近日,由千鋒教育聯(lián)合深圳關(guān)愛(ài)行動(dòng)公益基金會(huì)、無(wú)錫靈山慈善基金會(huì)、成都心溫度公益發(fā)展促進(jìn)中心發(fā)起的“鋒益助學(xué)育才計(jì)劃”在騰訊公益平臺(tái)上線后,實(shí)地踏查工作已圓滿完成。項(xiàng)目相關(guān)工作人員來(lái)到四川省貧困縣,通過(guò)入戶走訪慰問(wèn)、核實(shí)受助學(xué)生實(shí)際情況等方式,最終確定了10名來(lái)自四川省宜賓市珙縣、阿壩州金川縣的寒門(mén)學(xué)子參加千鋒教育成都校區(qū)提供的優(yōu)質(zhì)IT培訓(xùn)、就業(yè)服務(wù)及學(xué)習(xí)期間的食、宿、行助學(xué)幫扶。
千鋒教育公益項(xiàng)目踏查之行 直擊貧困學(xué)子生活窘境
在當(dāng)下飛速發(fā)展的信息時(shí)代下,在遠(yuǎn)離城市的繁華喧囂、被重重山巒阻隔的竹林深處,還有一群因家庭生計(jì)而苦苦掙扎的青年人在艱難度日。為期4天的“鋒益助學(xué)育才計(jì)劃”實(shí)地踏查階段工作結(jié)束后,踏查小組成員的心情卻久久不能平靜,走訪貧困大學(xué)生家庭的情景依然歷歷在目,尤其是那雙破舊的紅色拖鞋……
(“鋒益助學(xué)育才計(jì)劃”實(shí)地踏查組到康薔家走訪慰問(wèn))
初秋的深山里異常濕冷,21歲的康薔衣著單薄腳踩一雙破舊的紅色拖鞋,舉著傘站在洛表鎮(zhèn)民權(quán)村濕滑的小路上靜待著踏查小組的到來(lái),個(gè)頭兒不高的她在蒙蒙細(xì)雨中顯得格外瘦弱。走訪慰問(wèn)的車子停穩(wěn)后,康薔急忙跑上前去靦腆卻熱情地笑著說(shuō):“你們來(lái)嘍,路上辛苦,快到家里坐坐。”跟隨著她的腳步,小組一行向不遠(yuǎn)處康薔手指的家中走去。泥濘坑洼的小路早已被連續(xù)幾天的雨水浸透,即便大家穿著運(yùn)動(dòng)鞋都走不穩(wěn),尤其是在經(jīng)歷那段濕滑的下坡時(shí),舉步維艱,康薔穿著紅色拖鞋卻穩(wěn)健而急促地走在最前面,開(kāi)心地向大家介紹眼前的新家是今年政府幫她家新建的“異地搬遷房屋”。
門(mén)外堆放著發(fā)霉的玉米胡,屋內(nèi)只有一張簡(jiǎn)單的餐桌和幾把塑料椅子,臥室內(nèi)是一張破舊不堪的床墊,底下只墊了一層薄木板,這是康薔媽媽的床。她把媽媽從臥室里叫出來(lái),像哄小孩子一樣說(shuō):“媽媽,是千鋒教育的張老師她們來(lái)了,來(lái)看我們了,不要吵哦。”媽媽怯怯地走出來(lái)坐在其中一把凳子上,神情緊張地看著眼前的人。原來(lái),康薔的媽媽一直患有家族式精神疾病,三個(gè)女兒都是在吵鬧中掙扎著長(zhǎng)大的。康薔6歲那年,爸爸因礦難去世了,她便隨大姐到異地生活學(xué)習(xí),現(xiàn)在就讀于西華師范大學(xué),目前處于大四實(shí)習(xí)階段,便回家照顧媽媽并處理搬家事宜。
(康薔與母親合影)
千鋒教育傾情聆聽(tīng)寒門(mén)學(xué)子渴望學(xué)習(xí)IT知識(shí)的心聲
隨后,經(jīng)過(guò)一段更加狹窄濕滑并有緩坡的小路,康薔帶領(lǐng)踏查小組向不遠(yuǎn)處那所破舊的老房走去。走前工作人員提示她換雙好走路的鞋,況且外面一直在下雨,天氣比較冷以免著涼,康薔連聲謝絕:“要不得,露水很大的嘍。”原來(lái)她是擔(dān)心把家中僅有的一雙布鞋穿破穿臟。當(dāng)老房子漸入眼簾的時(shí)候,在場(chǎng)的所有人都目瞪口呆。歪七扭八的廢舊座椅和雜物堆滿了門(mén)前,潮濕陰暗的房間被大量的垃圾幾乎填滿,僅有一條勉強(qiáng)能過(guò)人的小窄縫,散發(fā)著刺鼻的氣味??邓N淡定自若地走進(jìn)去向我們說(shuō)明她這兩天一直在這里收拾東西,一點(diǎn)點(diǎn)地搬到新房去,過(guò)幾天就找舅舅把這老房子拆掉了。
