華爾街英語(yǔ)張及東:語(yǔ)言學(xué)習(xí)不能只求快

20年前,華爾街英語(yǔ)將科學(xué)的“多元法®”英語(yǔ)學(xué)習(xí)法帶入中國(guó),為渴望提升英語(yǔ)技能的中國(guó)學(xué)員打開了一扇輕松高效學(xué)英語(yǔ)的大門。20年來(lái),眾多學(xué)員們?cè)谌A爾街英語(yǔ)的陪伴下在各行各業(yè)散發(fā)光彩,這其中就有在廣告業(yè)白手起家的張及東。他曾經(jīng)是華爾街英語(yǔ)北京國(guó)貿(mào)中心的一名學(xué)員。

華爾街英語(yǔ)張及東:語(yǔ)言學(xué)習(xí)不能只求快

華爾街英語(yǔ)北京國(guó)貿(mào)中心早期學(xué)員張及東

一次體驗(yàn)開啟一段“旅程”

張及東表示,自己的企業(yè)合作伙伴來(lái)自英國(guó)和沙特,雖然日常都配備了專業(yè)翻譯,但自己總覺得不論是工作還是社交,交流無(wú)障礙才有助于建立更緊密的關(guān)系,因此提升英語(yǔ)水平一直在自己的“計(jì)劃表”上。

2001年張及東偶然路過(guò)華爾街英語(yǔ)在中國(guó)的第一家學(xué)習(xí)中心——北京國(guó)貿(mào)學(xué)習(xí)中心,時(shí)尚簡(jiǎn)約的布局、輕松活躍的氛圍、純英語(yǔ)的語(yǔ)言環(huán)境,給張及東留下了良好的第一印象。“對(duì)于我們那代人來(lái)說(shuō),考大學(xué)英語(yǔ)只占30分,沒有多重視,等我們奔事業(yè)的時(shí)候,英語(yǔ)的重要性又顯現(xiàn)出來(lái)了,那時(shí)候成人學(xué)英語(yǔ)沒有什么法門,所以專業(yè)科學(xué)的方法最能直擊我們內(nèi)心,其次教學(xué)人員、語(yǔ)言環(huán)境和資源等這些的質(zhì)量也都是關(guān)鍵,所以當(dāng)時(shí)中心工作人員跟我溝通,很細(xì)致的了解我的英語(yǔ)程度,學(xué)習(xí)意愿和需求,給了中肯的學(xué)習(xí)建議,很打動(dòng)我,當(dāng)下我就決定了要在這里學(xué)。”

在細(xì)節(jié)中“培育”出成效

在張及東的記憶中,華爾街英語(yǔ)的課程總讓自己倍受啟發(fā)。“有一次中心舉辦了一個(gè)實(shí)踐類的活動(dòng),設(shè)定的場(chǎng)景是接機(jī)。我和現(xiàn)場(chǎng)兩個(gè)老師互動(dòng)的時(shí)候,我下意識(shí)的想接機(jī)的時(shí)候會(huì)說(shuō)的話,然后用英語(yǔ)表達(dá)出來(lái),但是老師立即打斷了我,老師說(shuō)‘你不能只是嘴巴說(shuō)話,我們要一起創(chuàng)造一切融入情境的元素,比如神情、動(dòng)作等,這樣才符合情境,才能更自然的表達(dá),否則你心里始終會(huì)覺得自己是在演,是完成任務(wù)式的練習(xí)’。老師的話讓我很有感觸,日常生活中我們用英語(yǔ)交流,情境、場(chǎng)景都不是預(yù)設(shè)的,表達(dá)也不是刻意的,交流是自然真實(shí)的,所以英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程越自然真實(shí)才越能在潛移默化中出效果,這可能也就是華爾街英語(yǔ)很注重營(yíng)造學(xué)習(xí)中心的語(yǔ)言氛圍的原因,讓我們?cè)诿髁灵_放的環(huán)境中學(xué)語(yǔ)言沒有那么多壓力。”

