希沃巡展蘭州站，教學(xué)小數(shù)據(jù)促甘青教育發(fā)展

3月24日，希沃全國(guó)巡展隨著春天的腳步來到了“金城”——蘭州，帶來了互動(dòng)課堂、雙師課堂等智慧教育方案，及希沃信鴿、幼教交互智能平板、觸控錄播主機(jī)、希沃云班牌等涵蓋智慧教學(xué)到管理的完整教育信息化產(chǎn)品體系。巡展現(xiàn)場(chǎng)高朋滿座，來自甘肅、青海的經(jīng)銷商、專家、學(xué)者、核心用戶齊坐一堂，共鑒希沃全新產(chǎn)品方案。

“得益于用戶的支持，希沃已有近四成的交互智能平板市場(chǎng)占有率，在全國(guó)覆蓋超過80萬間教室、教師用戶占比8%。本次巡展，希沃推出了從教室、到學(xué)校再到學(xué)區(qū)的完整智慧教育解決方案。隨著產(chǎn)品線的不斷完善，希沃將為教師和教育管理者提供更多的選擇，在為教師們提供“好用的工具”，以提高教學(xué)效率、提升教學(xué)成效的同時(shí)，還將通過關(guān)注教師個(gè)體教學(xué)過程數(shù)據(jù)——即教學(xué)小數(shù)據(jù)的“靜默采集”、分析，為學(xué)校的管理、教師的發(fā)展、學(xué)生的成長(zhǎng)提供客觀的數(shù)據(jù)支撐，以輔助老師長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展及學(xué)校管理者進(jìn)行科學(xué)決策。

以下是希沃部分新品和方案展示：

應(yīng)用決策方案

希沃應(yīng)用決策解決方案，是一套實(shí)現(xiàn)教學(xué)數(shù)據(jù)分析、教師綜合評(píng)價(jià)及教學(xué)管理分析決策的方案，其核心為希沃信鴿系統(tǒng)應(yīng)用。通過希沃信鴿，學(xué)校管理者可以獲得教師日常教學(xué)行為所產(chǎn)生的數(shù)據(jù)，以及根據(jù)數(shù)據(jù)智能分析得出的統(tǒng)計(jì)報(bào)告。為教學(xué)管理者的教師工作評(píng)價(jià)與教學(xué)決策提供客觀建議，幫助其優(yōu)化全校的教學(xué)管理。

通過此方案，用戶可隨時(shí)查看在教學(xué)過程產(chǎn)生的數(shù)據(jù)，如：課件制作量、聽課評(píng)分、學(xué)生點(diǎn)評(píng)等，學(xué)校管理者在辦公電腦即可了解學(xué)校信息化教學(xué)綜合實(shí)力分析、學(xué)校整體教學(xué)情況、教師評(píng)價(jià)等教學(xué)數(shù)據(jù)及分析，并根據(jù)分析報(bào)表及推薦優(yōu)化方案全面了解學(xué)校信息化教學(xué)情況、優(yōu)勢(shì)點(diǎn)、薄弱點(diǎn)，客觀評(píng)價(jià)教師工作，進(jìn)行全校教學(xué)管理。

希沃云班牌

希沃智能班牌解決方案，是以希沃云班牌為核心，以云平臺(tái)、云服務(wù)器為基礎(chǔ)，有利于學(xué)校信息化建設(shè)和交流的方案。智能班牌方案在滿足班級(jí)文化建設(shè)需求的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)了走班排課、資源共享等拓展功能，易于教師操作管理，輕松實(shí)現(xiàn)學(xué)校信息的多維度呈現(xiàn)。

通過希沃智能班牌解決方案，每個(gè)學(xué)生可以看到各自的課程表，到相應(yīng)的教室進(jìn)行刷卡簽到上課，避免了走課制后，學(xué)生流動(dòng)性強(qiáng)帶來的安全漏洞，教師也能第一時(shí)間便能了解到學(xué)生的到課情況。教師可以將課程計(jì)劃、上課狀態(tài)、課后作業(yè)等發(fā)布在希沃云班牌，讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、課堂反饋。管理者可以發(fā)布校園通知、活動(dòng)等信息，全面豐富展現(xiàn)校園文化。

幼教交互智能平板

希沃幼教交互智能平板是專為幼兒教學(xué)所設(shè)計(jì)，集大屏高清顯示、交互式電子白板、電腦、電視、音箱等多功能于一身的教學(xué)設(shè)備，搭配幼教資源平臺(tái)，為幼兒教育提供安全可靠、豐富有趣的教學(xué)體驗(yàn)。