(康薔在破敗不堪的老房前訴說(shuō)心聲)
從這房子出來(lái)的時(shí)候所有人都幾乎定住了,心疼地望著康薔。她再也忍不住內(nèi)心的苦楚,滾燙的眼淚奪眶而出,哽咽地向踏查小組訴說(shuō)著這些年的艱難??邓N媽媽的精神疾病讓她很擔(dān)憂,兩個(gè)姐姐都是在母親情緒失控打罵下成長(zhǎng)的,幼小的心靈里埋藏了無(wú)盡的委屈與無(wú)助。姐姐們現(xiàn)在都成家有了自己的生活,無(wú)法長(zhǎng)期在跟前照顧母親,她想通過(guò)自己的能力帶媽媽走出大山,到城市里好好治療,給母親一個(gè)健康平安的晚年生活。
(康薔與千鋒教育公益項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張楊楊老師合影)
穩(wěn)定了情緒后康薔說(shuō),自己對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)非常感興趣,所以在高中畢業(yè)填報(bào)大學(xué)志愿時(shí),在選擇免費(fèi)的師范專業(yè)和正常繳費(fèi)的信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)上痛苦糾結(jié)了好久,最終她放棄了免費(fèi)師范專業(yè),申請(qǐng)助學(xué)貸款讀了自己喜歡的信息與計(jì)算科學(xué)。她說(shuō):“我沒(méi)有錢(qián),按理說(shuō)應(yīng)該讀一下免費(fèi)的,可是我說(shuō)服不了自己的內(nèi)心,就是太喜歡IT了,我在學(xué)校就非常努力學(xué),成績(jī)還不錯(cuò),得了獎(jiǎng)學(xué)金。”但在實(shí)習(xí)期投遞簡(jiǎn)歷的時(shí)候,她才發(fā)現(xiàn)在校所學(xué)的比較片面,很多專業(yè)IT崗位都勝任不了,所以薪資大都比較低,讓她很沒(méi)有自信。得知此次千鋒教育發(fā)起了助學(xué)公益項(xiàng)目,讓自己有機(jī)會(huì)在自己鐘愛(ài)的前端方面進(jìn)行深入地學(xué)習(xí),她非常開(kāi)心。
(“鋒益助學(xué)育才計(jì)劃”實(shí)地踏查組與康薔及其家人合影)
千鋒教育為貧困大學(xué)生插上改變命運(yùn)的翅膀
臨走之前,踏查小組跟康薔一起來(lái)到鄰居“二嬸”家坐了一會(huì)兒,二嬸得知康薔即將得到千鋒教育資助學(xué)習(xí)高端IT技術(shù),含著眼淚連連感謝:“太感謝你們了,康薔這孩子從小就太不容易了,我們做鄰居的看了都心疼得很,謝謝你們幫助她,謝謝!”
層層青山中淅淅瀝瀝的小雨讓人頓覺(jué)清爽,康薔將會(huì)來(lái)到千鋒教育成都校區(qū)參加HTML5大前端培訓(xùn),學(xué)習(xí)IT知識(shí),掌握前沿專業(yè)技術(shù),實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和職業(yè)夢(mèng)想。未來(lái),康薔也將像家鄉(xiāng)竹林里雨后的春筍一樣得到知識(shí)的滋養(yǎng)不斷成長(zhǎng)。真心希望待到陽(yáng)光明媚時(shí),那朵頑強(qiáng)的薔薇花能夠迎風(fēng)盛放!
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