深圳羅湖區(qū)教育局聯(lián)手騰訊教育 共建“智慧教育云平臺”

3月27日,深圳羅湖“雙周發(fā)布”智慧教育專場舉行,備受行業(yè)關注的“羅湖智慧教育云平臺”首次正式對外亮相。在疫情期間,借力智慧教育云平臺,羅湖打通了組織、技術、管理“三個關口”,全面保障轄區(qū)80所中小學校、超過12萬名師生在線教學活動的有序進行。

深圳羅湖區(qū)教育局聯(lián)手騰訊教育  共建“智慧教育云平臺”

發(fā)布會上,羅湖區(qū)教育局局長殷剛指出,在這次在線教學過程中,羅湖智慧教育云平臺發(fā)揮了重要的作用::利用平臺強大的連接功能,實現(xiàn)了與企業(yè)微信、個人微信的打通,學習、使用均“零成本”。疫情期間,平臺每周使用超過100萬人次。

羅湖區(qū)智慧城市建設中心主任樂知透露,智慧教育云平臺建成后,全區(qū)將實現(xiàn)統(tǒng)一購買服務、部署使用,達到全角色、全年級、全學科100%覆蓋。智慧教育云平臺將各系統(tǒng)的數(shù)據(jù)互相融合和打通,通過教育大數(shù)據(jù)重構教與學的評價方式,構建全面的評價體系。

騰訊教育副總裁王帥介紹說,依托在云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈、5G等前沿科技的領先能力,騰訊教育助力羅湖打造了穩(wěn)定、高效、安全的智慧教育云平臺。未來,在這套教育新模式下,學生將打破單一考試結果評價掣肘,在個性化教學的環(huán)境下實現(xiàn)成長;老師將通過智慧教學工具減少重復性工作,把更多精力投入到教研探索中;管理者可實現(xiàn)數(shù)字化管理、精準化決策;家長們則能夠打破信息壁壘,高效參與到孩子的教育中來。

云平臺提供有力技術保障:每周超百萬人次登錄

在過去的一個半月,羅湖教育打了一場漂亮的防疫攻堅戰(zhàn):以在線直播為例,僅用1個星期,就完成了全區(qū)80所學校,5千余名教師,8萬余名學生,10萬余名家長的云平臺信息錄入。迄今為止,借力云平臺,羅湖各學科已召開線上備課會議460多次,“云教研”70次,“云巡課”1540節(jié),線上直播觀摩教研活動45次,高三二輪復習區(qū)本學材研討會議32次,“云講座”28次。

問卷調查顯示,這次羅湖教育史上最大規(guī)模的在線教學活動,取得了令人滿意的效果:超過95%的學生對羅湖線上教學給予了較高評價。成績的背后,是羅湖智慧教育云平臺項目有準備、有組織、有保障的推進與實施。

深圳羅湖區(qū)教育局聯(lián)手騰訊教育  共建“智慧教育云平臺”

圖:羅湖區(qū)智慧城市建設中心主任樂知

早在去年9月,羅湖區(qū)政府便開啟了關于區(qū)域級精品教育的創(chuàng)新與實踐探索。樂知指出,立足于教育現(xiàn)代化建設的難點,區(qū)政府轉變思路,攜手騰訊教育建設統(tǒng)一的“互聯(lián)網(wǎng)+教育”大平臺:引入一批中國成熟優(yōu)質的教育應用整合到平臺上,給師生們提供豐富的、高質量的教育應用;把在各類系統(tǒng)的老師和學生數(shù)據(jù)互相融合和打通,通過教育大數(shù)據(jù)重構教與學的評價方式,構建全面的評價體系。

樂知特別指出,智慧教育云平臺的建設,在全國首創(chuàng)完全基于應用使用效果付費的“羅湖模式”,實現(xiàn)從建設模式到采購服務的轉變,從先付費建設到按應用效果付費的模式轉變。促進應用提供方努力完善應用,讓羅湖區(qū)教育體系獲得更符合需要的應用服務。

得益于這一模式的運作,雖然疫情讓整個項目進度提前了6個月,但依然取得了優(yōu)異的成果:過去的一個半月中,全區(qū)共有6萬余名師生使用云平臺進行教學,平均每周使用100余萬人次。自3月2日以來,各級中小學校日平均在線人數(shù)8萬次。

三大建設特點:平臺打通 應用擴展 數(shù)據(jù)共享

“2020年2月,‘羅湖智慧教育云平臺’一期正式上線。”殷剛介紹說,羅湖智慧教育云平臺可提供全周期、全流程、系統(tǒng)化、個性化的教育教學服務。平臺將以“智能”為驅動,以“應用”為抓手,以“過程性評價”為基礎,讓教育管理者、教師、學生、家長真正享受到教育信息化帶來的智能教育服務。

