一陣急促的暴雨過后,海拔2000米的山區(qū)教室里重新響起了合唱的聲音。
一群彝族女孩站在樓道里唱歌,雙手配合著做各類動作。款式各異的彝族服飾,有些雜,又有些鮮艷。吉布小龍站在中間,用一把吉他伴奏。遠(yuǎn)處晦暗的天氣,絲毫沒有影響這些女孩唱歌的快樂。
伴奏的吉布小龍是女孩們的音樂老師,35歲,做鄉(xiāng)村教師十年了。他曾懷揣著音樂夢在城市里闖蕩多年,無果后回到家鄉(xiāng),成為大山里的小學(xué)老師,遇到了這些留守女孩。他重新開始寫歌,帶著學(xué)生們成立合唱團(tuán),一起排練,在抖音上記錄這些瞬間,找到了新的人生方向。
女孩們所在的學(xué)校位于大涼山普格縣大槽鄉(xiāng),周圍都是山,看不到盡頭。普格縣曾經(jīng)是中國最大的連片窮困地區(qū),直到2020年12月才正式脫貧,是四川最后七個摘帽的貧困縣之一。貧困、輟學(xué)、毒品等痼疾正在消失,基本生活得到保障,但留守兒童現(xiàn)象依然普遍,特別是女孩。
大山里的女孩一代代遵循相似的路徑長大——上很短的學(xué),做很多的農(nóng)活,早早結(jié)婚生子,囿于深山之中,與外部高速發(fā)展的世界隔絕。但在大槽鄉(xiāng),因?yàn)樾↓埨蠋熀鸵魳?這群女孩開始變得不同。
在簡陋的音樂教室里,在山頂?shù)脑茖优赃?也在那些短視頻里,她們唱歌。吉布小龍希望通過原創(chuàng)兒歌,讓她們找到自己的聲音,學(xué)會獨(dú)立和勇敢。這是另一種意義上的教育。那些曾經(jīng)的夢想生根發(fā)芽,在泥濘中長成新的種子。歌唱也為這些女孩們打開了另一個世界,通過抖音,她們被外界關(guān)注,自我和生活開始發(fā)生變化。
01
離開大山,回到大山
阿甘拉仁,居無定所;阿甘拉仁,沒有另一半
陪伴他的只有夢想和吉他,父母的無奈,鄰居的冷眼
——《阿甘拉仁》
吉布小龍的吉他壞了,尾部的背帶扣掉了出來,他坐在學(xué)?；▔吷?打算用膠布將其粘上。合唱團(tuán)的孩子們湊上來,有的趴在他肩上,好奇地看著她們的老師修補(bǔ)這件“上了年紀(jì)”的樂器。吉他已經(jīng)背了很多年,是大學(xué)畢業(yè)后同學(xué)送給吉布小龍的禮物,一直用到現(xiàn)在。
距離離開城市、回到?jīng)錾?已經(jīng)過去了整整10年,吉布小龍決定寫一首歌,與十年前的自己告別。這些年,他已經(jīng)習(xí)慣了告別。剛剛過去的6月里,他又送走了合唱團(tuán)里的幾名六年級畢業(yè)生。
大槽鄉(xiāng)中心校
6月11日,吉布小龍?jiān)诙兑魩ぬ柹蟼髁诉@首寫給自己的歌曲,叫《阿甘拉仁》。歌曲寫完后,吉布小龍教給了合唱團(tuán)里的兩個女孩,并錄制成一分鐘左右的短視頻。在彝語里,“阿甘拉仁”的意思是游手好閑、不務(wù)正業(yè)的人。阿甘拉仁為了音樂夢想,在外闖蕩,居無定所,“朋友的酒,讓他流落在街頭”。
這是吉布小龍自身經(jīng)歷的折射。他從小喜歡音樂,高中畢業(yè)后,靠著父親給的500塊錢,去成都參加四川音樂學(xué)院的選拔。這是他第一次離開大山。因?yàn)闆]有接受過專業(yè)的音樂教育,他起初沒有考上,最后被補(bǔ)錄到通俗演唱專業(yè)。
