銳捷智慧教室普教新品發(fā)布 課堂互動(dòng)更順暢

4月20日,銳捷網(wǎng)絡(luò)召開2021年智慧教室普教新品線上發(fā)布會(huì),將新一代智慧黑板解決方案和三個(gè)課堂解決方案正式推向普教市場(chǎng)。作為“教育現(xiàn)代化”道路上先行者與引領(lǐng)者,銳捷不忘初心,深耕教育行業(yè),聚焦教學(xué)場(chǎng)景,為教學(xué)業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)全面“云化、智化”,筑夢(mèng)前行。

深入場(chǎng)景,只為追求極致的用戶體驗(yàn)

銳捷已在教育行業(yè)耕耘20年,這20年教育征程是逐夢(mèng)教育,也是為教育筑夢(mèng)。從成立至今,銳捷推出了一系列場(chǎng)景化方案滿足用戶的需求。2017年,銳捷積極投身到教學(xué)核心業(yè)務(wù),推出了第一代“智慧大屏”的產(chǎn)品。在2020年疫情期間,銳捷再次發(fā)揮自身云技術(shù)的優(yōu)勢(shì),推出智慧云大屏、智慧黑板以及三個(gè)課堂等解決方案,實(shí)現(xiàn)教學(xué)業(yè)務(wù)的全面“云化”。

銳捷智慧教室普教新品發(fā)布 課堂互動(dòng)更順暢

圖:銳捷智慧教室在普教

銳捷從基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)到教育教學(xué),一路走來,在推動(dòng)“教育現(xiàn)代化”這條道路上,既是先行者也是引領(lǐng)者,但始終不變的還是服務(wù)教育的初心。銳捷網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品市場(chǎng)總監(jiān)肖奇達(dá)在會(huì)上表示,課堂是教育的主戰(zhàn)場(chǎng),唯有深入教學(xué)場(chǎng)景、還原用戶痛點(diǎn)、與客戶共創(chuàng),才能真正為課堂賦予智慧。例如:書寫是智慧黑板最核心的體驗(yàn),銳捷邀請(qǐng)了百余位老師,提供了20余種筆樣,進(jìn)行了上千次的真實(shí)書寫測(cè)試,只為了追求最流暢、最舒適的書寫體驗(yàn);為了保障智慧黑板能滿足滿足K12全學(xué)段、全學(xué)科的使用需求,研發(fā)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了數(shù)百堂課程的觀摩,與上百位老師進(jìn)行了交流;三個(gè)課堂則是銳捷研發(fā)人員歷時(shí)6個(gè)月,跨越12省份,走訪50余個(gè)教育局,調(diào)研百余位老師之后,提供的一套不挑網(wǎng)絡(luò)也能保證音視頻清晰流暢的特色解決方案。

2021年,《教育信息化中長期發(fā)展規(guī)劃(2021—2035年)》、《教育信息化“十四五”規(guī)劃》揭曉在即,信息化成為幫助老師突破傳統(tǒng)教學(xué)模式,向以學(xué)生為中心的課堂教學(xué)方式進(jìn)行改革的重要手段。為此,銳捷推出全自研高品質(zhì)產(chǎn)品“新一代智慧黑板”,以及音視頻效果領(lǐng)先業(yè)界的創(chuàng)新方案“新一代三個(gè)課堂“,打造真正服務(wù)教與學(xué)的普教智慧教室整體方案。

新一代智慧黑板:懂教學(xué)、簡(jiǎn)管理、好品質(zhì)

銳捷新一代智慧黑板整體解決方案三個(gè)部分構(gòu)成,包括:智慧黑板新品(紅外/納米銀電容)、配套教學(xué)軟件、云OPS運(yùn)維管理平臺(tái)和集控管理平臺(tái)。

銳捷智慧教室普教新品發(fā)布 課堂互動(dòng)更順暢

智慧黑板新品:工藝精致、書寫流暢

智慧黑板整機(jī)輕薄,厚度僅9厘米,單側(cè)黑板重量僅10公斤,單人就可以免工具拆裝。黑板中心是86吋、4K高清顯示屏,具有178度可視角度,顯示屏外覆蓋AG防眩光玻璃。在任何角度都能讓學(xué)生看清內(nèi)容。為了讓老師獲得獨(dú)特的書寫體驗(yàn),銳捷基于書寫加速算法將書寫延遲降低至50ms,達(dá)到業(yè)內(nèi)領(lǐng)先水準(zhǔn);同時(shí),模擬鋼筆書寫的筆鋒效果,自動(dòng)進(jìn)行板書美化,使書寫更逼真。而通過手勢(shì)喚起屏幕縮放的體驗(yàn)更是令人驚喜,四指長按畫面即可縮放到任意大小,更便于操作。

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配套教學(xué)軟件:豐富資源,免費(fèi)下載

智慧黑板整體方案提供資源多、覆蓋全、更新快的教學(xué)平臺(tái)。平臺(tái)上已有570萬份資源,覆蓋了K12教育的全學(xué)段、全學(xué)科、全版本,并保持每周更新3000份資源的頻率,讓老師教學(xué)更輕松,學(xué)生學(xué)習(xí)更快樂。

