助力大學生心理成長，張德芬空間攜手心理志愿服務(wù)機構(gòu)暖心發(fā)聲

為吸引更多人投身志愿活動，共同提升民眾關(guān)注心理健康意識，普及心理健康知識，并募集更多款項支持心理志愿服務(wù)。中國志愿服務(wù)基金會、全國“抗擊疫情從心開始”心理專項志愿服務(wù)項目組、安心計劃項目組聯(lián)合張德芬空間及多家心理機構(gòu)共同舉辦了“525益動心聲”云朗誦暨大學生心理健康節(jié)安心計劃募款活動。

(益動心聲云朗讀)

此活動于5月25日在喜馬拉雅平臺正式啟動，來自各個平臺的心理專家，學者、心理服務(wù)志愿者以及大學生志愿者代表參加了此次線上直播活動，通過云朗讀的形式為大眾傳遞心理健康知識。

據(jù)了解，自1月27日開始，為提升全民疫情期間心理危機應(yīng)對能力，全國“抗擊疫情從心開始”心理專項志愿服務(wù)項目與“安心計劃”項目緊急啟動心理志愿服務(wù)工作，第一時間發(fā)布心理援助途徑，開展心理監(jiān)測，根據(jù)不同人群特點，提供心理服務(wù)，截止至5月25日，項目順利運行120天，為全國各地心理求助者提供了26985個小時的志愿服務(wù)，個案心理服務(wù)985人次，團體心理服務(wù)45542人次。

(益動心聲云朗誦)

服務(wù)期間，項目組發(fā)現(xiàn)很多學生的心理，因疫情受到不同程度的影響，以恐懼擔憂為主。如不調(diào)整，將會影響復課后的學習效果、人際關(guān)系等。故此，借5月25日這個特殊的日子，發(fā)起為期1個月的云朗誦活動。其朗讀作品皆為反映疫情期間志愿者精神和情懷，歌頌、弘揚志愿者精神。其內(nèi)容積極向上，傳播社會正能量，也希望借助525大學生心理健康日，提醒大學生“關(guān)注自己的心理健康和心靈成長，提高自身心理素質(zhì)，進而促使愛別人，愛社會”的正能量運轉(zhuǎn)。

張德芬空間作為中國深具影響力的個人成長教育平臺，積極投入到此次公益活動中，希望大學生能通過閱讀與聆聽，解決個人成長道路上，對于情感、自我、生活等方面的困惑。并由張德芬空間創(chuàng)始人、知名個人成長作家張德芬女士為大家朗讀了暢銷書《重遇未知的自己》中的節(jié)選——“影響快樂的最大障礙”。

(張德芬《重遇未知的自己》)

《重遇未知的自己》是由張德芬女士在2011年時出版的關(guān)于個人成長的書籍。德芬老師分別從情緒障礙、自我牢籠、身體的吶喊、生活的陰影、受苦的體驗、親密關(guān)系等角度闡述自己的核心觀點，德芬老師在書中說道，凡是你抗拒的，都會持續(xù)。我們需要勇敢的面對你的脆弱，愛上生命中的不完美。

本書中德芬老師的最大感悟就是自己的內(nèi)心的改變與成長，希望大學生能通過閱讀與聆聽，解決個人成長道路上，對于情感、自我、生活等方面的內(nèi)心困惑。

大學生是風華正茂的年輕人，其生理、心理均已趨向成熟，張德芬空間希望通過此次的公益活動與喜馬拉雅平臺的傳播，能夠促進學生心理健康水平的提高,培養(yǎng)其良好的心理素質(zhì),促使學生以成熟的方式應(yīng)對生活事件。

“525益動心聲”喜馬拉雅云朗誦活動以心理服務(wù)機構(gòu)、心理志愿者群體和大學生群體為核心，面向社會大眾群體，全面助力社會心理服務(wù)體系建設(shè)。歡迎更多具備一定專業(yè)素養(yǎng)的愛心朗讀者加入其中，讓朗讀走進公益，用聲音溫暖他人。

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