聚焦“練”的訴求,猿輔導打破同質化推出顛覆性產品小猿學練機

近年來,隨著智能科技對社會帶來的沖擊不斷加強,AI+教育已經成為整個行業(yè)不可逆轉的趨勢。在教育領域,學習類產品借助AI技術不斷實現迭代,通過新技術的支持,攪動著這個有千億規(guī)模的市場。但當下,市面上的學習機都是圍繞“教學”展開,內置視頻課程,學生對著屏幕跟著老師學習,像是課堂的翻版。實際上,學生課后學習的真正痛點在“練習”而非“教學”。學生課外學習中的70%時間是練習,只有進行個性化針對性的練習,才能提高課后的學習效率。

近期,猿輔導推出的小猿學練機主打“既能學,也能練”,更強化了“練”,希望用“學-練”一體化的模式,以練促學。從內核來看,小猿學練機同步校內教材,通過全學科、“學-練-測”閉環(huán)管理,定位孩子的薄弱點,實現個性化的精準學習。

不同于此前猿輔導的小猿練習本僅針對“練”,此次推出的小猿學練機多了“學”的場景,并延續(xù)了小猿練習本的一些獨特性,比如為了護眼,堅持采用墨水屏。據介紹。猿輔導小猿學練機采用了10.3寸墨水屏,自身不發(fā)光,視覺效果無限接近于紙質書籍效果,還能過濾色彩與藍光、防眩光、無頻閃,真正可以實現護眼模式,拒絕“電子眼”。并且該屏幕還支持書寫練習,它表面呈現與紙張表層類似的粗糙度,以增強書寫時的摩擦力,不會打滑,高度還原紙質書寫體驗,讓孩子的手寫練習實現最佳效果。

與此同時,猿輔導小猿學練機還根據青少年的用筆用力習慣、筆觸特點,定制了一整套青少年專屬的手寫技術方案,配備自主研發(fā)的專用電磁筆,把傳統(tǒng)練習無痕遷移到智能設備上來,還原孩子線下學練場景。

針對每個孩子在“學”的過程中的情況,小猿學練機會給孩子推送專屬題目。也就是說,小猿學練機可以智能出題,每個孩子的練習題目不同。在低年級階段,如果不認識字,很難去做練習。小猿學練機還可以語音讀題,從而可以幫助小朋友讀題,這也在一定程度上解放了家長。

練”則通過“教材同步”、“專項突破”、“階段評測”等環(huán)節(jié)實現,每一項都有不同的目的,比如“教材同步”練習與校內同步,適合學完一節(jié)之后的小復習;“專項突破”則是針對本節(jié)的知識點舉一反三,鞏固練習;“階段評測”則是針對單元復習、錯題重練。在低年級階段,如果不認識字,很難去做練習。小猿學練機還可以語音讀題,從而可以幫助小朋友讀題。也在一定程度上解放家長。

事實上,提高“練習”的效率,貫穿猿輔導這十年的發(fā)展,也是其對教育產品的核心理解。從最初的猿題庫,到后來的小猿口算,再到現在的小猿學練機,均是解決練習場景中的問題。而強化練習場景,才是提升學習效率的有效路徑。目前市面上不缺乏內容資源豐富的學習智能硬件,但猿輔導認為教育硬件產品最高的“門檻”終究還是對教育的理解,這“7分練”就是猿輔導打破差異化的關鍵所在。

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