不僅是在華爾街英語(yǔ)的課程中,在日常生活中張及東的英語(yǔ)積累方式也源于他曾經(jīng)的華爾街英語(yǔ)中教老師。 “很多人學(xué)英語(yǔ)會(huì)有一些鞏固、增強(qiáng)的課余安排,比如聽英文歌、看英美劇等、閱讀英文刊物等,當(dāng)時(shí)我所在中心的VVIP中教老師給我的建議卻是看動(dòng)畫片。因?yàn)閯?dòng)畫片的情節(jié)設(shè)置相對(duì)比英劇、美劇簡(jiǎn)單,因?yàn)橛^看對(duì)象是兒童,所以在英語(yǔ)表達(dá)上也設(shè)置的更清晰明了。作為英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源,動(dòng)畫片很容易被接受。我反復(fù)看,反復(fù)聽,有時(shí)候會(huì)寫一寫,這樣逐漸提升了對(duì)英語(yǔ)的敏感度。這種從基礎(chǔ)性的內(nèi)容和表達(dá)開始積累的方式確實(shí)很適合我,所以我也一直堅(jiān)持到了今天。”

華爾街英語(yǔ)張及東:語(yǔ)言學(xué)習(xí)不能只求快

華爾街英語(yǔ)早期學(xué)員張及東

改變在不經(jīng)意間“枝繁葉茂”

在華爾街英語(yǔ)學(xué)習(xí)的幾年里,張及東從Deluxe華爾街英語(yǔ)核心基礎(chǔ)課程轉(zhuǎn)為一對(duì)一上門服務(wù)的VVIP課程,除了能方便靈活安排課程時(shí)間外,更能在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)內(nèi)容之余,充分利用華爾街英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源。“當(dāng)時(shí)我每周有3節(jié)中教課和1節(jié)外教課,一對(duì)一上課,課堂時(shí)間都是我自己的,老師除了幫我梳理所學(xué)的內(nèi)容外,還會(huì)增加一些我感興趣的拓展內(nèi)容,我也會(huì)積極的和老師互動(dòng)交流,增強(qiáng)練習(xí)。久而久之,不經(jīng)意就會(huì)發(fā)現(xiàn),在日常和外籍朋友交流時(shí)我更加自信了,查看外文廣告方面的資料時(shí),不依賴翻譯,也會(huì)多出一些自己的心得理解。作為一個(gè)華爾街英語(yǔ)的老學(xué)員,也作為英語(yǔ)水平提升的實(shí)際受益者,我覺得年輕人投資自己、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,如果提升英語(yǔ)在計(jì)劃之列,還是越早越好。”

持之以恒的學(xué)習(xí)積累也讓張及東對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的認(rèn)知發(fā)生了變化。他強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言學(xué)習(xí)不同于其他,成效不是立竿見影的,學(xué)習(xí)過(guò)程也不必“轟轟烈烈”。“就像學(xué)漢語(yǔ)一樣,我們從不會(huì)說(shuō)話到運(yùn)用自如,是因?yàn)槊恳惶於荚谟?,在接收新詞匯。學(xué)英語(yǔ)也一樣,它是一個(gè)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和練習(xí)的過(guò)程,所以不能求快。另外學(xué)英語(yǔ)是積累的過(guò)程,主角始終是自己,不能大張旗鼓的在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)一輪后覺得成果不理想就放棄。不積跬步何以至千里,要有一個(gè)平和的心態(tài)和良性的狀態(tài)?;谶@些理解,我更加覺得學(xué)英語(yǔ)不是一件需要強(qiáng)迫自己、會(huì)帶來(lái)心理負(fù)擔(dān)的事,而是可以從容不迫、習(xí)以為常的興趣。”

作為華爾街英語(yǔ)早期的學(xué)員,也作為成人英語(yǔ)學(xué)習(xí)道路上的行進(jìn)者之一,張及東表示明確自己的目標(biāo),找到適合自己的科學(xué)方法,輔以優(yōu)質(zhì)的外部支持,提升英語(yǔ)水平并不艱難。在中國(guó)成人英語(yǔ)培訓(xùn)領(lǐng)域根植20年的華爾街英語(yǔ)也強(qiáng)調(diào),學(xué)習(xí)英語(yǔ)是成年人自我增值、自我改變的方式之一,語(yǔ)言技能的提升將會(huì)撬動(dòng)更多的機(jī)會(huì),打開更廣闊的世界。

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