“培養(yǎng)孩子藝術(shù)特長的興趣班到處都是,有沒有大人可以學(xué)的呢?”在給孩子選擇興趣班的時(shí)候,不少家長會(huì)萌發(fā)給自己培養(yǎng)一些業(yè)余愛好的念頭。插畫、茶道、瑜伽等原本就主要針對(duì)成人設(shè)計(jì)的興趣培訓(xùn),還有油畫、素描、鋼琴、書法、古箏……這些原來幾乎是為孩子量身定做的興趣班,如今也有專為成年人打造的課程,吸引了大量成年人的關(guān)注。但是,受生活、工作以及市場(chǎng)產(chǎn)品供應(yīng)不足的影響,他們的興趣需求很難得到滿足。
在線教育蓬勃發(fā)展
互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展,讓教育進(jìn)入了不受時(shí)間和空間限制的學(xué)習(xí)時(shí)代,這為成人興趣教育提供了更多的可能性。據(jù)艾媒咨詢(iiMedia Research)發(fā)布的《2020H1中國在線教育數(shù)據(jù)調(diào)研及典型企業(yè)案例研究報(bào)告》中顯示,2020年中國在線教育市場(chǎng)規(guī)模將突破4500億元,中國在線教育用戶也將達(dá)到3.09億人。從數(shù)據(jù)看來,確實(shí)讓人不得不感嘆一句,在線教育的浪潮,正在迎面而來。
成人興趣教育,圓夢(mèng)、解壓、提升生活品質(zhì)
隨著在線教育如雨后春筍般興起,大量的成年人開始走近這些興趣課程。他們中年紀(jì)大一些的“70后”,孩子已經(jīng)大了,有時(shí)間學(xué)習(xí)興趣課來充實(shí)生活,年紀(jì)小一點(diǎn)的“80后”則多是忙里偷閑實(shí)現(xiàn)自己的兒時(shí)愿望或緩解生活壓力。
已經(jīng)報(bào)班某聚焦成年人在線興趣類教育平臺(tái)繪畫課程的李偉,是一名“80后”,青少年時(shí)期一直有個(gè)“畫家夢(mèng)”。由于小時(shí)候家人不支持學(xué)畫畫,一直到上大學(xué)的時(shí)候,他才跟學(xué)校繪畫社團(tuán)的學(xué)長學(xué)了點(diǎn)皮毛。后來結(jié)了婚、生了孩子,更沒有多余的時(shí)間管自己的愛好!前段時(shí)間李偉偶然看到有繪畫班招成年人,正好孩子周末也要上課,李偉干脆一舉兩得,把孩子送去上課后自己來學(xué)繪畫。他說,一起學(xué)習(xí)的好幾個(gè)人都是跟他一樣的情況,“我們這個(gè)年齡的人幾乎都是上有老下有小,工作壓力大、家庭責(zé)任重,很多時(shí)候覺得都忙得找不到自己了。”如今,學(xué)習(xí)繪畫讓他認(rèn)識(shí)了一幫志同道合的朋友,學(xué)習(xí)之余一起吐槽、交流,不知不覺就“滿血復(fù)活”了。
另外報(bào)名書法課的黃女士,她去學(xué)書法則是因?yàn)榕畠禾?練書法的時(shí)候經(jīng)常因?yàn)閼卸琛⑽冯y等思想,不想上課。黃女士想給女兒做個(gè)榜樣,于是她自己也報(bào)了課程她。剛開始的時(shí)候,黃女士自己也有點(diǎn)學(xué)不下去,產(chǎn)生了放棄的念頭,但是聽到女兒說“媽媽不學(xué),我也不學(xué)了”之類的話時(shí),黃女士還是堅(jiān)持了下去?，F(xiàn)在,母女倆每天晚上一起練習(xí)書法,不僅能相互鼓勵(lì),還能更好地陶冶情操,家庭氛圍也越來越好了。
生活不止有眼前的茍且,還有遠(yuǎn)方和曾經(jīng)的夢(mèng)想;教育不僅是為了應(yīng)對(duì)殘酷的職場(chǎng),還有曾經(jīng)追逐過的理想。而成人興趣教育,正是戳中了這一痛點(diǎn)。更為可貴的是,專業(yè)性和交互性并重的興趣教育平臺(tái),可以滿足大家無時(shí)無處地學(xué)習(xí)、對(duì)職場(chǎng)和生活迅速充電的需求,這儼然成為年輕人的剛需。
當(dāng)然,在一片藍(lán)海的表象之下,也隱藏著各種隱患。很多商家使用偷換概念的營銷手段,實(shí)際產(chǎn)品貨不對(duì)板。種種這些,讓不少成年人成為被“割韭菜”的對(duì)象。雖說在線教育產(chǎn)品魚龍混雜,但也不乏“優(yōu)質(zhì)股”的存在。決不能因某些教育機(jī)構(gòu)的不作為,而把整個(gè)行業(yè)一棒子打死。
在未來,在線興趣教育還有諸多需要探索的問題和提升的空間。但只要秉持一顆教書育人的初心,才能真正做到通過屏幕,用知識(shí)照亮每個(gè)人的未來。我們不妨用包容的心態(tài)期待它的綻放!
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