當(dāng)前,信息技術(shù)已經(jīng)滲透到教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),課堂迎來了全新變革。為進(jìn)一步提高教師信息素養(yǎng),促進(jìn)智慧課堂的建設(shè),幫助老師了解并掌握信息化產(chǎn)品的運用,新疆博湖縣分別于2020年7月5日(全縣中學(xué)基礎(chǔ)培訓(xùn))、2021年1月5日(全縣7所幼兒園基礎(chǔ)培訓(xùn)),1月9日(全縣中學(xué)教師提升培訓(xùn)和小學(xué)骨干教師初級培訓(xùn))拉開了教師信息化能力培訓(xùn)的序幕。希沃受邀參與此次培訓(xùn)活動,與博湖縣全體老師共同探討與交流。
2020年7月5日-6日培訓(xùn)期間,希沃講師向大家演示了班級優(yōu)化大師、希沃白板等工具的使用。班級優(yōu)化大師能夠提供高效班級管理策略,創(chuàng)建積極活躍課堂氛圍;而希沃白板能為老師提供云課件、學(xué)科工具、教學(xué)資源等備授課功能等等。這一系列生動直觀的演示,讓現(xiàn)場的老師受益頗多。同時,老師們更充滿信心,渴望通過提升教學(xué)技能為學(xué)生成長帶來更大幫助。
時隔半年,老師們通過一學(xué)期課堂教學(xué)中的實踐,對希沃軟件的掌握及應(yīng)用有了深刻的認(rèn)識,對課件美化及微課設(shè)計的學(xué)習(xí)也有了更多的需求,于是在1月9日進(jìn)行了全縣中學(xué)教師的提升培訓(xùn),讓在場的教師們對信息化工具產(chǎn)生了更深層次的認(rèn)識,解決了對信息化工具使用方面的困惑及難題。
在特殊時期,為了讓所有參與培訓(xùn)老師都能參加培訓(xùn)并在培訓(xùn)中同步互動,新疆博湖縣借助希沃錄播的直播互動功能,實現(xiàn)了分會場教師的聽課需求。
分會場通過希沃錄播直播學(xué)習(xí)
參訓(xùn)教師的培訓(xùn)筆記
培訓(xùn)結(jié)束后新疆博湖縣教育局領(lǐng)導(dǎo)表示:“此次培訓(xùn)為我縣的教學(xué)‘錦上添花’,不僅提高了老師對信息化工具的應(yīng)用能力,還為我們帶來了新時代的信息化理念,有利于加快我縣智慧課堂、智慧校園的建設(shè)。”
提高教師的信息素養(yǎng)是教師教育信息化的時代要求,也是一項長期的系統(tǒng)工程,需要希沃、學(xué)校和教師各方的共同努力。據(jù)悉,在3月開學(xué)前,新疆博湖縣將繼續(xù)邀請希沃為全縣高中教師進(jìn)行信息化技術(shù)培訓(xùn),未來希沃也將會繼續(xù)為教育做貢獻(xiàn),努力提升教師信息化技能,推動教育信息化發(fā)展。
（免責(zé)聲明：本網(wǎng)站內(nèi)容主要來自原創(chuàng)、合作伙伴供稿和第三方自媒體作者投稿，凡在本網(wǎng)站出現(xiàn)的信息，均僅供參考。本網(wǎng)站將盡力確保所提供信息的準(zhǔn)確性及可靠性，但不保證有關(guān)資料的準(zhǔn)確性及可靠性，讀者在使用前請進(jìn)一步核實，并對任何自主決定的行為負(fù)責(zé)。本網(wǎng)站對有關(guān)資料所引致的錯誤、不確或遺漏，概不負(fù)任何法律責(zé)任。
任何單位或個人認(rèn)為本網(wǎng)站中的網(wǎng)頁或鏈接內(nèi)容可能涉嫌侵犯其知識產(chǎn)權(quán)或存在不實內(nèi)容時，應(yīng)及時向本網(wǎng)站提出書面權(quán)利通知或不實情況說明，并提供身份證明、權(quán)屬證明及詳細(xì)侵權(quán)或不實情況證明。本網(wǎng)站在收到上述法律文件后，將會依法盡快聯(lián)系相關(guān)文章源頭核實，溝通刪除相關(guān)內(nèi)容或斷開相關(guān)鏈接。 ）
