2019年世界讀書日之際,亞馬遜中國、中國扶貧基金會、接力出版社走進大涼山,共同探訪位于四川省涼山彝族自治州鹽源縣梅雨鎮(zhèn)的多所“書路計劃”公益項目受益學(xué)校,通過剛剛建成的Kindle電子書圖書館與當(dāng)?shù)貙W(xué)生一起分享數(shù)字閱讀的新體驗。
截至目前,“書路計劃”已覆蓋四川、云南、貴州等10個中西部省份,為超過142所鄉(xiāng)村學(xué)校建設(shè)了Kindle電子書圖書館,直接受益學(xué)生達9萬名。四川作為“書路計劃”教育扶智的重點地區(qū),自2016年以來全省已有近40個鄉(xiāng)村小學(xué)建立了Kindle電子書圖書館,覆蓋了四川黑水、昭覺、鹽源等地七個縣,僅在鹽源縣去年新增的學(xué)校達14所。
隨著全民閱讀活動的不斷深入,我國城鄉(xiāng)居民的閱讀意識有了不同程度的提升。但總體上看,城鄉(xiāng)兒童的閱讀狀況依然存在較大差距。根據(jù)中國新聞出版研究院近日發(fā)布的第十六次全國國民閱讀調(diào)查報告顯示,從全國范圍來看,2018年我國0至17周歲未成年人的人均圖書閱讀量為8.91本,近七成家長有陪伴孩子閱讀的習(xí)慣。然而在中西部貧困地區(qū),受家庭經(jīng)濟條件或家長認識水平所限,多數(shù)孩子并未形成良好的閱讀習(xí)慣。根據(jù)北京師范大學(xué)中國公益研究院、中國扶貧基金會及亞馬遜此前聯(lián)合發(fā)布的首個“鄉(xiāng)村兒童閱讀報告”顯示,高達74%的受訪鄉(xiāng)村兒童一年閱讀的課外讀物不足10本,更有超過36%的鄉(xiāng)村孩子年均閱讀量不足3本;與此同時,由于大多數(shù)受訪兒童父母一方或雙方外出打工,留守兒童比例較高,大部分鄉(xiāng)村家庭或家長在兒童課外閱讀中普遍缺席,89.9%受訪兒童父母平時基本不讀或只是偶爾讀書,并未養(yǎng)成讀書習(xí)慣,無法陪伴和引導(dǎo)兒童閱讀。
“書路計劃”自2015年發(fā)起以來,一直致力于通過創(chuàng)新的數(shù)字閱讀科技改善欠發(fā)達地區(qū)農(nóng)村小學(xué)的閱讀現(xiàn)狀,讓偏遠鄉(xiāng)村孩子與城市孩子一樣,能夠受益于數(shù)字閱讀的成果。此次回訪學(xué)校均屬于鹽源縣,位于涼山州彝區(qū),地處川滇交界處的大山里,地理位置偏僻,是國家集中連片特困地區(qū)之一。在回訪的學(xué)校中,超半數(shù)孩子是彝族等少數(shù)民族,單親或父母外出打工的家庭不在少數(shù),年齡稍大一些的孩子放學(xué)后普遍需要分擔(dān)家務(wù)和農(nóng)活;即使父母在家,家長受教育程度普遍不高,有些甚至不識字,缺乏陪伴孩子閱讀的意識。此外,鄉(xiāng)村孩子的閱讀資源整體匱乏,鎮(zhèn)上的書店鮮有適合兒童閱讀的書籍銷售,僅有少部分以教輔類圖書為主;校園的圖書角存在圖書數(shù)量有限、更新不及時等問題。
在梅雨鎮(zhèn)杉八窩小學(xué)的“護路者”老師李永融看來,過去孩子們大多依賴傳統(tǒng)紙質(zhì)書籍,信息更新滯后,知識獲取渠道非常有限,相比紙質(zhì)書來說,Kindle電子書閱讀器很好地激發(fā)了孩子們的閱讀興趣,讓他們有了全新的閱讀體驗:“孩子們對電子產(chǎn)品有著天然的新鮮和好奇,簡單指導(dǎo)之后他們很快就能夠上手使用并開始認真閱讀,許多學(xué)生還會做讀書筆記、寫讀后感。Kindle里內(nèi)置了豐富的電子書,孩子們總能找到自己喜歡的內(nèi)容類型。相比手機等電子產(chǎn)品來說,通過Kindle閱讀時不會受到其他內(nèi)容的干擾,沉浸式閱讀有助于鍛煉學(xué)生的專注力。”
Kindle電子書圖書館剛剛啟用不到三個月,梅雨鎮(zhèn)八家村小學(xué)五年級周同學(xué)告訴現(xiàn)場的志愿者,她最喜歡用Kindle讀《紅樓夢》、《三國演義》等經(jīng)典書籍?!白o路者“徐云老師常常讓她把Kindle帶回家?!八募依锉容^困難,父母常年在外打工,平時放學(xué)后除了做家務(wù)還要輔導(dǎo)弟弟學(xué)習(xí),但因為喜歡閱讀,她每天都會擠時間來看書?!毙煸平榻B說,“通過Kindle圖書館接觸到更多書籍,愛上閱讀后,她很想去看一看大山之外的世界?!?/p>
與此同時,為鼓勵鄉(xiāng)村學(xué)生閱讀與寫作,“書路計劃”每年都會面向受助學(xué)校舉辦作文征集活動,并從中選出優(yōu)秀作文集結(jié)成冊,在Kindle電子書店進行線上義賣,所有義賣款項將作為“稿費”回饋給每位小作者。在此次回訪活動中,來自梅雨鎮(zhèn)的廖康、毛志英、馬英、代付成等多位學(xué)生獲得了他們“人生第一筆稿費”。
作為“書路計劃”出版社合作伙伴之一,接力出版社攜《記憶大師》的作者、著名兒童文學(xué)作家莊海燕共同參與了此次“書路計劃”的回訪活動。莊海燕為梅雨鎮(zhèn)小河邊小學(xué)的孩子們上了一堂精彩的記憶法訓(xùn)練課。他說:“我讀了其中許多孩子的作文,雖然沒有太多華麗的詞藻,但字里行間都流露著他們對生活的熱愛。希望‘書路計劃’可以幫助他們打開通往美好未來的大門?!?此外,接力出版社還在本次活動中捐贈了200余本優(yōu)質(zhì)童書。未來,接力出版社也將繼續(xù)通過溫暖閱讀公益活動,為貧困地區(qū)的孩子們傳遞知識和溫暖。
秉承“授人以漁”的公益理念,項目為每一所受益學(xué)校捐建的Kindle電子圖書館都會配備50臺Kindle電子書閱讀器以及由“書路計劃”出版社合作聯(lián)盟伙伴捐贈的500余本適合兒童閱讀的電子書,同時設(shè)置一位“護路者”老師,以期在改善學(xué)生閱讀資源匱乏現(xiàn)狀的同時,引導(dǎo)學(xué)生閱讀。
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