火花思維、掌門教育扎堆IPO，被資本追捧的在線教育何時能回歸教育初心?

原標題：火花思維、掌門教育扎堆IPO，被資本追捧的在線教育何時能回歸教育初心?

據(jù)多家媒體報道，中國兒童在線教育平臺火花思維擬在美國進行IPO，募資最多5億美元，并已選定銀行籌備IPO事宜。去年10月，掌門教育獲得超4億美元的融資，有人表示，掌門教育這輪融資是為了上市鋪路。2021年年初就有消息稱，掌門教育即將赴美上市，預計募資金額超3億美元。

近日，火花思維創(chuàng)始人兼CEO羅劍出席“未來之星”線上沙龍，與掌門教育創(chuàng)始人兼CEO張翼、小鵝通創(chuàng)始人兼CEO鮑春健一道探討在線教育發(fā)展。羅劍表示，在線教育應回歸教育本質(zhì)、保持初心，做到“讓孩子喜歡、讓媽媽感受到效果”。

火花思維、掌門教育扎堆IPO，內(nèi)卷困境下，吞金的在線教育家們能否找回初心？

虛假宣傳，監(jiān)管加速

2021年伊始，猿輔導、作業(yè)幫、清北網(wǎng)校等在線教育機構的廣告被網(wǎng)友質(zhì)疑涉嫌"虛假廣告"。原來，這幾家機構請了同一位"老師"為其做廣告，不過在猿輔導的廣告中，這位"老師"自稱"做了一輩子小學數(shù)學老師"，而在另一平臺的廣告中，她又"教了40年英語"。

這幾段廣告引起網(wǎng)友熱議，有媒體報道稱，廣告中的"老師"系廣告供應商找的演員，此類營銷方式已是常見，在線教育快速發(fā)展，廣告營銷也無處不在，除此之外，在線教育們?nèi)詷反瞬槐说挠米约旱姆绞将@客，“話術”+“套路”收割家長，制造焦慮、誘導網(wǎng)貸、推銷電話騷擾、誘導消費、霸王條款、退費難等行業(yè)亂象頻現(xiàn)。在投訴平臺上，針對在校教育行業(yè)的投訴數(shù)不勝數(shù)。

線上培訓機構“野蠻生長”，損害了廣大消費者權益，祖國的花朵們在利益之下受到摧殘。在線教育亂象頻生，吹向在線教育的監(jiān)管風暴，來勢洶洶，相關部門切實加強對在線教育市場的監(jiān)管。

在江湖老劉看來，在線教育“野蠻生長”，久而久之成為教育頑疾，受害的是家長和學生。虛假宣傳屢禁不止，教育初心無處可見。相關部門對打擊在線教育亂象并施以監(jiān)管的態(tài)度愈發(fā)明朗，在線教育在被動中能找回教育初心嗎？

資本漩渦，血洗市場

2020年不少在線教育試圖IPO，已經(jīng)上市的在線教育企業(yè)股價都迎來高光時刻。2020年內(nèi)，好未來股價上漲了42.68%，網(wǎng)易有道上漲了77.82%。市場利好，市場上大量的資金涌入在線教育行業(yè)。

疫情下的在線教育讓資本狂歡，資本家們對其不斷投資加碼，據(jù)艾瑞咨詢統(tǒng)計，2020年教育行業(yè)累計融資1164億元，其中在線教育融資1034億元，占比89%。融資超過這個行業(yè)此前十年融資總和。這1034億融資中，80%流向了頭部5家平臺。

對于不受資本青睞的玩家們而言，這是一場血洗。巨石達陣、優(yōu)勝教育、半部論語都相繼“爆雷”，市值達十億的學霸君也被傳出破產(chǎn)傳聞。有的則整合在資本寒冬下抱團取暖，例如輕輕家教與海風教育。

在江湖老劉看來，在線教育的投資如潮水般涌入，資本狂歡，但盡管如此，融資再多也與在線教育的核心部分無關。反而迎來的是在線教育陷入燒錢怪圈，不得不讓人唏噓，資本漩渦，血洗市場，并沒有讓在線教育得到大方向上的發(fā)展。在線教育又該怎樣找回初心？

千億規(guī)模，燒錢虧損

寒冬之下的在線教育迎來了春天。疫情之下，在線教育的用戶數(shù)量增多，融資金額飆升，市場規(guī)模達到千億級別。

截止到2020年3月，中國在線教育用戶達到4.23億，比2018年年底增長了2.22億。據(jù)艾媒咨詢數(shù)據(jù)顯示，2020年，疫情成為在線教育行業(yè)分水嶺，在線教育滲透率大幅度上升，在政策利好、技術成熟的推動下，預計市場規(guī)模將達4858億元，增速上升至20.2%。

在線教育隨著入局玩家的增多，獲客成為一大難題，跑馬圈地，巨額投放，砸重金于營銷。鋪天蓋地的廣告出現(xiàn)在電視、電梯、路牌和APP等各類渠道上，請各式各樣的名人代言。買流量越來越貴，但這是整個行業(yè)默認的獲客方式之一，所以就算大環(huán)境利好，營銷費用大幅增長導致虧損的主因。但轉(zhuǎn)化率仍低，流量陣地未見成效，只能另尋他法燒錢獲取流量。

在江湖老劉看來，2020年是在線教育的高光時刻，改變了教育的格局，迎來了千億級市場規(guī)模，但令人失望的是，在線教育陷入燒錢怪圈，花重金砸廣告但流量陣地未見成效，可謂是賠了夫人又折兵，但在線教育仍然一意孤行地燒錢?；ㄖ亟鹪跔I銷上的資本金們何時將重心移回學生、課程本身？

江湖老劉,TMT行業(yè)觀察者，知名IT評論員。

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