??蚗民生銀行:數(shù)字化銀行招聘新范式,樹(shù)立金融科技雇品新形象

中國(guó)民生銀行股份有限公司成立于1996年1月12日,是中國(guó)第一家主要由民營(yíng)企業(yè)發(fā)起設(shè)立的全國(guó)性股份制商業(yè)銀行。其致力于成為民營(yíng)企業(yè)的銀行、敏捷開(kāi)放的銀行和用心服務(wù)的銀行。同時(shí),堅(jiān)定數(shù)字金融轉(zhuǎn)型方向,將體系性、全方位的數(shù)字化轉(zhuǎn)型作為新起點(diǎn),建立全新發(fā)展模式,打造敏捷高效、體驗(yàn)極致、價(jià)值成長(zhǎng)的數(shù)字化銀行。

自2015年起,民生銀行就明確了引進(jìn)金融科技青年人才的戰(zhàn)略,近年來(lái)持續(xù)加大對(duì)金融科技人才的招聘力度,并一直注重人才培養(yǎng)和長(zhǎng)期發(fā)展。

在數(shù)智化時(shí)代,擁有未來(lái)科技人才的企業(yè)將掌握競(jìng)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)。

01.重倉(cāng)校招:金融科技人才的補(bǔ)給站,輸入高潛創(chuàng)新人才

校招的核心目標(biāo)是選拔優(yōu)秀且具有高潛力的校招畢業(yè)生,通過(guò)企業(yè)完善的培養(yǎng)體系,使校招畢業(yè)生在價(jià)值觀和能力上更好地與企業(yè)未來(lái)發(fā)展需求相匹配。持續(xù)補(bǔ)給更高價(jià)值人才,為企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展提供源源動(dòng)力。民生銀行金融科技管理干部,許多都是從校招畢業(yè)生逐步成長(zhǎng)起來(lái)的。

據(jù)悉,數(shù)字化轉(zhuǎn)型面臨的最大挑戰(zhàn)是人才。無(wú)論是金融業(yè)務(wù)還是科技領(lǐng)域,都需要專業(yè)實(shí)力強(qiáng)、充滿熱情和上進(jìn)心的人才。校招畢業(yè)生更容易接受公司的價(jià)值觀,并將其作為職業(yè)發(fā)展和工作的指導(dǎo)。這種純度使得校招畢業(yè)生更容易融入公司,并迅速成長(zhǎng)為核心力量。民生銀行許多校招畢業(yè)生在短短幾年內(nèi)就能成為某個(gè)領(lǐng)域的小組長(zhǎng)或技術(shù)骨干。

民生銀行早在10年前就重視校園招聘科技人才的引進(jìn),于2015年正式推出科技人才“民芯”招聘計(jì)劃。到2021年,該計(jì)劃升級(jí)為“民芯”金融科技人才計(jì)劃,與“揚(yáng)帆”管理培訓(xùn)生計(jì)劃和“新竹”專業(yè)人才計(jì)劃統(tǒng)稱為民生銀行校招三大子品牌。

該計(jì)劃是民生銀行為數(shù)字化轉(zhuǎn)型量身定制的金融科技關(guān)鍵崗位人才培養(yǎng)計(jì)劃。旨在從國(guó)內(nèi)外知名高校引進(jìn)具備科技、數(shù)據(jù)專長(zhǎng)的STEM(科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué))領(lǐng)域優(yōu)秀校招畢業(yè)生,以“專業(yè)深耕、賦能業(yè)務(wù)”為目標(biāo),通過(guò)“兩年制、三階段”培養(yǎng)機(jī)制,幫助校招校招畢業(yè)生成長(zhǎng)為具有持續(xù)學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)能力、強(qiáng)烈責(zé)任意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神的金融科技人才。

02.精準(zhǔn)招聘:打造科技雇品,吸引高精尖人才

既懂金融,又懂科技的復(fù)合型人才,無(wú)論是在科技領(lǐng)域還是在金融領(lǐng)域,都是非常稀缺且受歡迎的人才。

為搶奪新生代優(yōu)秀人才,民生銀行嘗試走進(jìn)新生代、了解新生代、從而吸引新生代。在校招畢業(yè)生調(diào)研中了解到牛客是科技人才的精準(zhǔn)渠道。因??蜕鐓^(qū)的天然優(yōu)勢(shì),更能了解校招畢業(yè)生的真實(shí)想法和求職趨勢(shì),從而與??凸矂?chuàng)了多元化招聘方式,樹(shù)立金融科技雇主新形象。

