據(jù)上海網(wǎng)信辦近日消息,上海某自媒體刊文稱“英語將退出小學舞臺”,引發(fā)大量關(guān)注,“該公眾號散布傳播虛假不實信息,混淆視聽,干擾正常的網(wǎng)絡信息傳播秩序。”已對其負責人進行約談。
自1984年高考被正式列入高考必考科目以來,國人學習英語的熱情就從未削減。即便近些年不斷有謠言稱英語要被從主科中除名,多名專家學者也曾提議將英語踢出高考或是降低分數(shù),也絲毫沒有影響到其高考150分的地位。與英語重要性相對應的,是國內(nèi)學生英語學習吃力的現(xiàn)狀。中小學生平均每天在英語學習中花費幾個小時時間,但效果總是不太理想。
面對英語學習的“老大難”問題,國內(nèi)的教育企業(yè)和機構(gòu)一直在努力突破。很多機構(gòu)紛紛推出各種課程,從最初放學以后到集中的補習班上課,到前幾年如火如荼的在線教育課堂,國內(nèi)英語教育經(jīng)歷了一段“百家爭鳴”式的野蠻生長。對一部分孩子來說,這種“加餐”對他們的英語水平提升確實有所幫助。但視野放到全國,“英語不好學、學不好” 的現(xiàn)狀并沒有得到明顯改變。
而且這種粗放式的行業(yè)發(fā)展也導致了教育“內(nèi)卷”的社會問題。一方面,孩子的課業(yè)負擔加重,達到了空前的程度,嚴重影響了孩子的成長和健康;另一方面,在粗放的競爭環(huán)境中,這種教育培訓服務很容易由效果導向轉(zhuǎn)為市場導向,甚至一些并不純粹的學習內(nèi)容被傳輸給學生,讓孩子的學習難上加難。直到近兩年,隨著雙減政策的推行和落實,有關(guān)部門開始出手整頓教培行業(yè),靠課外補習提高英語水平這條路在國內(nèi)基本宣告失敗。行業(yè)內(nèi)哀鴻遍野,巨頭淪陷,英語教培龍頭新東方甚至因此業(yè)務停擺,整體轉(zhuǎn)型做帶貨電商才得以續(xù)命。
即便是在這個傳統(tǒng)教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)型的當口,很多教育機構(gòu)和企業(yè)在孩子如何學好英語這件事上,依然還是以英語為出發(fā)點,力圖通過更高效的課程,更多的學習時間來換取英語成績和水平的提升。但少有人從孩子本身找原因。英語教育的本質(zhì)問題依然擺在那里。那就是孩子沒有英語學習的興趣和動力。當前亟待市場突破和實現(xiàn)的目標,是讓孩子愛上學英語。
在提高孩子英語學習興趣這條路上,一些公司步伐較快,并取得了可以看見的成果。比如在業(yè)內(nèi)探索多年的iEnglish利用大數(shù)據(jù)、人工智能、移動互聯(lián)網(wǎng)等智能科技將教育研究成果轉(zhuǎn)化為一款全新的智能英語學習產(chǎn)品。
iEnglish以25000冊互動書籍、近30000分鐘音視頻和多款學習游戲等內(nèi)容為孩子打造一個類母語學習環(huán)境,通過復雜環(huán)境中海量的輸入輸出聯(lián)系,讓孩子在輕松愉悅的過程中自然習得英語。
iEnglish智能推薦模塊,會根據(jù)孩子當前學習水平智能推薦學習內(nèi)容,學習內(nèi)容基本保持在只比當前水平高一點點的程度,讓孩子英語水平平穩(wěn)提升。“學英語也要‘因材施教’。太難,孩子學不動,就會產(chǎn)生厭學情緒;太簡單,就影響孩子的積極性。”iEnglish創(chuàng)始人趙亞松表示,智能推薦模塊避免了難度爬坡帶來的挫敗感,有效保護孩子學習興趣。
目前看來,不管英語在考試中的地位如何,隨著世界各民族交流越來越頻繁,英語的重要性都不降反增。在向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)型趨勢下,英語學習將逐漸從考試導向轉(zhuǎn)變?yōu)樗刭|(zhì)提升剛需。如何提升孩子學習自主性,將是值得每個家長和教育從業(yè)者思考的問題。
（免責聲明：本網(wǎng)站內(nèi)容主要來自原創(chuàng)、合作伙伴供稿和第三方自媒體作者投稿，凡在本網(wǎng)站出現(xiàn)的信息，均僅供參考。本網(wǎng)站將盡力確保所提供信息的準確性及可靠性，但不保證有關(guān)資料的準確性及可靠性，讀者在使用前請進一步核實，并對任何自主決定的行為負責。本網(wǎng)站對有關(guān)資料所引致的錯誤、不確或遺漏，概不負任何法律責任。
任何單位或個人認為本網(wǎng)站中的網(wǎng)頁或鏈接內(nèi)容可能涉嫌侵犯其知識產(chǎn)權(quán)或存在不實內(nèi)容時，應及時向本網(wǎng)站提出書面權(quán)利通知或不實情況說明，并提供身份證明、權(quán)屬證明及詳細侵權(quán)或不實情況證明。本網(wǎng)站在收到上述法律文件后，將會依法盡快聯(lián)系相關(guān)文章源頭核實，溝通刪除相關(guān)內(nèi)容或斷開相關(guān)鏈接。 ）