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圖:羅湖區(qū)教育局局長殷剛

殷剛為云平臺總結了三大建設特點:

基礎平臺:系統(tǒng)集成,一號打通。羅湖智慧教育云平臺與微信實現(xiàn)打通,用戶只需使用微信即可登錄平臺,并使用所有的應用服務。“以前需要安裝很多的APP?,F(xiàn)在老師只需安裝企業(yè)微信APP、學生及家長只需使用微信小程序即可。”殷剛透露,當前,羅湖智慧教育云平臺已經(jīng)實現(xiàn)了老師、學生、家長三個百分之百覆蓋。

應用中心:無限擴展,一網(wǎng)打盡。在應用中心,既可以上線自行開發(fā)的應用,也可以引入其他先進應用,從而實現(xiàn)平臺應用無限擴展。例如,當前在學生管理方面,可實現(xiàn)通知公告、校園圈、班級群、師生考勤、作業(yè)等工作在線處理;在學校管理方面,可實現(xiàn)行政管理、教科研、后勤管理等功能;在教學管理方面,可按需引入在線備課、智能題庫、在線組卷、成績分析、智能排課等功能。

數(shù)據(jù)中心:精準分析,一屏智享。云數(shù)據(jù)中心,能夠實現(xiàn)所有應用數(shù)據(jù)的匯集,打通數(shù)據(jù)孤島,讓數(shù)據(jù)可以流動,實現(xiàn)共享和分析再應用。

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云平臺內核:5大技術 3大中心 1個生態(tài)

作為羅湖區(qū)智慧教育云平臺的服務提供方,騰訊教育副總裁王帥從技術層面,全面解讀了平臺建設背后融合創(chuàng)新的五項核心技術、三大中心和一個生態(tài)。

“未來,在這套教育新模式下,學生將打破單一考試結果評價掣肘,從過程中獲得學習反饋,在個性化教學的環(huán)境下實現(xiàn)成長;老師通過智慧教學工具減少重復性工作,將更多的精力投入到教研探索工作中;管理者借助中臺數(shù)據(jù)能力,實現(xiàn)數(shù)字化管理、精準化決策;家長們打破信息壁壘,高效參與到孩子的教育中來。”王帥指出,為實現(xiàn)這一愿景,騰訊教育以云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈、5G等五大前沿核心技術為依托,全面助力平臺穩(wěn)定、高效、安全運行。

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圖:騰訊教育副總裁王帥

同時,騰訊教育以“連接”、“內容”、“生態(tài)”三大中心為抓手,助力羅湖打通校園數(shù)據(jù)孤島,高效利用數(shù)據(jù)實現(xiàn)數(shù)字化治理,構建融合生態(tài),讓“因材施教”等更多教育愿景得以實現(xiàn)。

連接中心是以騰訊智慧校園平臺、微信生態(tài)為基礎構建的一體化信息管理平臺,旨在融通教育應用生態(tài),實現(xiàn)家、校、管理者的高效溝通和管理工作落地。為羅湖教育生態(tài)探索中進行個性化升級,打造出“教”、“學”、“管”全融合的連接生態(tài)體系,提升羅湖教育服務質量。

內容中心將打造以人工智能教育為亮點的教學管理平臺,接入多元化教學課程模型,以平臺技術助力生態(tài)中心的打造。同時,匯聚教育領域及羅湖教育精品課程內容,為師生打造無圍墻的智能教室,足不出戶即可享受精品內容。

生態(tài)中心將以智慧校園為核心的數(shù)字化連接中心進一步升級,開放的生態(tài)接口將推動羅湖教育實現(xiàn)生態(tài)全角色統(tǒng)一、多平臺融合、全應用打通的目標,智慧校園2.0新生態(tài)將助力羅湖打造教育智慧集合器。

下一步,騰訊教育將與羅湖教育共同打造“星火計劃”,提供信息化素養(yǎng)課程,從“思維進階”、“技術提升”、“項目方法”、“理論創(chuàng)新”等維度全面提升羅湖教育人才信息化素養(yǎng)。

“騰訊教育基于過去為全國400余家教育主管部門、超過4億用戶提供教育服務的行業(yè)經(jīng)驗,以及騰訊21年的互聯(lián)網(wǎng)技術積累,將‘科技+教育’的數(shù)字化模式與羅湖教育深度結合,助力打造‘以學習者為中心’的‘智慧教育羅湖樣本’。”王帥表示,雙方今后將繼續(xù)緊密合作,共同探索羅湖“精品教育”、“智慧校園”實踐體系的全流程、全場景、全生態(tài)創(chuàng)新。

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2020-03-27
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