校企合作產(chǎn)教融合，文思海輝助力IT產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)

近日，臨沂大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院2015級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)同學(xué)為期三月的企業(yè)實(shí)訓(xùn)課程已結(jié)束，并順利完成畢業(yè)答辯。這是文思海輝積極響應(yīng)教育部的號(hào)召，在新工科建設(shè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革、雙師型卓越教師培養(yǎng)等項(xiàng)目上與高校展開(kāi)合作，深入推動(dòng)校企雙方產(chǎn)學(xué)研合作，協(xié)同育人具體落實(shí)。

隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”浪潮洶涌，軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)在整個(gè)IT行業(yè)異?；鸨?。為實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與當(dāng)前軟件企業(yè)人才需求無(wú)縫對(duì)接，臨沂大學(xué)和文思海輝于2014年開(kāi)展校企合作，以文思海輝北京資深架構(gòu)師為導(dǎo)師，基于互聯(lián)網(wǎng)公司研發(fā)標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)規(guī)范研發(fā)新工科實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，以實(shí)際項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的教學(xué)方式，帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行了軟件開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)與實(shí)戰(zhàn)，促使其在“做”中“學(xué)”，在“學(xué)”中“做”，在真實(shí)的產(chǎn)業(yè)環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生解決復(fù)雜工程問(wèn)題的能力。文思海輝將企業(yè)對(duì)員工自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的要求，帶入整個(gè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)之中，按企業(yè)實(shí)際崗位職責(zé)嚴(yán)格要求學(xué)生。

三個(gè)月的實(shí)戰(zhàn)強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)為同學(xué)們的畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，讓同學(xué)們?cè)诩夹g(shù)上和對(duì)行業(yè)崗位的認(rèn)知上都有了極大的提升，多個(gè)學(xué)生在答辯中脫穎而出，利用學(xué)到的技術(shù)做出了優(yōu)秀的畢業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目，得到了答辯老師們的一致認(rèn)可。

臨沂大學(xué)副教授姚老師、臨沂大學(xué)優(yōu)秀講師肖老師以及文思海輝技術(shù)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)作為本次答辯的答辯評(píng)審團(tuán)，評(píng)審團(tuán)老師們給參加答辯會(huì)的同學(xué)做出了詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)及指導(dǎo)。同學(xué)們分為6個(gè)小組的進(jìn)行答辯，在5分鐘的PPT展示環(huán)節(jié)中，或激情洋溢或娓娓道來(lái)，從技術(shù)、功能等方面講述著自己的作品。答辯組的企業(yè)指導(dǎo)韋老師對(duì)同學(xué)們優(yōu)異的表現(xiàn)予以稱(chēng)贊，并說(shuō)到，“軟件開(kāi)發(fā)和服務(wù)還要從社會(huì)需求、用戶(hù)體驗(yàn)等基于產(chǎn)品的角度出發(fā)才能做出更好的作品，只有更嚴(yán)格的要求自己才能有更大的提升!”。

作為中國(guó)IT服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)者，文思海輝深諳人才是IT企業(yè)的核心價(jià)值，在全球數(shù)字化轉(zhuǎn)型的浪潮中，人才的意義被進(jìn)一步放大，開(kāi)展校企合作，打造企業(yè)和高校雙向交流，成為了共贏的選擇。在這個(gè)過(guò)程中，助力院校新工科專(zhuān)業(yè)改革，支持新工科研究與實(shí)踐，打造產(chǎn)學(xué)研融合的教學(xué)模式，提供先進(jìn)的IT人才培養(yǎng)方案，創(chuàng)新教學(xué)模式，完善實(shí)戰(zhàn)技術(shù)體系，提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)豐富教學(xué)案例和內(nèi)容，滿(mǎn)足IT行業(yè)規(guī)模化、高質(zhì)量人才化的需求，形成可推廣的新工科建設(shè)改革成果。目前，與文思海輝建立長(zhǎng)期合作關(guān)系的院校已達(dá)到406所，包括985/211等重點(diǎn)院校42所，普通本科院校277所，以及高職高專(zhuān)87所，廣泛分布在華北、東北、華東、華南和中西部。

在新型互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，企業(yè)運(yùn)營(yíng)技術(shù)只是手段，更重要的是人才創(chuàng)造的價(jià)值。文思海輝一直十分注重人才的培養(yǎng)和挖掘，始終堅(jiān)持以人才資源作為企業(yè)發(fā)展軟實(shí)力的經(jīng)營(yíng)策略，不斷完善人才隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化人才培養(yǎng)模式，為員工提供可持續(xù)發(fā)展平臺(tái)，并最大限度的發(fā)掘人才創(chuàng)新力，為企業(yè)的發(fā)展儲(chǔ)備優(yōu)秀資源，提升企業(yè)發(fā)展內(nèi)在生長(zhǎng)力。文思海輝堅(jiān)持以人為本的理念，秉承企業(yè)文化，吸納各方人才，必將引領(lǐng)IT企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型邁向更加高質(zhì)量的服務(wù)水平。

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