悟空問答網(wǎng)友:自閉癥患兒不都是藝術(shù)家 老師很心酸

今天早上一個可以花1塊錢買一幅「自閉癥兒童畫的畫」的活動在朋友圈上流傳,據(jù)說活動到現(xiàn)在已經(jīng)籌到了1000萬以上的善款了,也就是說,至少有1000萬人次買了他們的畫。

這其中,不少人都在感嘆「原來自閉癥兒童都是藝術(shù)家」、「來自星星的孩子果然都是天使」等等……仿佛通過一幅畫就讀懂了自閉癥兒童的內(nèi)心,仿佛每個換上自閉癥的兒童都是未來的藝術(shù)家。

對此,小編只能說,別太天真了。自閉癥兒童的境遇,遠(yuǎn)比大家想象的要復(fù)雜。去年年末,悟空問答就發(fā)起過一個提問,這其中,就有一位自閉癥兒童教師的回答:

 

你的工作究竟有多坑爹?

答主:@孤獨癥在線

我是一名特教老師,主要輔導(dǎo)一些有著發(fā)展發(fā)育障礙的孩子。額,準(zhǔn)確地說我就是在康復(fù)機構(gòu)工作的一名自閉癥康復(fù)教師。

還記得上班的第一天,我?guī)б粋€9歲大的男孩竟然還不會自己上廁所,突然間他就把粑粑直接拉到了褲子里,情緒失控,把屎涂抹到墻上哪里都是,幾個老師拉都拉不住,滿樓道和教室跑.....等我拉住他,第一時間就想到了給他清洗,但是當(dāng)我?guī)退摰粞澴拥哪且豢?,我的?nèi)心是崩潰的,我還沒有結(jié)婚,9歲大的男孩,我是用手幫他清洗嗎?會不會算是騷擾學(xué)生?機構(gòu)里又沒有男老師,我一下子不知所措......多虧一位年長的老教師幫助,下午和家長溝通這件事,想告訴家長,在家里要讓孩子練習(xí)自己主動脫褲子上廁所,誰知道,家長說:“教了,他學(xué)不會,拉褲子里你幫他洗就好了嗎?我們保姆都是那樣做的。你不就是干這個的嗎?”........我竟然無言以對......我沒有想到特教老師居然是這樣的........

 

老師也是分等級的,這是我入特殊教育行業(yè)一年多最大的感觸,尤其是自閉癥康復(fù)教師,就是所有老師等級中最低等的,沒有任何的尊嚴(yán)和社會地位。自閉癥康復(fù)教師,從沒有準(zhǔn)點下班的,每天工作近10個小時,才掙3000-4000塊錢,以后要結(jié)婚、買房子、生孩子,這點工資夠干哪樣的?在機構(gòu)學(xué)校沒有任何的晉升機制和學(xué)習(xí)機會,流動性非常大,像我這樣工作一年的已經(jīng)是老員工了,還不允許我們外面接一對一的家庭訓(xùn)練的兼職,毫無前途更別提發(fā)展了。

上個月,家里有急事,不得不回家一周,遭受了一筐白眼不說,工資扣的只剩一半,因為破壞了機構(gòu)正常工作流程,影響機構(gòu)形象。想跳槽?沒那么容易,上崗證還在老板手里。我也只能打碎了牙往肚子里咽。

大多家長都是急功近利的,恨不得三天就要讓孩子學(xué)會這個那個,認(rèn)為訓(xùn)練沒有效果從而質(zhì)疑我們的專業(yè)水平。孩子有時為了逃避訓(xùn)練會哭鬧尖叫,家長一看見,總覺得我們給孩子受了委屈一樣,找領(lǐng)導(dǎo)去告狀,更有甚者要求調(diào)監(jiān)控,懷疑我們。給家長布置好回家的訓(xùn)練任務(wù),也都大打折扣根本不去做,剛給孩子立好的規(guī)矩,瞬間摧毀,過個節(jié)一回來,退步了不說,還添了很多新毛病。

 

機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)為了掙錢留住家長,對老師又是扣工資又是批評,要求我們“哄著孩子”,家長接孩子的時候,要保證孩子都是高高興興的。那我們老師呢?經(jīng)常會被孩子抓到,踹到,拿頭撞到!好像變得理所應(yīng)當(dāng),連最起碼的安撫都沒有,苦水只能自己往肚子里咽。

上周,我在給一個新入的孩子上一對一訓(xùn)練課時,孩子不聽指令,我重復(fù)了兩遍,他忽然抓起我的右胳膊就咬,他媽媽看到后,第一反應(yīng)是讓我別扯的太用力摔倒孩子,等孩子松開口,血都流出來了。家長不但不道歉,反而怪我訓(xùn)練有問題;匯報給領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)只怕孩子不來繼續(xù)訓(xùn)練,根本不關(guān)心我的傷勢如何。我也只能自己去藥店簡單處理一下,心真的很涼!