其一,攜手牛客,金融科技雇品與技術(shù)社區(qū)結(jié)合,精準(zhǔn)吸引校招畢業(yè)生

近年來(lái),隨著線上招聘渠道的多元化和豐富化,也培養(yǎng)了校招畢業(yè)生多元化的求職習(xí)慣。因此,民生銀行意識(shí)到品牌推廣策略需要與社區(qū)傳播相結(jié)合,通過(guò)精準(zhǔn)的流量和豐富的活動(dòng)來(lái)吸引校招畢業(yè)生的關(guān)注。

其二,招聘全流程釋放科技信號(hào),強(qiáng)化認(rèn)知,促進(jìn)提升校招畢業(yè)生意愿度

相比互聯(lián)網(wǎng)大廠,校招畢業(yè)生對(duì)金融企業(yè)的了解較少,甚至對(duì)銀行存在保守、技術(shù)更新慢的刻板印象,然而,民生銀行的技術(shù)實(shí)力遠(yuǎn)超校招畢業(yè)生的想象。

實(shí)際上,民生銀行在基礎(chǔ)技術(shù)領(lǐng)域走在行業(yè)前列。在云技術(shù)、安全技術(shù)以及分布式應(yīng)用等方面擁有一批資深的架構(gòu)師和技術(shù)骨干,受到行業(yè)的高度認(rèn)可。同時(shí),也為員工提供豐富的發(fā)展舞臺(tái),培養(yǎng)了他們獨(dú)立作戰(zhàn)的能力,加速了他們的成長(zhǎng)。民生銀行的高管團(tuán)隊(duì)中還有許多專家型管理者和新技術(shù)應(yīng)用先鋒探索者,非常注重科技創(chuàng)新。因此,民生銀行是一家具備科技范兒的銀行。

正是基于這些基因,民生銀行在招聘過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié),如筆試、面試、競(jìng)賽初賽和復(fù)賽等,無(wú)一例外地向求職者傳遞著技術(shù)、成長(zhǎng)和科技范兒的信號(hào)。

其三,數(shù)智化招聘,打造校招畢業(yè)生優(yōu)質(zhì)體驗(yàn),實(shí)現(xiàn)金融科技雇品良性循環(huán)

傳統(tǒng)銀行的人才篩選流程通常在線下進(jìn)行,而且復(fù)雜、分散的筆試和面試流程會(huì)給校招生的求職體驗(yàn)帶來(lái)負(fù)面影響,也會(huì)嚴(yán)重影響優(yōu)秀人才的高效識(shí)別。

為解決這個(gè)問(wèn)題,民生銀行作為數(shù)字化銀行的代表,推出了“民芯”金融科技人才計(jì)劃,將“數(shù)字化”與“招聘環(huán)節(jié)”相結(jié)合,堅(jiān)持以用戶為中心的原則。并選擇??途W(wǎng)作為線上筆試和面試的平臺(tái)。這種“數(shù)字化+招聘”的方式不僅整體上節(jié)省了筆試和面試流程中的人力和時(shí)間成本,縮短了校招畢業(yè)生的筆試和面試流程,而且專業(yè)的篩選題目和筆面試報(bào)告可以量化評(píng)估人才的實(shí)力,幫助實(shí)現(xiàn)更科學(xué)公平的人才評(píng)估,真正實(shí)現(xiàn)降本增效。

03.創(chuàng)新競(jìng)賽:人才個(gè)性選拔與科技雇品升級(jí),雙效合一

民生銀行深知人才的引進(jìn)是雙向奔赴的結(jié)果。“民芯”金融科技人才計(jì)劃從“走進(jìn)新生代、了解新生代、吸引新生代”的角度出發(fā),根據(jù)不一樣的金融科技人才屬性,在不同的招聘季嘗試不一樣的選拔方式。因發(fā)現(xiàn)喜歡在技術(shù)領(lǐng)域深耕的優(yōu)秀校招畢業(yè)生來(lái)說(shuō),更傾向于參加競(jìng)技性更高的校招,對(duì)于技術(shù)契合和組織比賽的雇主有更多的傾向性。因此,民生銀行連續(xù)兩年開(kāi)展民生銀行金融科技芯code++大賽。

圖:中國(guó)民生銀行競(jìng)賽示意圖

這個(gè)競(jìng)賽通常會(huì)在民生銀行“民芯”金融科技人才計(jì)劃的秋季校園招聘中進(jìn)行,并希望通過(guò)競(jìng)賽選拔到具備計(jì)算機(jī)實(shí)戰(zhàn)能力、技術(shù)創(chuàng)新能力、場(chǎng)景化學(xué)習(xí)能力、復(fù)雜問(wèn)題分析能力和任務(wù)解決能力的校招畢業(yè)生。

