作家蜀水云南大理之印象——洱海的彩虹

文/蜀 水

“人生如大海，人生如天空，不經(jīng)風(fēng)雨和云霧，哪有更美的彩虹!”

——作者手記

云南大理。

人們說，夏秋兩季光臨此地最為合適。然而，我此行的時(shí)間卻是隆冬之季。

人們說，它以“風(fēng)、花、雪、月”著稱，然而，我此行的收獲卻是洱海彩虹。

我應(yīng)賢弟興海之邀，行囊裝滿的是希翼，心間盛滿的是情誼。

我剛剛抵達(dá)目的地，就收到朋友子航空中拍攝的《洱海彩虹》，飛機(jī)的翅膀和彩虹的組合，給我?guī)頍o盡的遐想。

我在機(jī)場(chǎng)通道的玻璃前，也看見了半幕彩虹，又在去住地的路途，還目睹了另外的半幕彩虹。不過，它們給我留下的都是不完整的印象。

我入住臨海的高樓，期盼著更為美麗的彩虹。

半夜，房門被敲打的聲音把我從彩虹般的睡夢(mèng)里驚醒。

我開門發(fā)現(xiàn)，原來刮起了大風(fēng)。

緊接著，各種聲音相繼傳來。它們交錯(cuò)著，重疊著，越來越大，不絕于耳。有的像長號(hào)被吹奏;有的像絲綢被撕裂;有的像架子鼓被敲打。

我開啟窗紗，遠(yuǎn)處滿目漆黑。

借助樓下的路燈，我看見朦朦朧朧的樹林里，枝條在不停地?fù)u擺。我面前的玻璃也被雨點(diǎn)有力地撞擊。

“哎，一路而來都是彩虹相迎，這天怎么說變就變了呢!”

我等待著天明時(shí)分的到來。

終于，東方露出了淡光。

此時(shí)的天空，云霧不斷地奔涌;

此時(shí)的海面，波浪不停地翻卷。

終于，東方更加明亮了。

云霧加速變化，越來越多，越來越厚，越來越密。像雄獅，像猛虎，像野馬，它們奔跑，它們吼叫。

風(fēng)雨愈演愈烈，旋渦把海水卷向空中，在水面迅速移動(dòng)，拉出長長的痕跡。

終于，東方升起了曙光：

它愈來愈光亮耀眼;

它愈來愈范圍蔓延;

它愈來愈氣勢(shì)磅礴。

風(fēng)雨，漸漸停歇;

云霧，漸漸消散。

霎那間，一輪朝陽跳躍而起。

這時(shí)的天空：透明而純凈，明朗而清澈。藍(lán)天之上彩云浮現(xiàn)：有的像盛開的蓮花，有的像舞蹈的美女，有的像歡樂的孩童。

這時(shí)的洱海：恬靜而柔順，溫和而優(yōu)雅。淺綠，深綠，淡藍(lán)，深藍(lán)，天光水色盡收眼底。和風(fēng)吹送，浪花飛揚(yáng);海鷗飛翔，群魚跳躍。

這時(shí)的蒼山：雪峰緊密相連，猶如諸多銀色的皇冠，耀人眼目。太陽穿透云縫，形成移動(dòng)變幻的光柱，照耀著錯(cuò)落有致的山梁。一條漫長的玉帶云，繚繞著青山翠色。

我禁不住沉思：

大海，因壯闊而接納風(fēng)雨;

天空，因遼闊而包容云霧。

”人生如大海，人生如天空，不經(jīng)風(fēng)雨和云霧，哪有更美的彩虹!”

我乘車沿岸而行：

春之紅花，夏之艷陽，秋之黃葉，冬之白雪，四季精華組合而成人間仙境。

我欣然而吟：

千傾碧色映朝霞，

萬只海鷗戲浪花;

庭旁玉蘭山頂雪，

風(fēng)云過后美如畫。

這時(shí)候，一幕圓滿的彩虹高懸前方。它凌空飛渡寬廣的洱海，呈現(xiàn)出巨大的圓弧形狀。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，它們有序排列，完美融合，色彩繽紛，妝扮天宇。

它猶如凱旋之門，隆重而喜慶地迎接著我。

大理冬季之印象——洱海的彩虹!

我永遠(yuǎn)把你珍藏!

