又是一年高考時，1071萬名考生在今日迎來人生大考。這一屆的高三學(xué)生，在經(jīng)歷了停課、網(wǎng)課、復(fù)學(xué)、延遲高考后，終于迎來這不同尋常的2020年的高考。每位考生懷揣著對未來大學(xué)生涯的美好向往逐夢芳華。大學(xué)不僅要塑造知識理論研究型人才，更是要培養(yǎng)理論和實(shí)踐相結(jié)合的復(fù)合型人才，而產(chǎn)教融合作為復(fù)合型人才培養(yǎng)的重要手段，是推動教育優(yōu)先發(fā)展、人才引領(lǐng)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的戰(zhàn)略性舉措。
作為中國領(lǐng)先的IT服務(wù)企業(yè)，文思海輝深諳此道，積極促進(jìn)產(chǎn)教融合發(fā)展。文思海輝智慧產(chǎn)業(yè)大學(xué)依托文思海輝雄厚的技術(shù)資源和人才優(yōu)勢，作為工信部AK項(xiàng)目的獨(dú)家培訓(xùn)合作伙伴，落地地方政府/園區(qū)，為地方政府/園區(qū)、工信部信息服務(wù)技術(shù)聯(lián)盟200多家聯(lián)盟企業(yè)提供高質(zhì)量、滿足產(chǎn)業(yè)需求的應(yīng)用型人才。通過與地方高校的無縫對接，構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研融合、政校企融合的IT人才培養(yǎng)生態(tài)圈，為地方/園區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展構(gòu)筑了人才基礎(chǔ)設(shè)施支撐。
2020年受疫情的影響，很多線下課程無法展開，文思海輝利用自身的技術(shù)優(yōu)勢將線下課程成功的轉(zhuǎn)到了云端授課，受到了全體師生的一致好評。前不久，河南省教育廳公布了河南省本科教育線上教學(xué)優(yōu)秀課程評選結(jié)果，文思海輝和河南大學(xué)的人才共建培養(yǎng)課程成功獲得了河南省教育廳的云端課堂一等獎。在與河南大學(xué)的專業(yè)人才共建培養(yǎng)中，文思海輝為學(xué)校提供專業(yè)的實(shí)訓(xùn)老師，以項(xiàng)目實(shí)踐的形式展開學(xué)生培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的項(xiàng)目實(shí)踐能力，進(jìn)行模塊化實(shí)踐教學(xué)，同時還給河南大學(xué)的老師提供大數(shù)據(jù)+人工智能的暑期雙師型師資培訓(xùn)班。
憑借在人才就業(yè)渠道等方面的資源優(yōu)勢，文思海輝持續(xù)探索和布局，已與眾多國內(nèi)985/211重點(diǎn)院校、普通本科院校及高職高專院校建立長期合作，成為教育部認(rèn)可的“產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人”合作企業(yè)、國家產(chǎn)教融合型企業(yè)牽頭單位。
目前，文思海輝智慧產(chǎn)業(yè)大學(xué)已與河南大學(xué)、臨沂大學(xué)、江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院等多所院校開啟校企合作，不斷將課程體系、教學(xué)服務(wù)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、就業(yè)服務(wù)等優(yōu)質(zhì)資源引入高校，為廣大師生提供實(shí)戰(zhàn)教學(xué)平臺。通過資深工程師直接授課，對高校教學(xué)短板進(jìn)行有益補(bǔ)充，助力培養(yǎng)社會緊缺型的“一專多能”復(fù)合型人才。
未來，文思海輝智慧產(chǎn)業(yè)大學(xué)將持續(xù)致力打破學(xué)科專業(yè)壁壘，打造應(yīng)用性交叉學(xué)科專業(yè)，共建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，助力高校轉(zhuǎn)型升級。同時，發(fā)揮高校、地方政府、行業(yè)、企業(yè)等多元辦學(xué)主體的作用，推進(jìn)政校企深度合作，促進(jìn)地方支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展，貫徹落實(shí)國家政策。文思海輝將積極發(fā)揮科技企業(yè)優(yōu)勢和社會責(zé)任擔(dān)當(dāng)，放大軟件和信息技術(shù)服務(wù)領(lǐng)軍企業(yè)的示范效應(yīng)，進(jìn)一步與廣大高校攜手，探索“產(chǎn)學(xué)合作、協(xié)同育人”新模式。
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