提供成體系的主題課程及特色課程，包含的電子書、動(dòng)畫等資源數(shù)量累計(jì)超過2000條，讓老師不再為尋找資源而發(fā)愁;內(nèi)嵌電子白板、課堂互動(dòng)等教學(xué)軟件，讓老師的課程教學(xué)更加便捷、高效和有趣;配合體感交互硬件和資源，可讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)科學(xué)、社會(huì)、安全等領(lǐng)域的知識(shí)。既讓孩子的學(xué)習(xí)更加有趣，也避免了老師和家長(zhǎng)對(duì)于孩子戶外活動(dòng)的擔(dān)憂。

如今的希沃，已經(jīng)突破教室層面，向?qū)W校、學(xué)區(qū)的完整教育信息化應(yīng)用場(chǎng)景延伸，圍繞硬件裝備基礎(chǔ)，構(gòu)建從教室、到學(xué)校再到學(xué)區(qū)的完整教育信息化方案，實(shí)現(xiàn)從“產(chǎn)品”向“平臺(tái)”的跨越式升級(jí)，成為教育信息化整體方案服務(wù)商。

在用心做產(chǎn)品的同時(shí)，希沃也不忘承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。

2017年，希沃在甘肅省進(jìn)行大規(guī)模公益捐贈(zèng)活動(dòng)，白銀會(huì)寧、平?jīng)鲮o寧、武威天祝、慶陽(yáng)慶城，希沃培訓(xùn)師與一線教師一同深入山區(qū)支教，為當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展做出自己的努力。展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，一位青海玉樹的老師激動(dòng)的拉著希沃工作人員說：“我一路上坐馬車、摩托，轉(zhuǎn)汽車、火車，一路輾轉(zhuǎn)來到蘭州就是為了向你們表達(dá)感謝，謝謝你們讓偏遠(yuǎn)牧區(qū)的娃娃們也可以和城市里的娃娃們接受到一樣好的教育!”

在本次巡展上，希沃也為來賓帶來了一份有意義的禮物——以嘉賓的名義，為偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子捐贈(zèng)免費(fèi)午餐，讓貧困學(xué)生也能吃上飽飯。

耳畔似乎依舊人聲鼎沸，兩地專家們已然感慨萬千。在企業(yè)展望、新品發(fā)布、公益分享等精彩環(huán)節(jié)陸續(xù)結(jié)束后，2018希沃全國(guó)巡展蘭州場(chǎng)在熱烈的掌聲中圓滿謝幕。來賓在不斷感嘆教育信息化發(fā)展的同時(shí)，也肯定了希沃在助力甘青地區(qū)教育信息化建設(shè)和教育均衡發(fā)展做出的不菲貢獻(xiàn)。高山兩岸，橫貫黃河，希沃表示愿為甘青地區(qū)教育信息化的發(fā)展帶去更多驚喜，相信甘青兩地的教育發(fā)展變革將如黃河奔流、激蕩四方!

生成海報(bào)

免責(zé)聲明：本網(wǎng)站內(nèi)容主要來自原創(chuàng)、合作伙伴供稿和第三方自媒體作者投稿，凡在本網(wǎng)站出現(xiàn)的信息，均僅供參考。本網(wǎng)站將盡力確保所提供信息的準(zhǔn)確性及可靠性，但不保證有關(guān)資料的準(zhǔn)確性及可靠性，讀者在使用前請(qǐng)進(jìn)一步核實(shí)，并對(duì)任何自主決定的行為負(fù)責(zé)。本網(wǎng)站對(duì)有關(guān)資料所引致的錯(cuò)誤、不確或遺漏，概不負(fù)任何法律責(zé)任。任何單位或個(gè)人認(rèn)為本網(wǎng)站中的網(wǎng)頁(yè)或鏈接內(nèi)容可能涉嫌侵犯其知識(shí)產(chǎn)權(quán)或存在不實(shí)內(nèi)容時(shí)，應(yīng)及時(shí)向本網(wǎng)站提出書面權(quán)利通知或不實(shí)情況說明，并提供身份證明、權(quán)屬證明及詳細(xì)侵權(quán)或不實(shí)情況證明。本網(wǎng)站在收到上述法律文件后，將會(huì)依法盡快聯(lián)系相關(guān)文章源頭核實(shí)，溝通刪除相關(guān)內(nèi)容或斷開相關(guān)鏈接。