(圖片由子航、俊華提供)

作家蜀水：原名張一彪，武漢大學(xué)新聞傳播學(xué)院碩士，曾供職《鄂西報(bào)》、《三峽晚報(bào)》、《中國三峽工程報(bào)》、《深圳法制報(bào)》、人民日?qǐng)?bào)社《中國經(jīng)濟(jì)周刊》，現(xiàn)任紅鉛筆及北斗獵頭(集團(tuán))董事長。

附評(píng)論 ：

風(fēng) 雨過后是彩虹

——評(píng)作家蜀水散文《洱海的彩虹》

作家蜀水先生的《洱海的彩虹》一文，品來令人耳目一新：一是觀察描寫;二是詩詞運(yùn)用;三是感悟哲思等，體現(xiàn)了扎實(shí)的寫作功底和非同一般的精神境界。

首先，此文作為一篇散文，在章法和構(gòu)思方面，出色地表現(xiàn)了“散而不破”、“雜而不蕪”的特點(diǎn)。全篇以“彩虹”為主軸，雖然中間大部分段落都不是寫的彩虹，而是寫風(fēng)雨、寫云霧，寫天空，寫大海，但更加襯托出彩虹的壯麗空前?？此?ldquo;散”，實(shí)而未破;看似“雜”，實(shí)而未亂。

尤其值得一提的是，此文在描寫上，不僅條理清晰，而且文筆細(xì)膩。

在條理上，作家從時(shí)間和主體兩個(gè)維度出發(fā)，把時(shí)間分為白天、黑夜、白天三大片段;把主體分為彩虹、風(fēng)雨云霧、彩虹三大變化。這樣，散而不亂的章法躍然眼前，讓讀者如親臨其境，一目了然。

在描寫上，此文可謂細(xì)膩有加。

請(qǐng)看文章：

作家如此描寫刮風(fēng)的聲音：“它們交錯(cuò)著，重疊著，越來越大，不絕于耳。有的像長號(hào)被吹奏;有的像絲綢被撕裂;有的像架子鼓被敲打。”

作家如此描寫云霧：“云霧加速變化，越來越多，越來越厚，越來越密。像雄獅，像猛虎，像野馬，它們奔跑，它們吼叫。”

作家如此描寫風(fēng)雨：“風(fēng)雨愈演愈烈，旋渦把海水卷向空中，在水面迅速移動(dòng)，拉出長長的痕跡。”

作家如此描寫旭日東升的彩云：“有的像盛開的蓮花，有的像舞蹈的美女，有的像歡樂的孩童。”

作家如此描寫翌日新生的彩虹：“它凌空飛渡寬廣的洱海，呈現(xiàn)出巨大的圓弧形狀。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，它們有序排列，完美融合，色彩繽紛，妝扮天宇。”

當(dāng)然，文中描寫細(xì)膩的地方還有許多，此處就不一一贅述。正是這些細(xì)膩生動(dòng)的描寫，使文章平添了許多情趣，讓讀者有立馬想到洱海去一觀彩虹的沖動(dòng)。

其次，是文章在詩詞上的特別運(yùn)用。

本來，這篇文章有很多地方都表現(xiàn)出了“以詩為文”、也即散文詩的特點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上，作家還在文中順應(yīng)情景恰到好處地創(chuàng)作了一首詩：“千傾碧色映朝霞，萬只海鷗戲浪花;庭旁玉蘭山頂雪，風(fēng)云過后美如畫。”單從這首詩本身而言，也是一首上乘之作，作家蜀水在此處的一點(diǎn)不經(jīng)意的小插曲，無意間讓其詩人的功底顯露而出。

再次，文章在哲思感悟上也非同一般。

這種哲思感悟，難能可貴之處在于，它經(jīng)歷了由“不完整”到“圓滿”、由“心隨境轉(zhuǎn)”到“悟從境生”的一個(gè)表現(xiàn)過程。

作家筆下的彩虹，是由開頭并不完整的遺憾，到風(fēng)雨過后反而更加完美的“圓滿”;當(dāng)作家在期盼看到更美麗的彩虹而未能如愿，且天氣變得云霧和風(fēng)雨不斷之時(shí)，曾“心隨境轉(zhuǎn)”，遺憾地感嘆到“哎……這天怎么說變就變了呢!”

但當(dāng)作家看到，“霎那間，一輪朝陽跳躍而起。這時(shí)的天空：透明而純凈，明朗而清澈……這時(shí)的洱海：恬靜而柔順，溫和而優(yōu)雅……這時(shí)的蒼山：雪峰緊密相連，猶如諸多銀色的皇冠，耀人眼目……，作家頓然“悟從境生”了。這種“悟”，就是作家當(dāng)即迸然而書的哲思般的語句：“人生如大海，人生如天空，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨和云霧，才有最美的彩虹!”

寫到此處，既是文章高潮的到來，是文章主題思想的表達(dá)，也是作家精神境界的呈現(xiàn)。

也正是到了此處，讀者方才意識(shí)到，原來作家蜀水“洱海的彩虹”，其真實(shí)用意是讓讀者摒棄那“心隨境轉(zhuǎn)”的浮躁，而向“悟從境生”的心態(tài)靠攏，向“烏云過后是彩虹”的樂觀精神靠攏，向“如大海般壯闊和天空般遼闊”的博大胸懷靠攏。

這，也許就是作家蜀水這篇文章潛移默化的教化作用之所貴吧。

(龍道子/中國文藝評(píng)論家協(xié)會(huì)會(huì)員)

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