傳智教育新媒體短視頻直播運(yùn)營課程升級(jí),V11.0版四大核心優(yōu)勢(shì)打造媒體達(dá)人

隨著5G時(shí)代的來臨,新媒體+短視頻相關(guān)領(lǐng)域紅利爆發(fā),電商直播的發(fā)展更是如火如荼,預(yù)計(jì)到2023年,電商直播的市場(chǎng)規(guī)模將擴(kuò)大到4.9萬億元,比2021年要翻一倍還多。

新媒體的融合給各行業(yè)帶來了重要的發(fā)展機(jī)會(huì),企業(yè)對(duì)于新媒體短視頻直播相關(guān)人才的需求量也呈現(xiàn)爆發(fā)式增長。

傳智教育作為一家以就業(yè)為導(dǎo)向培養(yǎng)數(shù)字化人才的職業(yè)教育集團(tuán),緊跟市場(chǎng)發(fā)展和企業(yè)需求,旗下開設(shè)的培養(yǎng)“數(shù)字化應(yīng)用人才”的學(xué)科之一——新媒體短視頻直播運(yùn)營學(xué)科,目標(biāo)是從新媒體文案策劃、短視頻運(yùn)營、電商直播、社群運(yùn)營等多個(gè)培養(yǎng)維度打造全能型媒體達(dá)人,并讓學(xué)生進(jìn)入到一線企業(yè)開展實(shí)訓(xùn),課程收獲了學(xué)生的青睞及優(yōu)質(zhì)的口碑。

新媒體短視頻直播運(yùn)營課程之所以能成為傳智教育的常青樹學(xué)科,除了強(qiáng)大的資源優(yōu)勢(shì)和教研實(shí)力外,也和課程內(nèi)容保持與企業(yè)和市場(chǎng)需求密切接軌,緊跟新媒體短視頻直播平臺(tái)的發(fā)展有關(guān)。

從傳智教育官網(wǎng)了解到,目前新媒體短視頻直播運(yùn)營課程已重磅升級(jí)為V11.0版本,并率先于行業(yè)提出了新課程的改革方向。

傳智教育該課程的此次升級(jí)作了詳實(shí)的介紹,其中在將實(shí)戰(zhàn)課程占比大幅度提高的同時(shí),多維度打造四大課程優(yōu)勢(shì),根據(jù)學(xué)生就業(yè)和企業(yè)需求,模擬真實(shí)的新媒體及直播運(yùn)營現(xiàn)狀,用體系化、實(shí)戰(zhàn)化的教學(xué)模式幫助學(xué)生掌握多類型解決方案,讓學(xué)生在就業(yè)競(jìng)爭中增加籌碼。

優(yōu)勢(shì)一:刪繁就簡,全面應(yīng)對(duì)企業(yè)的新媒體短視頻直播需求

傳智教育通過多年對(duì)老學(xué)員的跟蹤調(diào)研和市場(chǎng)需求研究總結(jié),發(fā)現(xiàn)90%以上的企業(yè)關(guān)于新媒體模塊的需求,主要以短視頻、直播、社群、新媒體為主,圍繞抖音、快手、微信等主流新媒體平臺(tái)展開工作。

本次課程升級(jí),主要根據(jù)主流市場(chǎng)的需求,對(duì)課程進(jìn)行刪繁就簡,通過多平臺(tái)實(shí)戰(zhàn)積累運(yùn)營技能,以結(jié)果為導(dǎo)向的產(chǎn)出,配合熱點(diǎn)技術(shù)的周更新,讓學(xué)生能夠順利上手企業(yè)項(xiàng)目,并打造出吸睛的作品。

同時(shí),V11.0版本課程增強(qiáng)了新媒體短視頻直播內(nèi)容制作和實(shí)戰(zhàn)運(yùn)營方法的交付,并以項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué),從立項(xiàng)到執(zhí)行,全方位還原真實(shí)的工作場(chǎng)景,學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中,梳理業(yè)務(wù)及項(xiàng)目的各個(gè)流程,為就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

優(yōu)勢(shì)二:真實(shí)企業(yè)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn),全面提升學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力