運(yùn)維管理平臺(tái):業(yè)界首創(chuàng)云OPS,管理維護(hù)更便捷

傳統(tǒng)的運(yùn)維管理,需要老師線下安裝系統(tǒng)軟件,一間教室需要 30分鐘,上課期間一旦出現(xiàn)故障,等待運(yùn)維人員現(xiàn)場(chǎng)解決的時(shí)間,一堂課可能就過去了。使用銳捷獨(dú)創(chuàng)的基于云OPS技術(shù)的運(yùn)維管理平臺(tái),出現(xiàn)故障時(shí),管理員老師遠(yuǎn)程下發(fā)、批量安裝系統(tǒng)鏡像,5分鐘就能解決老師的難題。

新一代三個(gè)課堂:實(shí)時(shí)互動(dòng),還原真實(shí)課堂

從2012年三個(gè)課堂的首次提出,到2020年,教育部發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)“三個(gè)課堂”應(yīng)用的指導(dǎo)意見》指出——到2022年,全面實(shí)現(xiàn)“三個(gè)課堂”在廣大中小學(xué)校的常態(tài)化按需應(yīng)用,建立健全利用信息化手段擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的有效機(jī)制。三個(gè)課堂成為當(dāng)下教育信息化的建設(shè)熱點(diǎn),如何建設(shè)好三個(gè)課堂則是廣大學(xué)校關(guān)注和關(guān)心的共同話題。

但是,在“三個(gè)課堂”的落地實(shí)踐中,日常教學(xué)存在著遠(yuǎn)程教學(xué)累、師生互動(dòng)弱、使用操作難等問題,老師教研中則反映出現(xiàn)場(chǎng)觀摩低效、接入方式受限、僅能看到教師、無法感受學(xué)情的情況。為此,銳捷推出新一代“三個(gè)課堂”解決方案。該方案不限接入方式、支持多種教學(xué)模式、支持遠(yuǎn)程觀摩教研,同時(shí)基于全公有云架構(gòu),解決了最核心的實(shí)時(shí)互動(dòng)問題,進(jìn)一步降低部署和維護(hù)難度,可以有效支撐“三個(gè)課堂”面向常態(tài)化按需應(yīng)用和規(guī)模建設(shè)。

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圖:面向常態(tài)化按需應(yīng)用的新一代“三個(gè)課堂”解決方案

猶如身處同一間教室” 的專遞課堂

“專遞課堂”強(qiáng)調(diào)專門性,主要解決農(nóng)村薄弱學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)缺少師資、開不出開不足開不好國家規(guī)定課程的問題。傳統(tǒng)方案僅可以支持單一、固定的應(yīng)用模式,在新一代“三個(gè)課堂”方案中,銳捷提供了兩種應(yīng)用模式,一是在常態(tài)結(jié)對(duì)模式下,1個(gè)主講教室同時(shí)帶4個(gè)聽課教室的在線走教應(yīng)用模式, 二是針對(duì)優(yōu)秀教師的區(qū)域公開課,提供1個(gè)主講教室和多至99個(gè)聽課教室的“一校帶多?!钡膽?yīng)用模式。

為打造“臨場(chǎng)感”更強(qiáng)的專遞課堂,銳捷基于云視訊技術(shù)的互動(dòng)方案、深入場(chǎng)景的功能設(shè)計(jì),在教育專網(wǎng)和普通互聯(lián)網(wǎng)兩種不同的接入方式下,將互動(dòng)延時(shí)降低至300ms,打造堪比手機(jī)通話的低延時(shí)體驗(yàn);同時(shí),更智能的音頻處理方案,通過自動(dòng)降噪等技術(shù),使音頻效果更清晰流暢。此外,豐富的互動(dòng)教學(xué)功能,將原本在線下的隨堂測(cè)驗(yàn)、課后作業(yè)等活動(dòng)搬到線上,讓不同地點(diǎn)的師生在互動(dòng)時(shí),猶如身處同一間教室之中。

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圖:專遞課堂,不限網(wǎng)絡(luò),臨場(chǎng)感強(qiáng)

觀摩督導(dǎo)不受限的名師課堂

在“專遞課堂”建設(shè)的基礎(chǔ)之上,銳捷的名師課堂采用場(chǎng)景化設(shè)計(jì)理念,讓教學(xué)教研更流暢、精準(zhǔn)、高效。例如:教學(xué)環(huán)節(jié),采用靜默觀摩,觀摩老師可以通過個(gè)人電腦和手機(jī)終端接入,自由選擇觀摩畫面,不影響教學(xué)過程。在教學(xué)環(huán)節(jié)之后,可以無縫銜接并轉(zhuǎn)換到教研環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)多至百方的實(shí)時(shí)教研會(huì)議。

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圖:名師課堂,便捷觀摩督導(dǎo),提升教研效果

支持跨省市互動(dòng)的名校課堂

在常態(tài)化應(yīng)用中,“名校課堂”方案支持不同省市遠(yuǎn)距離的互動(dòng)教學(xué)和教研,實(shí)現(xiàn)了與區(qū)縣內(nèi)相同互動(dòng)體驗(yàn),這對(duì)于本地互動(dòng)課堂和教研活動(dòng)實(shí)錄,更具指導(dǎo)意義。此外,銳捷提供了功能強(qiáng)大的資源管理平臺(tái)與錄播技術(shù),教師可以借助公有云錄播技術(shù)實(shí)現(xiàn)交互式課件+互動(dòng)直播+無限回放,讓每一節(jié)課都可以實(shí)時(shí)錄制,一鍵分享,永久云保存。

目前,銳捷“三個(gè)課堂”解決方案已在青海、甘肅、遼寧、四川、江西、廣西等區(qū)域落地應(yīng)用,為提升各地義務(wù)教育能力、促進(jìn)教育均衡提供了重要支持。

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