10月10日,為期2個(gè)月的“一起成長(zhǎng),一起精彩”第二屆iEnglish英語(yǔ)風(fēng)采秀海選階段的活動(dòng)“配音大秀”收官。
依據(jù)規(guī)則,選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成50部英文配音作品即可晉級(jí)復(fù)選階段“演講大秀”環(huán)節(jié)。據(jù)了解,活動(dòng)共吸引了全國(guó)34個(gè)省市區(qū)近24000名適齡少年兒童報(bào)名,超過(guò)9100人晉級(jí)復(fù)選,總配音作品超過(guò)73萬(wàn)部。
本屆iEnglish英語(yǔ)風(fēng)采秀海選階段呈現(xiàn)了幾大新特點(diǎn)。iEnglish英語(yǔ)風(fēng)采秀活動(dòng)負(fù)責(zé)人陳佳表示,其一,報(bào)名人數(shù)更多,分布在包括港澳臺(tái)在內(nèi)的全國(guó)各地,區(qū)域廣泛,來(lái)自北上廣深和邊遠(yuǎn)山區(qū)的選手們同臺(tái)競(jìng)技,充分體現(xiàn)科技在推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源均衡分配上的作用;其二,更加凸顯“堅(jiān)持”的品質(zhì),活動(dòng)海選周期較長(zhǎng),幾乎需要選手每天堅(jiān)持完成1支配音作品,這也與iEnglish智能英語(yǔ)學(xué)習(xí)解決方案倡導(dǎo)的每天堅(jiān)持不低于30分鐘的英文原版閱讀理念相一致;同時(shí),活動(dòng)分幼兒組(4-5歲)、小低組(6-7歲)、少兒A組(8-9歲)、少兒B組(10-12歲)以及青少年組(13-15歲)5個(gè)年齡組別進(jìn)行,更為客觀公平。
據(jù)了解,“iEnglish智能英語(yǔ)學(xué)習(xí)解決方案”是活動(dòng)主辦方托普朗寧推出的集大數(shù)據(jù)、人工智能及移動(dòng)互聯(lián)等前沿技術(shù)為一體的核心產(chǎn)品。
iEnglish涵蓋了包括繪本、故事、小說(shuō)、圖片、音頻、視頻等多種形式在內(nèi)的海量?jī)?yōu)質(zhì)、經(jīng)典英文素材,并通過(guò)智能測(cè)評(píng)和智能推薦為用戶搭建了一個(gè)類似母語(yǔ)的、可理解性輸入輸出練習(xí)場(chǎng)景,讓用戶自然而然的習(xí)得英語(yǔ)——而在復(fù)雜場(chǎng)景中進(jìn)行海量、可理解性輸入輸出練習(xí),是掌握英語(yǔ)唯一正確的方式。
來(lái)自北京的李寧今年15歲,已經(jīng)進(jìn)入初三年級(jí),不間斷閱讀iEnglish超過(guò)1600天,他在最后時(shí)刻完成50支配音作品成功晉級(jí)。李寧表示,iEnglish英語(yǔ)風(fēng)采秀晉級(jí)門檻并不難,暑期在每天完成40分鐘英語(yǔ)閱讀后再完成1支配音作品,但開(kāi)學(xué)后以完成學(xué)校學(xué)習(xí)、保證iEnglish連續(xù)閱讀時(shí)長(zhǎng)不中斷為主,所以暫停了一段時(shí)間的配音上傳,最后利用國(guó)慶節(jié)假期完成海選作品。李寧媽媽表示,無(wú)論配音還是演講,對(duì)于初中的孩子都至關(guān)重要,這不僅可以提高孩子的口語(yǔ),更重要的是提升孩子對(duì)事情的認(rèn)知,提高膽量和自信心,為新中考的口語(yǔ)考試積累經(jīng)驗(yàn)、積累素材。
已晉級(jí)的毛冠中剛剛四歲,連續(xù)閱讀iEnglish還不到300天的時(shí)間。“剛接觸iEnglish的時(shí)候,在中國(guó)教育電視臺(tái)看到了上屆總決選的直播,覺(jué)得自己也可以站上舞臺(tái)秀出風(fēng)采。”
在其家長(zhǎng)看來(lái),“iEnglish實(shí)際上為父母解決了學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)建的‘技術(shù)難題’,作為父母,我們最開(kāi)始的時(shí)候就是幫助孩子選擇,然后通過(guò)陪伴和鼓勵(lì)讓孩子堅(jiān)持,語(yǔ)言學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑,等孩子堅(jiān)持到一定時(shí)間,養(yǎng)成自主閱讀的習(xí)慣,興趣驅(qū)動(dòng)他去系統(tǒng)中探尋新知識(shí)的時(shí)候,父母幾乎可以抽身,不用督促”。而iEnglish通過(guò)大數(shù)據(jù)、AI技術(shù)等智能的將個(gè)性化的內(nèi)容推送給孩子,循序漸進(jìn),不至于過(guò)難,不會(huì)讓孩子產(chǎn)生逆反心理,在系統(tǒng)提供的類母語(yǔ)環(huán)境中熏陶語(yǔ)感,逐漸養(yǎng)成興趣,降低了孩子最初學(xué)習(xí)英語(yǔ)的難度。
當(dāng)前,iEnglish共有數(shù)十萬(wàn)活躍用戶分布在全國(guó)各地以及日本、新加坡、泰國(guó)、匈牙利等國(guó)家。陳佳表示,舉辦iEnglish英語(yǔ)風(fēng)采秀的初衷,也是鼓勵(lì)孩子們互相交流學(xué)習(xí),為iEnglish用戶提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。首屆iEnglish英語(yǔ)風(fēng)采秀總決選曾在中國(guó)教育電視臺(tái)黃金時(shí)段播出,我們看到Z世代少年展現(xiàn)出愛(ài)國(guó)、自信、雙語(yǔ)流利、多才多藝的獨(dú)特風(fēng)采。我們希望更多的孩子可以通過(guò)平臺(tái)“向世界講述中國(guó)故事,向同齡人展示自我風(fēng)采,一起成長(zhǎng),一起精彩”。
據(jù)悉,第二屆iEnglish英語(yǔ)風(fēng)采秀復(fù)選活動(dòng)“演講大秀”將于10月25日啟動(dòng),晉級(jí)的孩子在11月15日之前完成1支演講作品的拍攝和上傳,組委會(huì)專業(yè)的成長(zhǎng)見(jiàn)證官將從語(yǔ)音、語(yǔ)態(tài)、語(yǔ)速以及情感、內(nèi)容等多維度綜合分析孩子的英語(yǔ)能力。值得注意的是,復(fù)選活動(dòng)還需要上傳家長(zhǎng)的“助力視頻”,即以家長(zhǎng)講述的形式,分享孩子的成長(zhǎng)趣事、英語(yǔ)學(xué)習(xí)故事或者育兒心得,體現(xiàn)親子關(guān)系,陪伴孩子參與活動(dòng),共同成長(zhǎng)。
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