家長不在機構(gòu)訓(xùn)練了要怪到我們身上,家長沒有報集體課,沒有報一對一的個訓(xùn)課還怪我們沒有留住家長。我們是神嗎?怎么覺得活得連狗都不如呢?

不僅如此家里人也都極力反對我做這份工作,畢業(yè)后談了個朋友,婆家媽說“呦,干嘛教傻孩子???萬一以后生來時傻子怎么辦?干點什么不好干這個,又掙不到錢,傻孩子拉在褲子里,還要給他擦屁股、換洗衣服,不就是保姆嗎?現(xiàn)在保姆都不干這個.......”說到這,誰都明白了,我倆的戀愛是談不下去了。

我對我的工作盡職盡責(zé),用自己所學(xué),給每個孩子制定康復(fù)計劃,用愛來對待每個孩子,我可以體會家長的不易,每天都會進(jìn)行溝通,但是我不知道我還會走多久,因為太難了。我的愛,我的付出,最起碼應(yīng)該得到相應(yīng)尊重,但是這卻是一份讓我有委屈沒地方說,特教老師真不是誰都能做的,你們說難道不坑爹嗎?

然而有人問我說,既然是這樣的情況,你為什么要堅持?

我始終堅信特教老師這份職業(yè)和其他職業(yè)一樣,也是需要成長的。首先要有愛,幫助他人是快樂的,慢慢地就變成了一種責(zé)任,會發(fā)現(xiàn)和原先想的不一樣越來越難,轉(zhuǎn)行做別的可不可以?可以,當(dāng)然我會賺的更多,但是因為有了愛與責(zé)任,我是無法割舍的,學(xué)生有了一點進(jìn)步的時候,抱著我不讓我走的時候,有意識的要親親我的時候,我認(rèn)為我的青春就是為了他們的笑容而存在的,這就是價值,這就是快樂,多少錢都換不來的。我還需要不斷的學(xué)習(xí)和積累,因為我知道光有愛是不夠的,要不斷去更新自己的知識庫,我們不能指望用65后的方法去指導(dǎo)80后,然后去教00后的孩子,鉆研知識,提高業(yè)務(wù)水平我認(rèn)為是老師的本職。經(jīng)驗要一點一點積累,靠時間靠悟性,一定要有一線教師的經(jīng)歷,這樣才不會教條。

想要得到別人的認(rèn)同和尊重,首先自己要先尊重自己的職業(yè),相信這份職業(yè)是充滿愛和正能量的。國內(nèi)的現(xiàn)狀其實也在發(fā)生著改變,我看到了一些很專業(yè)的老師的出現(xiàn),比如那些歸國的BCBA—應(yīng)用行為分析師,他們愿意放棄國外很優(yōu)越的條件回來,用他們的學(xué)識幫助整個行業(yè)。比如全國近百家機構(gòu)的萬名老師在恩啟云課堂在線接受上崗培訓(xùn),大大提高了業(yè)界教師群體的基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

此外,全國的機構(gòu)也在紛紛響應(yīng),不僅給老師提供學(xué)習(xí)機會,還重視家庭訓(xùn)練,培訓(xùn)家長,請專家來做講座指導(dǎo)家長,越來越多的“家長老師”(家長兼老師)都投入到這個行業(yè)來,很多機構(gòu)的活動也是多種多樣,很聚影響力,比如拍自閉癥為主題的電影,一起去北京登長城,不孤獨的行走,世博會的自閉癥畫展……..還有很多網(wǎng)絡(luò)平臺公眾號也在崛起,借助互聯(lián)網(wǎng)+向社會傳遞行業(yè)的聲音,國家也是越來越重視.......想得到認(rèn)同和尊重,早晚的事情,在這之前,我們要不斷努力,也希望這一天會來得早一點。

未來的教師一定是多元化的,正因為自閉癥行業(yè)如此混沌,才有了我們?nèi)?chuàng)造施展的機會,異樣的眼光,刺耳的言語,棘手的困惱,都擋不住我們對夢想的追求,越是被人嘲笑的夢想,就越有實現(xiàn)的價值,愿與同仁共勉之。

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2017-08-30
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