2009年,吉布小龍大學(xué)畢業(yè),帶著同學(xué)送的一把吉他,和一位藏族同學(xué)去北漂。他們住在通州的出租屋里,睡上下鋪,在朋友辦的培訓(xùn)班找活兒干,或是在房地產(chǎn)剪彩和商場開幕活動中走穴演出,更甚者,在大街上發(fā)傳單。有一段時間,兩人找不到活兒,兜里只有一元和五毛硬幣,每天早上餓肚子,喝白開水,吉布小龍瘦到一百斤出頭。
那年11月,吉布小龍的母親打來電話,埋怨他不考慮家庭,當(dāng)初四處借錢湊學(xué)費(fèi),供他上音樂學(xué)院,如今終于畢業(yè)了,卻不找個穩(wěn)定工作,逢年過節(jié)也不回家。母親的話深深刺痛了這位彝族青年的內(nèi)心,讓他覺得心酸。那時候創(chuàng)作的歌曲常常與夢想有關(guān),但夢想又是一個過于自私的詞匯,讓他同時被希望與愧疚裹挾,進(jìn)退兩難。
于是,吉布小龍離開北京,回到四川,在成都的酒吧一條街演出,偶爾也去培訓(xùn)班教小孩唱歌。有一次,他去一所小學(xué)參觀,看到里面的學(xué)生坐在小板凳上,學(xué)習(xí)各種樂器,還有沙錘。他想起小時候的自己,一個想法浮出腦海——或許可以回去教家鄉(xiāng)的小孩學(xué)音樂。但他總覺得回去有點(diǎn)丟人,還是想再拼一拼。
2011年,吉布小龍24歲,按照彝族習(xí)慣,到了成家立業(yè)的時候。他報(bào)考了文工團(tuán)的事業(yè)編,筆試和面試成績不錯,但最終沒有被錄取。父親偷偷給他報(bào)了涼山地區(qū)的教師資格考試,軟磨硬泡,終于讓他回到家鄉(xiāng),成為當(dāng)?shù)氐囊幻W(xué)教師。
上課之余,吉布小龍(左)在附近演出
2017年,吉布小龍30歲,被調(diào)到了普格縣,在大槽鄉(xiāng)中心校教數(shù)學(xué)和音樂,也教體育等科目。這是他的老家,一切仿佛回到原點(diǎn),等待重新開始。但他已經(jīng)不再對自己和學(xué)生抱什么期待,在上一所學(xué)校,他曾想過教當(dāng)?shù)氐暮⒆訉W(xué)音樂,但學(xué)生們異常羞澀,家長們都覺得唱歌沒什么用,還是上課更重要。
轉(zhuǎn)折始于一次偶然。2018年的一天,吉布小龍?jiān)诓賵錾蠌椉?一首《外面的世界》吸引了班里的學(xué)生,幾個孩子湊過來,好奇地看他,他隨口問:你們敢唱嗎?孩子們大大方方地回答他:有什么不敢的?大家在操場旁若無人地高聲唱起來。吉布小龍突然看到了希望,他發(fā)現(xiàn),并不是所有的學(xué)生都那么羞澀。
那年兒童節(jié)前夕,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)跟吉布小龍和另一位音樂老師阿吾優(yōu)發(fā)建議,帶著學(xué)生參加縣里的文藝演出。他和阿吾優(yōu)發(fā)創(chuàng)作了一首原創(chuàng)歌曲,原本打算自己唱。后來,兩位老師請學(xué)生唱了一下,沒想到很好聽,他們便決定,索性由孩子們來唱。
最開始有四個學(xué)生愿意唱歌,性格外向,喜歡音樂。在主動報(bào)名以及各班老師的推薦下,更多孩子加入進(jìn)來。最初也有男生,因?yàn)樘^調(diào)皮,沒有堅(jiān)持下來。最后這個團(tuán)體變成了“女團(tuán)”,吉布小龍取名為“妞妞合唱團(tuán)”,“妞妞”是當(dāng)?shù)貙ξ闯赡昱⒌耐ㄋ追Q呼。
