中央財(cái)經(jīng)大學(xué)教授葛建新：車主邦獨(dú)特模式受到國(guó)際認(rèn)可

編者按：致力于“用數(shù)字化定義能源新基礎(chǔ)設(shè)施”的車主邦，成立僅1000天，就獲得了多輪近10億元融資，其中不乏來(lái)自國(guó)家隊(duì)、銀行系和國(guó)內(nèi)頂級(jí)投資機(jī)構(gòu)的融資。資本寒冬下，它到底做對(duì)了什么，如此受到投資方的青睞?這引起了國(guó)內(nèi)高校專業(yè)機(jī)構(gòu)學(xué)者的關(guān)注和探究。

　　圖注：中央財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院黨委書記葛建新就車主邦案例入選瑞士雜志Sustainability展開(kāi)分享

日前，車主邦能鏈在北京隆重舉行了“B+輪融資發(fā)布會(huì)暨團(tuán)油&快電產(chǎn)品發(fā)布儀式”。此輪融資金額為4.5億元，主要采用股權(quán)+債權(quán)的形式，由中小企業(yè)發(fā)展基金(深圳南山有限合伙)、東方富海、日照市財(cái)金投資集團(tuán)、建設(shè)銀行青島分行聯(lián)合投資。這是繼2019年年初完成2.75億元B輪融資以來(lái)，車主邦再度刷新能源互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的融資紀(jì)錄。

除了倍受資本方的認(rèn)可和青睞，車主邦創(chuàng)立以來(lái)，受到來(lái)自國(guó)內(nèi)權(quán)威專業(yè)學(xué)術(shù)研究專家的關(guān)注和肯定。

專注于創(chuàng)業(yè)管理和新興產(chǎn)業(yè)的分析研究，中央財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院黨委書記葛建新教授和她的團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)期對(duì)車主邦進(jìn)行了跟蹤與研究。在車主邦B+輪融資發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，葛教授親臨現(xiàn)場(chǎng)并就“緣何選擇將車主邦作為研究案例并將其帶出國(guó)門”的經(jīng)歷向與會(huì)的嘉賓及百余位媒體記者進(jìn)行了展示分享。

葛建新教授表示：“資源約束是新創(chuàng)企業(yè)面臨的難題之一，而車主邦自成立以來(lái)，能夠快速突破這一難題，源于它依靠自身的戰(zhàn)略性創(chuàng)業(yè)資源，不斷吸引外部資源的進(jìn)入，車主邦也逐漸演化為一個(gè)平臺(tái)型的企業(yè)，和利益相關(guān)者一起將能源鏈越建越長(zhǎng)，因此我們以車主邦為例，研究平臺(tái)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力、互補(bǔ)性資源與平臺(tái)聲譽(yù)的關(guān)系。”

“車主邦的案例是當(dāng)前新經(jīng)濟(jì)、新現(xiàn)象的典型，對(duì)于我們探究未來(lái)的商業(yè)發(fā)展具有很好的幫助。對(duì)此，我們團(tuán)隊(duì)非常感謝車主邦提供了這樣一個(gè)好的教學(xué)素材和研究案例。”葛建新認(rèn)為，車主邦的商業(yè)模式主題非常吸引人，“互聯(lián)網(wǎng)+” “平臺(tái)企業(yè)”“大數(shù)據(jù)” “能源鏈”。這是為什么車主邦案例能在國(guó)際會(huì)議和期刊上發(fā)表的背景因素。

不久之前，葛建新教授率領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)就整理出了一篇關(guān)于車主邦案例的最新研究文獻(xiàn)，并于8月2日前后發(fā)表在了瑞士MDPI出版集團(tuán)的期刊雜志Sustainability上，這是一本SSCI和SCI雙檢索的期刊。

事實(shí)上，早在2019年年初，葛建新教授的學(xué)生李彤在“美國(guó)小企業(yè)和創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)(USASBE)”年會(huì)上，就向參加年會(huì)的嘉賓分享了車主邦的能源互聯(lián)網(wǎng)案例，彼時(shí)，這一來(lái)自大西洋彼岸的能源數(shù)字化案例，就受到了與會(huì)者的高度認(rèn)可和好評(píng)。

談及與車主邦結(jié)緣，葛教授分享說(shuō)：“2018年，在參與一場(chǎng)國(guó)際論壇的時(shí)，想起朋友圈中有人在‘車主邦’，最先知道它是一個(gè)大數(shù)據(jù)相關(guān)的公司。經(jīng)過(guò)考察，我們發(fā)現(xiàn)這家公司發(fā)展非常迅猛，這引發(fā)了我和我們團(tuán)隊(duì)的好奇和持續(xù)關(guān)注。”

“未來(lái)，在研究生企業(yè)戰(zhàn)略管理課上，我打算把車主邦案例，做成一個(gè)開(kāi)放式案例課題，讓同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行跟蹤與研究。”葛教授如是講到。

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