在孩子的早教啟蒙階段，除了語言和數(shù)學邏輯的培養(yǎng)，不可忽視的還有音樂的啟蒙教育。許多家長意識到了音樂教育的重要性，希望培養(yǎng)孩子的“音樂素養(yǎng)”，4-5歲的時候就帶孩子上各種各樣的樂器培訓班，認為只要跟著老師學習樂器演奏就能獲得音樂能力。但結(jié)果并不盡如人意，孩子或是對音樂沒興趣，抵觸心強;或是機械地學會了演奏樂器，但不了解音樂。索尼公司推出的toio™創(chuàng)意機器人套件，與專用主題一起玩音樂 皮可童族™搭配，讓孩子在“專業(yè)作曲家”的指導下輕松學習樂理知識，培養(yǎng)音樂素養(yǎng)。
首先要明確的是，興趣是最 好的老師，為孩子進行音樂啟蒙，重點也在于培養(yǎng)他對音樂的好奇與審美，因此，只有能聽到孩子心里的音樂，才能夠讓孩子真正燃起對音樂的興趣。一起玩音樂 皮可童族™內(nèi)置300種以上的效果音，孩子們能從中了解每種樂器的音色，能認識到大自然中各式各樣的聲音，比如小貓、小狗、火車、水流……從而選擇喜歡的音樂類型進行創(chuàng)作。《地獄樂譜集》中還收錄了非常多曲目，孩子們可隨意選擇自己感興趣的篇章進行模仿再創(chuàng)作，通過自己的努力，演奏出優(yōu)美的旋律，從而發(fā)自內(nèi)心地愛上音樂。
幫助孩子理解音樂三要素“節(jié)奏”、“旋律”、“和聲”是音樂素養(yǎng)學習的重要一環(huán)，只有從源頭了解音樂的構成，才能夠為長遠的學習打下堅持的地基。節(jié)奏是音樂的骨架，如何區(qū)分四分音符、八分音符，半拍、一拍又該怎么打，決定了整首曲子的音樂表現(xiàn);當高低起伏的樂音按一定的節(jié)奏有秩序地橫向組織起來，就形成旋律，樂音怎樣搭配才和諧，曲調(diào)的進行方向如何選擇，都需要在初學時形成整體感受。一起玩音樂 皮可童族™有進行針對性訓練的部分;為了使樂曲更好聽，和聲也是必不可少的，和弦通常是由三個或三個以上的樂音按一定的法則縱向(同時)重疊而形成，一起玩音樂 皮可童族™研發(fā)的作曲功能與內(nèi)置的上百種音效可以實現(xiàn)孩子們所有關于和弦的暢想。
考慮到孩子的認知水平，一起玩音樂 皮可童族™采取了更加科學的寓教于樂方式，零門檻激發(fā)孩子音樂天賦。通過一套趣味音樂劇本與演奏墊板，配合核心Q寶就構成了一間“音樂教室”，孩子們只需用Q寶輕輕觸碰隨附的音樂劇本或演奏墊板，便可將其變成各式各樣的樂器，從而自由自在地演奏音樂。學齡前兒童自制力不強，一起玩音樂 皮可童族™開發(fā)出趣味挑戰(zhàn)模式，讓孩子們像是玩音樂游戲一樣學習，在玩樂與笑聲中潛移默化地對音樂產(chǎn)生向往，進而培養(yǎng)音樂素養(yǎng)。
除此之外，索尼還推出了出發(fā)!探索編程世界™、策略競技場™、Gesundroid工作生物™三個各具特色的專用主題，針對性地培養(yǎng)孩子的編程思維、決策思維和動手能力。索尼希望孩子們可以通過toio™培養(yǎng)好奇探索精神、邏輯思維和創(chuàng)造力，在廣闊的創(chuàng)意空間中得到成長。
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