吉布小龍創(chuàng)作的第一首作品是《下雨啦》,這是一首直接用漢語創(chuàng)作的歌曲,曲調(diào)輕松明快。當(dāng)?shù)亟?jīng)常下雨,而在歌詞里,一切新鮮的事物仿佛都在等待著雨水的降臨。他希望這樣的兒歌可以帶給合唱團(tuán)的妞妞們更多快樂,給她們的童年留下美好記憶。
“妞妞合唱團(tuán)”演唱《下雨了》
那次文藝比賽,合唱團(tuán)獲得了第一名。當(dāng)時,評委反復(fù)跟吉布小龍和阿吾優(yōu)發(fā)確認(rèn),是不是原創(chuàng)。畢竟,還是頭一次有人根據(jù)普格縣的素材創(chuàng)作原創(chuàng)歌曲,并由當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冄莩?/p>
比賽結(jié)束后,合唱團(tuán)保留下來,日益發(fā)展壯大,一度成為擁有超過40個孩子的大團(tuán)隊(duì)。
02
聲音背后的聲音
陽光穿透我的眼淚綻放出美麗的彩虹
我要帶著希望的種子飄向更遠(yuǎn)的地方
——《蒲公英》
尼嘎是最早加入妞妞合唱團(tuán)的成員之一。她今年14歲,即將六年級畢業(yè)。她覺得自己在學(xué)校總是緊張,上課回答問題吞吞吐吐。在山上放羊的時候,她并不會這樣羞澀。起初,尼嘎對唱歌并沒有什么特別的興趣,只是覺得好玩,便加入了。
尋找成員是合唱團(tuán)碰到的第一個難題。起初,吉布小龍去各個班里尋找對唱歌感興趣的學(xué)生,也有不同班級的老師主動推薦。然而,吉布小龍常常覺得,這里的學(xué)生還是太內(nèi)向了,回答問題時不敢看人,臉紅紅的,一個班只有一兩個學(xué)生敢大聲朗讀課文,更別提唱歌了。
孩子們普遍膽小,有的人想?yún)⒓?不好意思直接問,爬在窗戶邊看,還托合唱團(tuán)里的朋友跟吉布小龍打聽。有的成員加入之后,還是開不了口,在合唱的時候不敢大聲。為了訓(xùn)練學(xué)生們的膽量,吉布小龍常常讓她們挨個在其他成員面前獨(dú)自演唱。
比性格內(nèi)向更緊迫的一個問題是,學(xué)習(xí)和唱歌之間的矛盾似乎越來越激化。有的老師本來主動推薦學(xué)生來參加合唱團(tuán),后來覺得學(xué)生成績有下降,便轉(zhuǎn)變了態(tài)度。更直接的壓力來自家長。當(dāng)時普格縣還是國家級貧困縣,很多彝族村民會選擇出去打工,常常遇到語言問題?；A(chǔ)的文化知識成為招工的要求,這讓他們意識到,孩子接受義務(wù)教育是必要的,對教育的重視程度因此增加。
尼嘎加入合唱團(tuán)一個星期,父母擔(dān)心影響學(xué)習(xí),勸她退出。尼嘎沒好意思直接跟吉布小龍講,吉布小龍沒有多說什么,對此表示理解。但離開合唱團(tuán)后,尼嘎越想越不對勁,上課無法專心聽講。她意識到,自己喜歡上了音樂。一個星期后,尼嘎回到了合唱團(tuán)。她跟家里做了保證,會更加努力學(xué)習(xí),父母便沒有再說什么。
左一為尼嘎
提起合唱團(tuán)的歌曲,尼嘎如數(shù)家珍,比如《童謠》,是吉布小龍?jiān)谥苣┤ヘ毨艏依镒鰩头鰰r寫的。當(dāng)時,普格縣正處于“脫貧攻堅(jiān)”階段,吉布小龍?jiān)谡n業(yè)之外,還要負(fù)責(zé)五戶貧困家庭的幫扶工作。這位小學(xué)老師看到路上幾個孩子在采豬草,想起了童年時的場景。“一二三四,時光飛逝,快要過年了,爸爸媽媽怎么還不回來?”
