一次教育普惠的實驗：從178歲的英國皇家化學(xué)會到8歲的快手

原標題：一次教育普惠的實驗：從178歲的英國皇家化學(xué)會到8歲的快手

8月18日，在北京昌平區(qū)的一所學(xué)校教室中，一場特別的化學(xué)課堂正在舉行。20位高一學(xué)生12位老師被分成了8個小組，在完成一個個化學(xué)小挑戰(zhàn)。其中的一個挑戰(zhàn)是用代表化學(xué)元素的彩色小球，排列出象征化學(xué)反應(yīng)的新的元素組合。

兩位穿梭在課堂中間的授課老師，都是外國人。白發(fā)的“圣誕老人”戴了一條中文化學(xué)元素周期表的領(lǐng)帶，另一位金發(fā)碧眼的女士，穿了一條英文元素周期表的裙子。

按照日程安排，在接下來的四天內(nèi)，32名師生會在這里體驗一次他們從來沒有經(jīng)歷過的化學(xué)課堂。

第一次來北京，牛津化學(xué)博士給我們上化學(xué)課

原來，這是由英國皇家化學(xué)會發(fā)起，快手聯(lián)合主辦，ASDAN協(xié)辦，北京王府學(xué)校承辦的英國皇家化學(xué)會暑期公益項目。

這些學(xué)生和老師，來自湖北英山縣、竹溪縣、蘄春縣，云南宣威、廣西桂林和遼寧朝陽國家級或省級貧困縣，而所有孩子們都是第一次來北京。

課堂上的兩位外國人是牛津的化學(xué)博士戴偉教授與 Susan Schamp 博士。戴偉教授是英國皇家化學(xué)學(xué)會北京分會創(chuàng)始人及上任北京分會主席、北京化工大學(xué)特聘教授，1996年，戴偉來到北京化工大學(xué)，2011年開始為中小學(xué)生做化學(xué)科普，經(jīng)常去到子弟學(xué)校和偏遠山區(qū)的學(xué)校。而SusanSchamp 博士是英國皇家化學(xué)學(xué)會北京分會現(xiàn)任主席，現(xiàn)任曾經(jīng)在一名藥企工作十年，此后一直從事化學(xué)教育事業(yè)。

這樣的遇見，會碰撞出什么火花？

剛剛的課堂，其實是戴偉教授與 Susan博士設(shè)計的一個“破冰”活動。緊接著，這些孩子和老師，每個人都被分配了一件做化學(xué)實驗要用的白大褂和護目鏡，他們還被分配了一個任務(wù)，每人被要求在4天的課程結(jié)束后，可以拍出一段2-3分鐘的視頻，來描述自己最喜歡的化學(xué)元素。

在這次項目中，戴偉與 Susan為孩子和老師們設(shè)計了5次角度各異的化學(xué)實驗挑戰(zhàn)和一場酷炫的化學(xué)秀。通過這樣近距離地與化學(xué)親密接觸，他們希望希望孩子們能夠了解到化學(xué)之美，而老師們，也可以結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗，開闊自己的教學(xué)思路。

課程的每一個細節(jié)都被精心地安排。譬如，為什么會選擇邀請學(xué)生和老師一起來北京，一是考慮安全問題，還有一個更重要的原因是，做化學(xué)科普，除了要影響學(xué)生，如果能影響到老師，會是更高效的一件事情。因為一位老師，可以影響更多學(xué)生。在戴偉教授線下科普的過程中，他去當?shù)貙W(xué)校授課的PPT，至今還被很多老師沿用。

另外，在去偏遠山區(qū)科普的過程中，戴偉教授發(fā)現(xiàn)了那里的孩子一個很大的特點是比較內(nèi)斂，不喜歡表達自己的想法，他們需要更自信和開放一些。所以戴偉老師跟英國皇家化學(xué)會商量安排了一個心理學(xué)家的成長性思維講座，另外還有一個榜樣分享的環(huán)境，來自寶潔、快手等知名企業(yè)的學(xué)科專家，會來分享自身成長經(jīng)歷。

孩子和老師們充滿好奇地經(jīng)歷著這個全新的課堂，從他們認真地完成第一個小挑戰(zhàn)的表現(xiàn)來看，他們越來越投入和活躍了。

一次教育普惠的實驗：從178歲的英國皇家化學(xué)會到快手

其實，就在“破冰”正在進行的同時，在快手 “戴博士實驗室”的直播間里，這個有趣的課堂也正在被戴偉教授280多萬粉絲看到。

戴偉教授也是一位科普“大V”。去年年初以來，戴偉教授因為開創(chuàng)了用短視頻做科普的模式，而受到廣泛的關(guān)注。戴偉教授的快手號“戴博士實驗室”最高的一條化學(xué)科普視頻，播放量達到1500萬，一年多的時間，戴博士做化學(xué)實驗的視頻，在快手上獲得了3.3億次播放，日均PV超過61萬。僅從流量的角度講，戴博士個人的影響力，已經(jīng)絲毫不差于一個科普網(wǎng)站。

作為這次活動的發(fā)起方，英國皇家化學(xué)會至今有 178 年歷史，是全球最古老的一個專業(yè)化學(xué)團體，一直從事跟化學(xué)學(xué)術(shù)推廣、學(xué)術(shù)出版和科普相關(guān)的工作。而快手，是一個面向普通人的記錄和分享生活的短視頻社交平臺。截至目前，快手日活已經(jīng)超過2億，這樣的全民平臺天然地具有科普和教育普惠的優(yōu)勢。歷史悠久的英國皇家化學(xué)會和年輕快手找到了他們的契合點。

去年，248所貧困地區(qū)的中學(xué)，通過直播，與著名的成都七中同步上課的事情刷爆了朋友圈。也讓互聯(lián)帶來的教育變革刷新了大眾的認知。其實，在快手這樣的短視頻平臺上，已經(jīng)有很多老師在傳道授業(yè)。

就在活動現(xiàn)場，也來了兩位在快手教化學(xué)的老師，他們有著從一萬到幾萬的粉絲。在他們的直播間里，聚集了對化學(xué)特別感興趣的學(xué)生，也聚集了他們的同行一起探討教學(xué)經(jīng)。他們也希望通過這次來北京的學(xué)習，把更好的教學(xué)方法應(yīng)用到自己在學(xué)校和快手直播間的教學(xué)當中。

事實上，英國皇家化學(xué)會的化學(xué)新星項目已經(jīng)持續(xù)了五年，有超過15000名學(xué)生參與，但今年是第一次把這樣的實操課程帶給貧困地區(qū)的孩子。就在這個線下的課堂進行的同時，快手百科全書聯(lián)合了英國皇家化學(xué)會皇家在線上也發(fā)起了一個“化學(xué)探秘之旅”的活動。除了來到北京的這32位師生，還有更多的網(wǎng)友也參與到這次化學(xué)探秘中來。

在這些參與到這次線下項目和線上學(xué)習的新生力量中間，誰又能夠預(yù)測，未來的某一位化學(xué)家會不會在這其中呢？

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