讓鄉(xiāng)村孩子創(chuàng)造未來AI，少年云助學(xué)計劃與聯(lián)合國教科文組織人工智能與教育教席開展學(xué)術(shù)合作

4月11日消息，阿里巴巴少年云助學(xué)計劃（Cloud for Youth）和聯(lián)合國教科文組織人工智能與教育教席（UNESCO Chair on Artificial Intelligence in Education ）將共同探索未來人工智能學(xué)習(xí)空間。雙方會以中國經(jīng)驗為基礎(chǔ)，為全球人工智能教育均衡化做探索，讓鄉(xiāng)村孩子用上更先進(jìn)的計算機(jī)。

“我們不僅要讓人工智能更先進(jìn)，還要對未來的公平發(fā)展承擔(dān)好責(zé)任。”阿里巴巴集團(tuán)董事會主席兼CEO、阿里云智能集團(tuán)CEO張勇在2023阿里云峰會上介紹，少年云不僅僅提升了試點學(xué)校的數(shù)字教學(xué)環(huán)境，還涌現(xiàn)出更多小而閃亮的自發(fā)探索，進(jìn)入了全球科技教育研究者的視野。

圖：青海學(xué)生在湖邊使用云電腦，基于其技術(shù)特性可隨時在校外登錄自己的專屬賬號

鄉(xiāng)村師生們已經(jīng)將人工智能帶入更多學(xué)科。與音樂、美術(shù)、工藝、機(jī)器人等特色課程跨學(xué)科融合。青海牧民家的孩子能體驗ModelScope社區(qū)中的大模型畫畫；浙江百年古村落的學(xué)生們用智能作曲軟件進(jìn)行創(chuàng)作；連通傳感器數(shù)據(jù)，掌握勞動課的耕種條件和氣候變化；升級云上顯卡，變成更智能的校園影音制作空間。

教育區(qū)域均衡化的共享也日益增多，一個班的同學(xué)之間、不同學(xué)校之間、區(qū)域與區(qū)域之間開始積極嘗試數(shù)字化協(xié)作，近日，杭州的示范學(xué)校學(xué)軍小學(xué)就和四川南充市的嘉陵一立鄉(xiāng)初級中學(xué)的孩子們，開展了相距1800多公里“共同讀一本書”的課程。

由于無影架構(gòu)的彈性算力和跨系統(tǒng)特性特性，大模型這樣的新型計算機(jī)形態(tài)可以無縫進(jìn)入到教學(xué)空間之中。未來，同學(xué)們不僅能網(wǎng)頁上體驗人工智能的效果，也可以升級構(gòu)建集成編程環(huán)境，去嘗試生成人工智能模型與應(yīng)用。

這些探索將逐步成為UNESCO人工智能與教育教席的研究對象：重點包括為K-12教育數(shù)字教材的創(chuàng)新提供案例，為教師實踐共同體提供資源鏈接和空間，為數(shù)字資源中心的建設(shè)提供先進(jìn)技術(shù)支持，同時承接國際交流參訪體驗活動、人工智能技能應(yīng)用培訓(xùn)等，以解決人工智能教學(xué)探索過程中所需要的算力、工具和空間問題。

圖：青海學(xué)生在少年云機(jī)房中體驗AI畫畫

在聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)2022年報中披露的調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，全球50%的貧困地區(qū)學(xué)校仍然缺少計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)接入；而2019年報告中，也有52%的樣本學(xué)校不具有計算機(jī)基礎(chǔ)設(shè)施；這一領(lǐng)域在過去三年進(jìn)展緩慢。聯(lián)合國教科文組織的調(diào)查顯示，目前全球只有11個國家開發(fā)并認(rèn)可K-12人工智能課程，包括中國、比利時、美國、葡萄牙、韓國、塞爾維亞等。

聯(lián)合國教科文組織人工智能與教育教席于4月4日正式在北京揭牌成立，計劃在未來4年任期內(nèi)就人工智能教育領(lǐng)域開展工作。聯(lián)合國教科文組織教席是由高等院?；蜓芯繖C(jī)構(gòu)與教科文組織合作設(shè)立的項目，1992年啟動以來共在114個國家和地區(qū)成立了957個教席，人工智能與教育教席是UNESCO在中國成立的首個人工智能方向的教席。

少年云助學(xué)計劃2021年10月由阿里巴巴集團(tuán)發(fā)起，目前在20個欠發(fā)達(dá)區(qū)域，讓6萬多個中小學(xué)生用上了自己的專屬云電腦，除信息技術(shù)外，數(shù)學(xué)、語文、音樂、美術(shù)、勞動、溝通等43門特色課程被搬進(jìn)了這個信息科技教學(xué)空間。

生成海報

免責(zé)聲明：本網(wǎng)站內(nèi)容主要來自原創(chuàng)、合作伙伴供稿和第三方自媒體作者投稿，凡在本網(wǎng)站出現(xiàn)的信息，均僅供參考。本網(wǎng)站將盡力確保所提供信息的準(zhǔn)確性及可靠性，但不保證有關(guān)資料的準(zhǔn)確性及可靠性，讀者在使用前請進(jìn)一步核實，并對任何自主決定的行為負(fù)責(zé)。本網(wǎng)站對有關(guān)資料所引致的錯誤、不確或遺漏，概不負(fù)任何法律責(zé)任。任何單位或個人認(rèn)為本網(wǎng)站中的網(wǎng)頁或鏈接內(nèi)容可能涉嫌侵犯其知識產(chǎn)權(quán)或存在不實內(nèi)容時，應(yīng)及時向本網(wǎng)站提出書面權(quán)利通知或不實情況說明，并提供身份證明、權(quán)屬證明及詳細(xì)侵權(quán)或不實情況證明。本網(wǎng)站在收到上述法律文件后，將會依法盡快聯(lián)系相關(guān)文章源頭核實，溝通刪除相關(guān)內(nèi)容或斷開相關(guān)鏈接。