這些歌詞看起來簡單,但背后都有吉布小龍的想法。有的學(xué)生不熟悉漢語,無法理解抽象詞匯,比如“恐懼”,吉布小龍會創(chuàng)作兩種語言版本。彝語存在不同的片區(qū),大槽鄉(xiāng)附近就處在語言分界線上,學(xué)生們對有些東西的表述并不一致。吉布小龍會將不同說法都融入歌詞里,讓學(xué)生們熟悉彼此。他也會通過歌詞,讓學(xué)生們理解團(tuán)結(jié)互助和獨(dú)立意識。
因?yàn)檫@些,吉布小龍?jiān)絹碓接X得,音樂其實(shí)是另一種層面的教育,填補(bǔ)了留守家庭和課堂學(xué)習(xí)所缺失的那部分。他問過班里的學(xué)生,平時都唱什么,回答多是《愛情買賣》之類的口水歌。而傳統(tǒng)的彝族歌曲常常是小調(diào),只適合低聲吟唱。吉布小龍希望創(chuàng)作出真正適合孩子們的兒歌。
那些明快歡樂的歌曲背后,存在一個貧瘠而干涸的現(xiàn)實(shí)世界。普格縣常年貧困,曾經(jīng)毒品泛濫。吉布小龍親眼看見過有人販賣毒品,也聽說過個別學(xué)生因?yàn)楦改肝?跟著患上艾滋病。近年來,在政府的嚴(yán)厲打壓下,毒品才逐漸銷聲匿跡。但女性仍然處于弱勢地位,很多女孩受教育機(jī)會少,往往在18歲左右就出嫁,生下三四個孩子,甚至更多。
尼嘎家里一共四個孩子,除了她,還有兩個哥哥和一個姐姐。父親在外地打工,每年回來一兩次。母親一個人獨(dú)自拉扯四個孩子。尼嘎的哥哥上學(xué)的時候,家里照看不過來,姐姐便一直在家放羊,最后連小學(xué)也沒有上過,后來結(jié)婚生子,也和母親一樣,生了四個孩子。
“這些女孩就像天上的那些云,草地上的蒲公英,被風(fēng)吹來吹去,無法左右自己的命運(yùn)。”吉布小龍說。吉布小龍的姐姐也是如此。小時候,姐姐為了能讓他和哥哥繼續(xù)上學(xué),五年級時輟學(xué)回家放羊,后來被安排嫁人,出嫁前僅與男方見過一面。她們的人生中,可以選擇的機(jī)會并不多。
03
等待媽媽
我羨慕和媽媽一起放羊、和爸爸一起點(diǎn)火把的他們
我思念遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的爸爸媽媽,不知道你們過得好么?
——《等待媽媽》
17歲的機(jī)默是合唱團(tuán)里年齡最大的成員。在她這個年紀(jì),過去很多彝族的女孩已經(jīng)嫁人,正常上學(xué)的學(xué)生則已經(jīng)快要考大學(xué),而她剛剛六年級畢業(yè),在一群十三四歲的女孩中間顯得引人注目。在合唱團(tuán),機(jī)默是隊(duì)長,其他的成員稱機(jī)默為“吉媽媽”,意思是她像媽媽一樣照顧大家。
但機(jī)默從來沒有見過自己的媽媽。在她還不會走路的時候,父母就離婚了,她跟隨父親生活,后來繼母又生了三個孩子。十多年前,沒有電話,兩邊從此斷了聯(lián)系,機(jī)默不知道母親長什么樣子,也不知道她過得好不好。她11歲時,當(dāng)?shù)卣雠_了“控輟保學(xué)”的強(qiáng)制性政策,加上周圍鄰居對她父母的指責(zé),父親終于同意讓她入學(xué)。
機(jī)默喜歡上學(xué)。當(dāng)時她住在另一座山上,四年級之前的三年里,每天都要走路2個小時去學(xué)校,回來要爬山,時間會更久。機(jī)默常常領(lǐng)著更小的孩子一起上學(xué),中途經(jīng)過森林與河流。她個子高,有時下雨天多,河水暴漲,她便抱著同行的學(xué)生渡過深水。
上自習(xí)時,機(jī)默聽到綜合樓三層音樂室里傳來的歌聲,便走到教室門口往里面看,并不說什么,只是靜靜地聽里面的人唱歌。