值得一提的是,“民芯”金融科技人才計(jì)劃創(chuàng)新地嘗試了“以賽擇人、以賽代訓(xùn)、以賽促培養(yǎng)”的新員工選拔到職前閉環(huán)培養(yǎng)模式。將招聘端的“金融科技芯code++大賽”與新員工集訓(xùn)端的“無(wú)限芯光訓(xùn)練營(yíng)”以及青年人才培養(yǎng)端的“全行的SMART創(chuàng)新大賽”進(jìn)行結(jié)合與鏈接。校招畢業(yè)生在訓(xùn)練營(yíng)中產(chǎn)出的結(jié)果將與全行的SMART創(chuàng)新大賽進(jìn)行銜接,為校招畢業(yè)生提供直接參與全行技術(shù)大賽的機(jī)會(huì)。這讓校招畢業(yè)生剛進(jìn)入民生銀行時(shí)就能展示自己的思想和實(shí)力。同時(shí),也讓組織層面能夠更多看到校招畢業(yè)生的潛力和能力。

民生銀行熱愛(ài)技術(shù)創(chuàng)新,與??秃献鞔罱ㄒ粋€(gè)技術(shù)競(jìng)技舞臺(tái),讓校招畢業(yè)生展示才華,發(fā)揚(yáng)民生銀行的技術(shù)范,同時(shí)也能選拔出真正有能力的青年科技人才。

04.精心培養(yǎng):用心留人,精心育人,建立人才護(hù)城河

據(jù)《???023秋季校園招聘白皮書(shū)》指出,優(yōu)秀人才可獲10個(gè)以上Offer,競(jìng)爭(zhēng)激烈。offer保溫環(huán)節(jié),最終的選擇權(quán)在候選人手中,人才與企業(yè)的雙向奔赴,需要緣分。但也需要用心經(jīng)營(yíng),如何讓優(yōu)秀人才選擇民生銀行,成功入職只是前置關(guān)鍵點(diǎn),人才留用及發(fā)展才是至關(guān)重要影響深遠(yuǎn)的。因此,民生銀行已建立了一套成熟的體系:用心留人、精心育人。

用心留人

“事業(yè)留人”:民生銀行會(huì)給候選人匹配用人部門(mén)的專業(yè)導(dǎo)師。導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)會(huì)與每位候選人建立聯(lián)系,進(jìn)行學(xué)習(xí)任務(wù)和工作交流的準(zhǔn)備。如果候選人對(duì)后續(xù)崗位有疑問(wèn)或思考,他們可以與導(dǎo)師進(jìn)行雙向交流。民生銀行還為青年員工提供了豐富的線上、線下學(xué)習(xí)資源。

“感情留人”:民生銀行注重建立與候選人之間的情感連接,會(huì)舉辦公開(kāi)日和座談會(huì)等活動(dòng),與HR、科技、數(shù)據(jù)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)層進(jìn)行交流,加強(qiáng)與候選人之間的聯(lián)系。

“薪酬福利留人”:民生銀行的薪酬水平在市場(chǎng)上具有競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),福利體系也十分完善。

精心育人

民生銀行“雙通道”發(fā)展為青年人才提供廣闊的發(fā)展路徑,同時(shí)配套學(xué)習(xí)地圖、薪酬福利、考核激勵(lì)等機(jī)制,不遺余力為金融行業(yè)培養(yǎng)未來(lái)金融科技人才。

民生銀行為校招畢業(yè)生提供兩條發(fā)展路徑。一條是技術(shù)深耕型,即在某一技術(shù)領(lǐng)域成為高精尖人才;另一條是技術(shù)復(fù)合型發(fā)展,即在技術(shù)實(shí)力的基礎(chǔ)上,具備良好的業(yè)務(wù)敏感度和市場(chǎng)客戶服務(wù)意識(shí),以應(yīng)對(duì)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的挑戰(zhàn)。

民生銀行為校招畢業(yè)生提供了“兩年制、三階段”的培養(yǎng)模式。第一個(gè)階段是“學(xué)技術(shù)”,即在科技和數(shù)據(jù)領(lǐng)域?qū)W習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和掌握基本能力。第二個(gè)階段是“學(xué)業(yè)務(wù)”,可以在科技/數(shù)據(jù)部門(mén)或業(yè)務(wù)部門(mén)學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù),提高對(duì)需求的理解能力。第三個(gè)階段是“做項(xiàng)目”,通過(guò)數(shù)字化或敏捷項(xiàng)目培養(yǎng)業(yè)務(wù)與技術(shù)(科技和數(shù)據(jù))融合的能力,在實(shí)戰(zhàn)中進(jìn)行“業(yè)”、“技”能力貫通培養(yǎng)。

并且,民生銀行科技與數(shù)據(jù)部門(mén)在第一階段為校招畢業(yè)生設(shè)計(jì)了一套技術(shù)能力培養(yǎng)及認(rèn)證體系,幫助校招畢業(yè)生掌握技術(shù)能力、拓寬技術(shù)范圍。

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