家長(zhǎng)發(fā)雞湯被踢出班級(jí)群 悟空問(wèn)答網(wǎng)友力挺班主任

近日，沈陽(yáng)一名家長(zhǎng)因在班級(jí)群中轉(zhuǎn)發(fā)“心靈雞湯”與班主任起爭(zhēng)執(zhí)，隨即被班主任踢出班群，并被拉黑微信與手機(jī)號(hào)碼，導(dǎo)致家長(zhǎng)不服向記者喊冤。然而與類(lèi)似事件中輿論大多倒向家長(zhǎng)的情況不同，在詳細(xì)查看了這名家長(zhǎng)與班主任的聊天記錄后，悟空問(wèn)答網(wǎng)友紛紛表示，這個(gè)家長(zhǎng)被踢出群完全是因?yàn)椴蛔袷厣缃欢Y儀，班主任這么做沒(méi)毛病。

對(duì)此，悟空問(wèn)答網(wǎng)友、作家@陳嵐的女拳具體分析了這位家長(zhǎng)究竟為什么會(huì)被討厭，以至于被踢出群：

仔細(xì)地看了聊天記錄的全部。

沒(méi)毛病?。Q了我，我早就想把我在的某個(gè)群里的某些人T出群了。煩死了！要不要那么喜歡耍牛皮、刷存在感?。?/p>

現(xiàn)在我細(xì)細(xì)分析一下，這個(gè)媽媽的行為討厭在哪兒。

首先，她把群當(dāng)成自己的后花園。一般來(lái)說(shuō)，微信群就是群主的小客廳。自己不是群主的地方，就相當(dāng)于是在別人的客廳里。有的群主比較好說(shuō)話(huà)，客廳就是一個(gè)大廣場(chǎng)。誰(shuí)都可以來(lái)來(lái)去去，說(shuō)點(diǎn)一二三四。而班級(jí)群，是相當(dāng)于主題客廳。主題非常明確的客廳。就是家長(zhǎng)和學(xué)校交流學(xué)生信息的群。

第二、發(fā)雞湯可能是無(wú)害的。也可能會(huì)是令人反感的。比如我的群里，誰(shuí)要是發(fā)一些“如何做好三從四德的女人”“用順從溫柔把感化了家暴丈夫”“一顆愛(ài)心捂暖了刻薄婆婆冰冷的腳”......我立馬踢人，這些明明和我的價(jià)值觀不符合甚至反人類(lèi)的價(jià)值觀文章，不給我看到就算了，還在在我客廳里打橫幅，你當(dāng)我瞎?。可佥倍疽粋€(gè)是一個(gè)。

第三、我覺(jué)得她之所以被踢，是后面的對(duì)話(huà)出了毛病。

雖然她彬彬有禮地在回答老師，但是字里行間，可不是個(gè)善茬。

心理學(xué)里有個(gè)專(zhuān)業(yè)詞匯叫隱形攻擊?；虮粍?dòng)攻擊。翻譯成老百姓的話(huà)，就是寒磣人。

你看她的措辭：“我是發(fā)來(lái)給家長(zhǎng)老師互相激勵(lì)的，老師您多慮了！”（意思是，我做什么，我怎么了，你想太多了?。?/p>

“家長(zhǎng)群的標(biāo)題是，這是個(gè)家長(zhǎng)群，我想跟家長(zhǎng)們聊，您沒(méi)看懂可以忽略！謝謝！”（我在這里愛(ài)說(shuō)啥就說(shuō)啥，這不是你的地盤(pán)。你不愛(ài)聽(tīng)其他家長(zhǎng)愛(ài)聽(tīng)。你沒(méi)看懂？呵呵，就你那水平能看懂嗎？別摻和丟人了。閉嘴）

好吧，這樣話(huà)，經(jīng)過(guò)了文字的修飾，掩藏其中的攻擊性，但沒(méi)有人是傻子。這樣佯裝禮貌，罵了人不帶臟字的羞辱性的表達(dá)，更讓人生氣。你瞧，我鄙視你了，赤裸裸的神級(jí)鄙視，而且在一群家長(zhǎng)圍觀下，你能把我咋樣？滅哈哈哈哈。

馬上，群主就讓她明白誰(shuí)是群主了。

班主任的做法粗暴不粗暴呢？粗暴了點(diǎn)兒。換了我可能懟得她無(wú)話(huà)可答。

也有雞賊的城府深的，什么也不說(shuō)，事后給你家孩子穿小鞋好了。

這個(gè)班主任估計(jì)索性就是馬上給你來(lái)個(gè)立竿見(jiàn)影吧。也是被激怒之舉。大家都是血肉之軀，沒(méi)人喜歡別人給自己沒(méi)臉，還要忍氣吞聲。

一句話(huà)，在誰(shuí)家的客廳，尊重誰(shuí)的規(guī)則。不要自己另立一套。如果你不喜歡這個(gè)家長(zhǎng)群，你可以自己組個(gè)家長(zhǎng)群，把你喜歡的或喜歡你的家長(zhǎng)們拉一起。愛(ài)怎么發(fā)雞湯怎么發(fā)，只要人不退群走光都行。都退了你就只好自己給自己轉(zhuǎn)發(fā)了。

在別人的群里，不喜歡的你可以退出。只要在群里，遵守群主意見(jiàn)，是一種起碼的社交禮儀，不僅僅是適用家長(zhǎng)群，適用一切群。

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