剛參加合唱團(tuán)的時候,機(jī)默覺得苦惱。合唱團(tuán)的妞妞們唱歌的時候,常常會伴隨著各種可愛的動作和表情。跟著做這些的時候,機(jī)默覺得很不自然,她覺得自己已經(jīng)不是兒童了,跟“可愛”似乎也無法聯(lián)系在一起。吉布小龍跟她說,和30多歲的老師相比,17歲的她依然是個孩子,不要有心理負(fù)擔(dān),放開去表達(dá)自己,用合適的表情和動作去傳遞對應(yīng)的情緒。
機(jī)默很喜歡吉布小龍創(chuàng)作的歌曲《蒲公英》。這是一首不太像兒歌的作品,表達(dá)的是留守兒童的內(nèi)心世界。吉布小龍有些顧慮,沒有將這首歌曲上傳到妞妞合唱團(tuán)的抖音帳號。每次機(jī)默唱這首歌,都會忍不住流淚。
吉布小龍常常能感受到學(xué)生們的堅(jiān)韌與脆弱。最近,他把自己的社交帳號名字改成了“妞妞老爹”,頭像是哪吒形象,配文寫著“保護(hù)姑娘,貫徹落實(shí)”。這是痛仰樂隊(duì)的一句口號,吉布小龍覺得特別適合,“剛好合唱團(tuán)也有一群小姑娘”。
04
勇敢妞妞,不怕困難
不懼密林深處的豺狼,敢于深海淺灘與蛇蝎作伴
父母不會永遠(yuǎn)陪著我們,我能獨(dú)立生活洗衣做飯
——《勇敢的妞妞》
13歲的爾各讓吉布小龍看到了合唱團(tuán)進(jìn)一步發(fā)展的希望。妞妞們學(xué)習(xí)歌曲的速度有快有慢,吉布小龍往往是先讓學(xué)得快的成員學(xué)會,再教給其他學(xué)生。有些學(xué)生怕老師,跟同齡的成員學(xué)歌,學(xué)得更快。吉布小龍希望能在合唱團(tuán)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)一些有獨(dú)唱能力的主力成員。
爾各來自單親家庭,父親很早離世,母親常年在福建紡織廠打工,一年只能回來一兩次。爾各從小和哥哥妹妹一起生活,外婆家住得很近。青壯年勞力紛紛外出打工,外婆前后拉扯了家族里的10個孩子長大。
剛加入合唱團(tuán)的時候,爾各站在第二排,并不顯眼。有一次,吉布小龍讓學(xué)生們挨個在大家面前唱歌,給他們拍視頻,鍛煉他們的表達(dá)能力,這才注意到爾各的天賦。當(dāng)時爾各穿著牛仔褲,很自信,一點(diǎn)也不羞澀。她的聲音“有點(diǎn)尖”,一開始感覺“不怎么悅耳”,但節(jié)奏感很好,嗓子里有一股子向上的勁兒,仿佛經(jīng)歷了無數(shù)次風(fēng)雨的敲打,透著一股力量。
吉布小龍從爾各的班主任那里了解到她的家庭情況,沒有直接問,就是隨意地聊天,問她媽媽從福建打工回來沒有。熟絡(luò)之后,爾各把吉布小龍當(dāng)作父親一樣,經(jīng)常主動跟他提起家里的情況,媽媽打工回來了,媽媽又去福建了,諸如此類。爾各很要強(qiáng),性格也活潑。
吉布小龍還寫了一首歌,叫《勇敢的妞妞》,給爾各,也給所有合唱團(tuán)的妞妞們。山地森林密布,女孩大多怕蛇,還有青蛙之類的生物。上下學(xué)的路途中,她們時常會偶遇這些生物,周末去山上放牛羊割豬草,天黑了才能回家,也會遇到危險(xiǎn)。爾各覺得,歌詞里的蛇蝎與豺狼聽起來有些可怕,但是大聲唱出來,有壯膽的奇效。
去年10月,吉布小龍?jiān)诙兑糇粤随ゆず铣獔F(tuán)的帳號,并上傳了第一支演唱視頻,吸引了一千六百多點(diǎn)贊,播放量接近10萬,這相當(dāng)于普格縣的一半人口。第二支視頻《下雨啦》,點(diǎn)贊更是超過6000。
短視頻的傳播力量讓吉布小龍感到驚訝。他以前參加過很多選秀節(jié)目,少數(shù)人可以站在那個舞臺,奪魁和成名的機(jī)會更是微乎其微。相比之下,抖音等短視頻給了普通人更多展現(xiàn)自己的舞臺,讓大山里的音樂被更多人看見。成本層面反差也很大。如果按照傳統(tǒng)的音樂制作,一首歌的伴奏和編曲最少也需要2萬,相當(dāng)于吉布小龍半年多的工資。拍抖音視頻不會有這個煩惱,可以隨時隨地錄制,有手機(jī)就行。
