出酷酷的模樣
而陳靜,一個九歲孩子的媽媽,是編程貓“酷媽”人選里,更為特別的一位。
“所謂的酷,大概就是走了別人不太敢走的路,做了別人認為瘋狂的決定吧。”
兩年前,陳靜和老公孩子去了泰國,過上了別人向往的慢生活,但她從未停滯不前。從世界500強公司辭職,從設計師到自由創(chuàng)作者,從陪讀媽媽到攻讀碩士,再到今天的創(chuàng)業(yè)之路,她的職業(yè)角色一路順勢變化,成了一個個很酷、很果敢的決定。
她說:“人總是要習慣向前看,去做新的選擇。”
而對于教育,陳靜也敢讓孩子走酷酷的教育路。她的孩子體驗過不同的學校體制,比如美國的幼兒園、國內(nèi)的公立小學。因為她希望把選擇哪種教育的權(quán)利交給孩子,讓孩子選擇更適合自己的教育環(huán)境,就像選擇一門自己喜歡的興趣愛好一樣。
陳靜作為媽媽,可以為了孩子舍棄多年的職場果實,也可以為自己的人生奮進打拼,這樣的媽媽誰說不酷呢?
家庭是孩子的第一所學校,母親是人生第一位老師。編程貓作為一家教育企業(yè),關(guān)注媽媽群體的自我成長和心理健康,是其兒童教育事業(yè)中的重要一環(huán),這也是編程貓發(fā)起此次的“酷媽”行動的初衷。
血脈相連,朝夕相處,孩子從母親那里傳承的,絕不僅僅是五官相貌、體態(tài)身形,更重要的是潛移默化所形成的價值觀、人生觀和世界觀。而呼吁新時代的媽媽成為“酷媽”,她們身上果敢、自信、活出自我的年輕姿態(tài),也會讓更多孩子在健康的家庭教育中獲益。
編程貓希望通過此次“酷媽”行動,呼吁社會為了兒童更好的成長,也能關(guān)注到媽媽群體的成長需求。同時呼吁全職媽媽和職場媽媽們,在養(yǎng)育孩子的同時,能關(guān)注自我的發(fā)展,愛孩子的同時,也能給自己以足夠的關(guān)愛。
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