在輔導(dǎo)學(xué)員就業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn),不少學(xué)生在求職時(shí)會(huì)表現(xiàn)出不自信,這主要是因?yàn)樗麄儧]有體驗(yàn)過真實(shí)的企業(yè)工作場(chǎng)景,擔(dān)心自己會(huì)出錯(cuò)。

傳智教育認(rèn)為,課程要以解決企業(yè)需求為目的,貼合企業(yè)實(shí)際為前提,開展實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,才能讓學(xué)生的所學(xué)變所用,才能培養(yǎng)學(xué)生解決真實(shí)問題能力,增強(qiáng)其工作自信。

因此,在新媒體短視頻直播學(xué)科V11.0版本課程中,除了持續(xù)加碼新媒體運(yùn)營、短視頻運(yùn)營、直播運(yùn)營和社群運(yùn)營四大模塊課程的實(shí)訓(xùn)深度,更把企業(yè)的真實(shí)需求和要求帶進(jìn)課堂。

學(xué)科還與多家需求企業(yè)達(dá)成合作,讓學(xué)生真正地進(jìn)入到一線企業(yè)場(chǎng)景中開展實(shí)訓(xùn),了解到新媒體短視頻直播在企業(yè)中的實(shí)際應(yīng)用,鍛煉在熱門短視頻、直播電商平臺(tái)等綜合布局能力,并做出真實(shí)的績效和業(yè)績,實(shí)現(xiàn)課堂和企業(yè)實(shí)際需求實(shí)現(xiàn)無縫銜接。

優(yōu)勢(shì)三:深度解決方案專題,完整應(yīng)對(duì)企業(yè)各種復(fù)雜問題

對(duì)于一名新媒體短視頻直播運(yùn)營從業(yè)者而言,如何簡化運(yùn)營流程、提高運(yùn)營效率一直是行業(yè)內(nèi)繞不開的話題,實(shí)現(xiàn)同一個(gè)需求,有些運(yùn)營人員半個(gè)小時(shí)就可以完成,而有些運(yùn)營人員可能需要三四天甚至更長的時(shí)間。

能否運(yùn)用有效的運(yùn)營方法和運(yùn)營工具來提升運(yùn)營工作的效率,決定著新媒體短視頻直播運(yùn)營人員日后的職業(yè)發(fā)展路徑能否走的更加順暢、長遠(yuǎn)。

也因此,傳智教育新媒體+短視頻直播學(xué)科經(jīng)過多輪的深度探討及磨課,率先于行業(yè)構(gòu)建了“深度解決方案專題”,匯集了主流行業(yè)項(xiàng)目解決方案,如:爆款新媒體短視頻作品制作方案、引流直播間視頻量產(chǎn)方案、個(gè)人IP短視頻賬號(hào)暴力起號(hào)方案、半無人直播間的落地實(shí)施方案、直播帶貨的高效投流技巧方案等。

學(xué)生通過學(xué)習(xí)深度解決方案,能夠有效提升自己的系統(tǒng)運(yùn)營能力,提升在運(yùn)營崗位的工作結(jié)果產(chǎn)出效率,掌握當(dāng)前主流技術(shù)的深度應(yīng)用,并且可以快速應(yīng)用到真實(shí)企業(yè)項(xiàng)目運(yùn)營中去。

優(yōu)勢(shì)四:遞進(jìn)式高效教學(xué),讓學(xué)生短時(shí)間掌握實(shí)用技術(shù)

區(qū)別于以往的傳統(tǒng)圖文新媒體,新興的短視頻直播運(yùn)營涉及到更多平臺(tái)更多工具的運(yùn)營和使用,同樣的學(xué)習(xí)時(shí)間,卻要掌握比之前更多的技術(shù)、更多平臺(tái)的操作,怎么學(xué)才能真正得心應(yīng)手地玩轉(zhuǎn)新媒體短視頻直播運(yùn)營呢?