經(jīng)常有在外地打工的家長在評論區(qū)留言,提到視頻里的學(xué)生是自己家的孩子。這成為了他們了解孩子的一個特殊渠道。爾各的母親常年在福建紡織廠打工,將女兒演唱的《勇敢的妞妞》發(fā)給了弟弟,也就是爾各的舅舅?？吹蕉兑衾锏囊曨l,他們才知道爾各在學(xué)校過得還不錯。
參加合唱團(tuán)沒有加重爾各課業(yè)上的負(fù)擔(dān),反而帶給她正向的激勵。這一年多時間,爾各在班里的成績從三十多名提升到第一名。
妞妞合唱團(tuán)”在抖音上第一支合唱視頻
05
更遠(yuǎn)的地方
咕嚕咂咂格,飯菜做好了,美味佳肴我都能吃完
咕嚕咂咂格,飛機(jī)做好了,世界各地到處去游玩
走進(jìn)了學(xué)堂,只有知識才能構(gòu)筑自己的夢想
——《咕嚕咂咂(過家家)》
妞妞合唱團(tuán)受到的關(guān)注越來越多,她們有了去外面看世界的機(jī)會。今年六一兒童節(jié),妞妞合唱團(tuán)受邀到普格縣參加文藝演出。對于很多女孩來說,縣城是她們?nèi)ミ^的最遠(yuǎn)的地方。比賽結(jié)束后,妞妞合唱團(tuán)又遠(yuǎn)程參加了涼山州的文藝比賽,憑借唱歌的視頻,再次拿到了第一。
吉布小龍希望妞妞們走得更遠(yuǎn)。機(jī)默今年就要離開合唱團(tuán),去縣里上初中。吉布小龍希望有機(jī)會帶她去成都,甚至更遠(yuǎn)的地方。機(jī)默此前從來沒有想過自己的未來,這是一個太過遙遠(yuǎn)的詞。上課和唱歌都讓她覺得快樂,吉布小龍說,還可以多想想以后做什么。從那一刻起,她開始規(guī)劃起自己的未來。她不希望一直在家里干活。
“我的打算就是好好學(xué)習(xí),考個好的大學(xué),找一個穩(wěn)定的工作,自己養(yǎng)活自己,不必再看誰的臉色,在成都或者別的地方,和喜歡的人構(gòu)筑一個家庭。再就是,回報(bào)那些對我好的人,在別人需要幫助的時候幫一點(diǎn)。”機(jī)默這樣說。
有時,吉布小龍也會跟學(xué)生們聊起“夢想”這個詞。今年5月,吉布小龍拍了一段抖音視頻,問每個學(xué)生的夢想。答案都很簡單,有的想要一把吉他,有的想要一件公主裙,有的只是想去縣城看看,因?yàn)殚L這么大,還沒見過城市長什么。有熱心的網(wǎng)友主動跟吉布小龍聯(lián)系,給妞妞們寄去吉他和衣服。還有網(wǎng)友套用抖音上的流行梗鼓勵她們:“勇敢妞妞,不怕困難”。
有的學(xué)生有更遠(yuǎn)的目標(biāo)。尼嘎想成為一名歌手,她說,想要實(shí)現(xiàn)這個夢想,需要好好學(xué)習(xí)。“必須需要學(xué)好語文,那些字需要寫,還要把那些音符能具體成一個好歌,我只知道這個,其他我就不知道了。”她想做的是原創(chuàng)歌手。
在帶著妞妞們唱歌的過程中,吉布小龍意識到,自己其實(shí)也在變化。他的性格里有一種憂郁的成分,或許是經(jīng)受過太多挫敗,又或許是跟彝族文化中的憂郁氣質(zhì)有關(guān)。妞妞合唱團(tuán)改變了這一切,讓他有了繼續(xù)做原創(chuàng)音樂的動力。“音樂好像有一種向上的浮力,沒有什么可以停止唱歌的沖動,希望自己的創(chuàng)作可以達(dá)到這種狀態(tài)。”這位音樂老師說。
吉布小龍最大的夢想是帶著學(xué)生們做出更好的音樂。他和負(fù)責(zé)編曲的老師阿吾優(yōu)發(fā)還在攢錢買錄音設(shè)備,將宿舍的一半空間改造成簡易工作室。他們捕捉了很多原始的聲音,比如每天早上的雞鳴,黑豬和鴨子的叫聲,將其融入妞妞們唱歌的前奏里。他們希望用抖音將大山里的這些天籟記錄下來,帶著孩子們的歌聲和希望,向更遼闊的世界走去。(作者：金建國)
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