根據(jù)中國(guó)科學(xué)院大數(shù)據(jù)挖掘與知識(shí)管理重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室發(fā)布的《2020年中國(guó)在線青少兒英語(yǔ)教育市場(chǎng)報(bào)告》顯示,家長(zhǎng)在選擇教育品牌的時(shí)候,以學(xué)習(xí)效果作為最重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)。大部分的家長(zhǎng)認(rèn)為,孩子能和優(yōu)秀老師充分互動(dòng),是獲得好的學(xué)習(xí)效果的前提,而外教一對(duì)一模式是孩子能夠和優(yōu)秀老師充分互動(dòng)的重要方式。
在調(diào)查結(jié)果中,有53%的家長(zhǎng)更傾向?yàn)楹⒆舆x擇一對(duì)一外教課,這也是當(dāng)前在線青少兒英語(yǔ)教育市場(chǎng)最受歡迎的班課模式。在家長(zhǎng)看來(lái),和其它的班課模式相比,在一對(duì)一的外教課程中,老師可以更了解孩子的學(xué)習(xí)水平和進(jìn)度,根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣,為孩子提供個(gè)性化的教學(xué)內(nèi)容,從而幫助孩子獲得更為明顯的英語(yǔ)能力提升?？梢?jiàn)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果,仍然是衡量機(jī)構(gòu)的重要標(biāo)準(zhǔn)。
阿卡索作為普及化產(chǎn)品賽道上的領(lǐng)頭羊,除了高性價(jià)比的在線英語(yǔ)教育課程獲得家長(zhǎng)的青睞之外,阿卡索高效的教學(xué)效果,也深受家長(zhǎng)和用戶的認(rèn)可。阿卡索采取外教一對(duì)一的教學(xué)模式,互動(dòng)性更強(qiáng),為孩子打造一個(gè)沉浸式的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子在與外教的交流過(guò)程中,更有效提高他們開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的能力。
據(jù)了解,阿卡索2011年成立開(kāi)始,致力于通過(guò)在線真人外教一對(duì)一的形式向中國(guó)學(xué)生教授英語(yǔ)。九年多以來(lái),阿卡索努力為每個(gè)孩子創(chuàng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過(guò)普及在線英語(yǔ),推動(dòng)中國(guó)英語(yǔ)教育資源均衡化發(fā)展。
阿卡索的外教長(zhǎng)期生活或工作在官方語(yǔ)言或母語(yǔ)為英語(yǔ)的國(guó)家,外教口音地道,可以保證孩子能夠在一個(gè)純英語(yǔ)的環(huán)境下學(xué)習(xí)。在外教招聘上,阿卡索采取“嚴(yán)聘模式”,所有外教都要經(jīng)歷至少5輪以上資格審查才能進(jìn)入到阿卡索的試講課階段,嚴(yán)格篩選和考核,讓阿卡索的外教最終錄取率不高于3%。另外,阿卡索會(huì)根據(jù)用戶的反饋對(duì)外教做專項(xiàng)的培訓(xùn)和管理,以保證外教的教學(xué)水平。相較于其它機(jī)構(gòu)單一固定的外教學(xué)習(xí),阿卡索獨(dú)創(chuàng)國(guó)際外教模式,通過(guò)大數(shù)據(jù)追蹤孩子的學(xué)習(xí)軌跡、學(xué)習(xí)情況和性格特點(diǎn),為每個(gè)孩子匹配6～8位資深外教,通過(guò)每位外教各自的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮,將孩子的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到最大化。
值得一提的是,目前阿卡索所有外教均持證上崗,外教都具有國(guó)際公認(rèn)英語(yǔ)教學(xué)資格認(rèn)證(如TEFL/TESOL證書(shū)等)。據(jù)了解,阿卡索外教所持的TESOL證書(shū),由英國(guó)權(quán)威頒證機(jī)構(gòu)Ascentis考核、認(rèn)證及頒發(fā)。阿卡索外教具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),可以針對(duì)中國(guó)孩子的特點(diǎn),采取各類有針對(duì)性的教學(xué)方式,讓孩子的學(xué)習(xí)更有趣,幫助他們更高效學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
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