物聯(lián)網(wǎng)(The Internet of Things)的概念,自1999年被提出以來(lái),熱度不減。皮尤(Pew)研究中心的一則調(diào)查顯示,多數(shù)人認(rèn)為物聯(lián)網(wǎng)會(huì)在2025年廣泛應(yīng)用于包括教育在內(nèi)的各個(gè)領(lǐng)域。
物聯(lián)網(wǎng)其實(shí)就是為了將物品通過(guò)各種信息傳感設(shè)備與互聯(lián)網(wǎng)連接起來(lái),以實(shí)現(xiàn)智能化識(shí)別和管理。作為國(guó)內(nèi)知名的教育信息化應(yīng)用工具提供商,希沃重點(diǎn)布局物聯(lián)智能教室,打造“智學(xué)、宜學(xué)”的教學(xué)環(huán)境。
目前普及率最廣的多媒體教室,就只是在普通教室里安裝投影、音響等多媒體設(shè)備。希沃智慧教室在此基礎(chǔ)上增添了交互智能顯示設(shè)備,還支持教學(xué)設(shè)備的統(tǒng)一管理與學(xué)生智能終端的感知等;希沃智慧交互教室又多了小組同屏對(duì)比與VR/AR等功能;希沃網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)教室,則側(cè)重于遠(yuǎn)程教學(xué)與協(xié)同以及智能錄播等。
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用于教育,其實(shí)并不僅限于教學(xué)設(shè)備的升級(jí)與互聯(lián)。希沃的物聯(lián)智能教室還有打造學(xué)生數(shù)字學(xué)習(xí)檔案(學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)+學(xué)習(xí)成績(jī))的功能。學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)包含課前的預(yù)習(xí)、課上的隨堂測(cè)驗(yàn)和學(xué)習(xí)行為記錄、課后的自主學(xué)習(xí)記錄等等。整個(gè)過(guò)程中的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)與學(xué)習(xí)成績(jī)將為學(xué)情分析,教師有針對(duì)性地提升學(xué)生的弱項(xiàng),以及家校溝通提供參考和依據(jù)。
受雷鋒網(wǎng)邀請(qǐng),7月23日,希沃(seewo)多媒體事業(yè)部高級(jí)軟件架構(gòu)師唐樂(lè)軍,做客雷鋒網(wǎng)“教育新基建”系列公開(kāi)課第三期,并以“物聯(lián)技術(shù)賦能數(shù)字教育”為主題,與觀眾在線分享和互動(dòng)。
疫情影響下的中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,將目光投向了“云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能”等新一代基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,將成為“數(shù)字校園”建設(shè)的強(qiáng)心劑。希沃堅(jiān)持物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)研發(fā)與產(chǎn)品創(chuàng)新,為數(shù)字校園建設(shè)賦能。
在校園里學(xué)習(xí),空氣質(zhì)量、照明與室溫關(guān)乎學(xué)生的健康成長(zhǎng)。希沃應(yīng)用了物聯(lián)網(wǎng)對(duì)教學(xué)環(huán)境的支撐功能:涵蓋了照明、空調(diào)、空氣檢測(cè)、窗簾等的集中運(yùn)維系統(tǒng),能做到實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)和即時(shí)調(diào)整。
希沃的物聯(lián)技術(shù)可以助力信息化管理能源消耗:通過(guò)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)水電消耗,發(fā)現(xiàn)能耗異常,即時(shí)修復(fù)。這種監(jiān)測(cè)具有統(tǒng)一和精細(xì)化的特點(diǎn),通過(guò)移動(dòng)設(shè)備即可查看數(shù)據(jù),還能精細(xì)到以教室為單位,無(wú)需人工抄表,降低管理成本與巡檢壓力。做好后勤保障,維持校園功能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
在惠及教師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)以外,物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)還能方便大型校園的管理。通過(guò)布局邊云協(xié)同支持大型校區(qū)的多場(chǎng)景多設(shè)備協(xié)調(diào)與管理,希沃解決場(chǎng)地繁多與局部故障的問(wèn)題;此外,希沃采用了邊緣計(jì)算技術(shù),把視頻與大文件本地容災(zāi)備份,大大降低了管控風(fēng)險(xiǎn)。
從前物聯(lián)階段的有線、局域網(wǎng)、僅限于教室的技術(shù),到現(xiàn)在廣泛使用的NFC、Wi-Fi等無(wú)線通訊,再到即將鋪開(kāi)的5G設(shè)備,希沃在校園物聯(lián)網(wǎng)上的技術(shù)布局,也將走向免線材、云端、 穿透性強(qiáng)、互聯(lián)互通、不限于教室空間的發(fā)展方向。
(免責(zé)聲明:本網(wǎng)站內(nèi)容主要來(lái)自原創(chuàng)、合作伙伴供稿和第三方自媒體作者投稿,凡在本網(wǎng)站出現(xiàn)的信息,均僅供參考。本網(wǎng)站將盡力確保所提供信息的準(zhǔn)確性及可靠性,但不保證有關(guān)資料的準(zhǔn)確性及可靠性,讀者在使用前請(qǐng)進(jìn)一步核實(shí),并對(duì)任何自主決定的行為負(fù)責(zé)。本網(wǎng)站對(duì)有關(guān)資料所引致的錯(cuò)誤、不確或遺漏,概不負(fù)任何法律責(zé)任。
任何單位或個(gè)人認(rèn)為本網(wǎng)站中的網(wǎng)頁(yè)或鏈接內(nèi)容可能涉嫌侵犯其知識(shí)產(chǎn)權(quán)或存在不實(shí)內(nèi)容時(shí),應(yīng)及時(shí)向本網(wǎng)站提出書(shū)面權(quán)利通知或不實(shí)情況說(shuō)明,并提供身份證明、權(quán)屬證明及詳細(xì)侵權(quán)或不實(shí)情況證明。本網(wǎng)站在收到上述法律文件后,將會(huì)依法盡快聯(lián)系相關(guān)文章源頭核實(shí),溝通刪除相關(guān)內(nèi)容或斷開(kāi)相關(guān)鏈接。 )