來到傳智播客數(shù)萬名學(xué)習(xí)的同學(xué)均來自不同的城市，身上雖背負(fù)著不同的責(zé)任，卻都是為了同一個(gè)目標(biāo)——學(xué)好知識(shí)，獲得高薪。如何在學(xué)習(xí)過程中摸索出一套最適合自己的方式方法，每個(gè)學(xué)員都有不同的經(jīng)驗(yàn)。
張同學(xué)是傳智播客JavaEE班的一名學(xué)員，很早之前便從身邊人口中聽到了傳智播客，并通過網(wǎng)絡(luò)上傳智播客的Java學(xué)習(xí)視頻開啟了想從事IT行業(yè)的大門，讓他在迷茫的環(huán)境中找到了一條充滿前途與希望的光明大道。
四項(xiàng)技能裝備，學(xué)習(xí)更加投入
張同學(xué)來到傳智播客學(xué)習(xí)已經(jīng)五個(gè)多月了，這五個(gè)月讓他仿佛再次回到了高三那年，每天早出晚歸，心無旁騖地沉浸在學(xué)習(xí)中。他說，這是大學(xué)畢業(yè)以來第一次認(rèn)真學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能。
從Java入門基礎(chǔ)、JavaSE、Mysql數(shù)據(jù)庫、前端，到現(xiàn)在的Web，再到服務(wù)器端，在學(xué)習(xí)Java的整個(gè)過程中他總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法：
1.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如寫括號(hào)要成對(duì)，字母大小寫要嚴(yán)格區(qū)分，單詞拼寫要仔細(xì)再仔細(xì)等。
2.學(xué)習(xí)不能只停留在技術(shù)的表層，對(duì)照筆記上的案例或者老師上課講的視頻照葫蘆畫瓢這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，很多底層代碼和運(yùn)行原理需要自己不斷地去分析和深挖。
3.在學(xué)習(xí)的過程中一定要勤于動(dòng)手，多加練習(xí)，而不是眼高手低，自以為老師講的都懂，課后自習(xí)便不再繼續(xù)實(shí)操。要知道好記性不如爛筆頭，“筆”是鍵盤，就得經(jīng)常動(dòng)手敲代碼。
4.日常的學(xué)習(xí)中總會(huì)遇到各種各樣的問題，當(dāng)遇到講師沒有講過、自己寫代碼卻遇到的一些搞不懂的原理時(shí)，就要及時(shí)從網(wǎng)上搜索相關(guān)的信息資料，并在理解掌握以后整理歸類，以便日后查閱。
這四項(xiàng)既是學(xué)習(xí)方法也是監(jiān)督條款，長(zhǎng)期的堅(jiān)持使他的學(xué)習(xí)更加高效。
知識(shí)，永遠(yuǎn)學(xué)無止境
靠著這四項(xiàng)學(xué)習(xí)技能，在傳智播客學(xué)習(xí)期間，他掌握了Java基本語法、JavaWeb開發(fā)及網(wǎng)站開發(fā)框架等技術(shù)，這些技術(shù)儲(chǔ)備使他對(duì)未來的IT工作充滿了信心與期待。
除此之外，他表示不僅學(xué)到了之前接觸不到的很多充滿吸引力的知識(shí)，還結(jié)識(shí)了一群非常熱心且同樣愛好學(xué)習(xí)的善良的小伙伴，與他們相聚在一個(gè)班集體學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)也變的快樂。同時(shí)，他也十分感覺能夠在傳智播客遇到如此技術(shù)嫻熟的講師和十足貼心的班主任，能夠全心全意為所有的學(xué)員付出。
馬上他就要從傳智播客畢業(yè)了，而學(xué)無止境是他認(rèn)為日后要堅(jiān)持做下去的事。他表示希望在最后上課的這些時(shí)間里，能和班級(jí)的所有小伙伴一起，繼續(xù)擼起袖子加油干，未來也希望自己能夠始終保持在傳智學(xué)習(xí)的這份熱情，在IT的道路上走得更加扎實(shí)。
在傳智播客，有很多像張同學(xué)一樣利用自己的學(xué)習(xí)技能堅(jiān)持學(xué)習(xí)終收獲所得，傳智播客也更希望能夠幫助更多學(xué)子通過傳智改變現(xiàn)狀，改變命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)高薪就業(yè)。
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