近年來(lái),中國(guó)企業(yè)“走出去”的步伐日益加快。作為一家在國(guó)內(nèi)已經(jīng)較為成熟,且擁有廣泛用戶(hù)基礎(chǔ)的教育科技企業(yè),托普朗寧依托iEnglish智能英語(yǔ)學(xué)習(xí)解決方案,在國(guó)際市場(chǎng)成功尋獲發(fā)展先機(jī),并為我們繪制了一幅乘風(fēng)破浪的智能教育產(chǎn)品出海畫(huà)卷。
中國(guó)社會(huì)科學(xué)院新聞與傳播研究所及社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社共同發(fā)布的《新媒體藍(lán)皮書(shū):中國(guó)新媒體發(fā)展報(bào)告No.13(2022)》指出,2021年以來(lái),中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)呈現(xiàn)規(guī)?；?ldquo;走出去”態(tài)勢(shì),“出海”的數(shù)量和類(lèi)型不斷增長(zhǎng),成績(jī)也愈加耀眼。教育科技是互聯(lián)網(wǎng)出海的熱門(mén)領(lǐng)域之一,但如何將在國(guó)內(nèi)積累的先進(jìn)模式、創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)、領(lǐng)先理念等復(fù)制輸出到東亞、東南亞、歐洲甚至美洲的國(guó)家和地區(qū),獲得發(fā)展先機(jī),十分考驗(yàn)教育科技企業(yè)的眼光和實(shí)力。
iEnglish業(yè)務(wù)在中國(guó)臺(tái)灣
和與許多教育科技出海企業(yè)的首選切入點(diǎn)以中文教育不同,在國(guó)內(nèi)創(chuàng)新性推出iEnglish智能英語(yǔ)學(xué)習(xí)解決方案并取得不俗成績(jī)的托普朗寧,把出海的落腳點(diǎn)選擇在了“英語(yǔ)學(xué)習(xí)”。在托普朗寧國(guó)際化業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人看來(lái),與中文教育相比,雖然英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)更為激烈的市場(chǎng),但“創(chuàng)新的方式”和“廣泛驗(yàn)證的效果”是在出海業(yè)務(wù)中取得成績(jī)的底氣。據(jù)了解,在復(fù)雜語(yǔ)言環(huán)境下,持續(xù)的進(jìn)行海量可理解性的輸入輸出練習(xí),是習(xí)得一門(mén)語(yǔ)言的唯一正確方式,已經(jīng)成為一種英語(yǔ)學(xué)習(xí)的共識(shí),而iEnglish恰恰就建立在這一理念之上。
iEnglish日本用戶(hù)
同時(shí),在快速發(fā)展的過(guò)程中,托普朗寧前瞻性地看到了海外發(fā)展的機(jī)遇,并于2018年啟動(dòng)了國(guó)際業(yè)務(wù)的規(guī)劃。依托iEnglish智能英語(yǔ)學(xué)習(xí)解決方案,托普朗寧在中國(guó)臺(tái)灣、日本、泰國(guó)、新加坡、匈牙利等不同地區(qū)和國(guó)家吸引了一批種子用戶(hù)。各個(gè)國(guó)家對(duì)第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)的需求,過(guò)去十余年對(duì)教育理念的探索,對(duì)產(chǎn)品邏輯的堅(jiān)持,對(duì)用戶(hù)服務(wù)的傾力投入,都成為托普朗寧出海揚(yáng)帆起航的東風(fēng),并賦予了iEnglish英語(yǔ)學(xué)習(xí)出海業(yè)務(wù)更強(qiáng)的可持續(xù)性。
iEnglish智能英語(yǔ)學(xué)習(xí)解決方案擁有在海外快速?gòu)?fù)制的內(nèi)在優(yōu)勢(shì),而相關(guān)政策也在出海浪潮中也起到了加速的作用。如今,托普朗寧已經(jīng)為教育科技企業(yè)出海立下標(biāo)桿,也相信iEnglish智能英語(yǔ)學(xué)習(xí)解決方案,會(huì)在海外贏(yíng)得更多用戶(hù)的信賴(lài)。
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