為解決學(xué)生學(xué)習(xí)效能問題,學(xué)科提出了遞進(jìn)式學(xué)習(xí)體系,即把每一模塊課程依次從認(rèn)知入門、到基礎(chǔ)實(shí)操上手,再到深度運(yùn)營體系搭建,以及到最后的綜合運(yùn)營方案的搭建和落地實(shí)施,真正構(gòu)建了讓小白也能輕松入門,再到融會(huì)貫通的步步遞進(jìn)式樣的學(xué)習(xí)方法體系。

遞進(jìn)式學(xué)習(xí)體系可以讓學(xué)生在堆積如山的知識(shí)點(diǎn)中找到平臺(tái)和平臺(tái)、工具和工具、方法和方法之間的鏈接點(diǎn),實(shí)現(xiàn)運(yùn)營技能的融會(huì)貫通,打造屬于自己的運(yùn)營邏輯方法體系。

與此同時(shí),學(xué)科一直強(qiáng)調(diào)要從實(shí)用性角度出發(fā)深化教學(xué)發(fā)展,抽取學(xué)生在企業(yè)工作時(shí)的常用及必備知識(shí)技能,進(jìn)行完整細(xì)致的拆解式講解和訓(xùn)練,然后再深入體系化的運(yùn)營知識(shí)和項(xiàng)目制的運(yùn)營方法,以及面試階段的專業(yè)知識(shí)的交流溝通和問答。

這樣不僅可以真正減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,讓學(xué)生能夠更加高效更加輕松地學(xué)得會(huì)實(shí)用的新媒體短視頻運(yùn)營知識(shí),還可以讓學(xué)生將所學(xué)知識(shí)融匯貫通,化為己有,提升學(xué)生日后進(jìn)入工作崗位后,在新媒體短視頻直播運(yùn)營工作上的反思復(fù)盤和自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、自我提升等能力。

據(jù)悉,在2022年,傳智新媒體+短視頻直播運(yùn)營學(xué)科的教學(xué)授課成績更是再創(chuàng)新高,學(xué)生就業(yè)平均薪資不斷拉升,學(xué)科就業(yè)率不但穩(wěn)居94%以上,近期更是實(shí)現(xiàn)班級(jí)100%高薪就業(yè)。

值得一提的是,在傳智教育第三季度的就業(yè)報(bào)告中,新媒體+短視頻直播運(yùn)營學(xué)科有學(xué)生拿下40000元的月薪,成為各學(xué)科中的就業(yè)最高薪。優(yōu)秀的就業(yè)成績?cè)俅斡∽C了傳智教育高品質(zhì)教學(xué)及課程的實(shí)力。

以直播電商、短視頻運(yùn)營等為代表的新媒體行業(yè)快速發(fā)展,企業(yè)對(duì)人才的應(yīng)用能力、組織能力、業(yè)務(wù)能力都有著較高要求,傳智教育以“知識(shí)+實(shí)戰(zhàn)”的培養(yǎng)模式,通過技能與業(yè)務(wù)的融合,打造出多能型全媒體人才,幫助學(xué)員在求職就業(yè)中脫穎而出,在新媒體快節(jié)奏的行業(yè)發(fā)展中與時(shí)俱進(jìn)、立于潮頭。

(免責(zé)聲明:本網(wǎng)站內(nèi)容主要來自原創(chuàng)、合作伙伴供稿和第三方自媒體作者投稿,凡在本網(wǎng)站出現(xiàn)的信息,均僅供參考。本網(wǎng)站將盡力確保所提供信息的準(zhǔn)確性及可靠性,但不保證有關(guān)資料的準(zhǔn)確性及可靠性,讀者在使用前請(qǐng)進(jìn)一步核實(shí),并對(duì)任何自主決定的行為負(fù)責(zé)。本網(wǎng)站對(duì)有關(guān)資料所引致的錯(cuò)誤、不確或遺漏,概不負(fù)任何法律責(zé)任。
任何單位或個(gè)人認(rèn)為本網(wǎng)站中的網(wǎng)頁或鏈接內(nèi)容可能涉嫌侵犯其知識(shí)產(chǎn)權(quán)或存在不實(shí)內(nèi)容時(shí),應(yīng)及時(shí)向本網(wǎng)站提出書面權(quán)利通知或不實(shí)情況說明,并提供身份證明、權(quán)屬證明及詳細(xì)侵權(quán)或不實(shí)情況證明。本網(wǎng)站在收到上述法律文件后,將會(huì)依法盡快聯(lián)系相關(guān)文章源頭核實(shí),溝通刪除相關(guān)內(nèi)容或斷開相關(guān)鏈接。 )