大多數(shù)人認識張泉靈，是從電視上開始的。那時，張泉靈還是中央電視臺的記者，是主持央視王牌節(jié)目的代表主持人，有著非常優(yōu)秀的履歷。2015年，張泉靈從中央電視臺辭職，以顧問形式加盟傅盛戰(zhàn)隊，進軍創(chuàng)投界。2019年，張泉靈再次出現(xiàn)在公眾視野，宣布就任少年得到董事長。從記者到投資人，再從投資人到教育從業(yè)者，張泉靈的兩次轉(zhuǎn)型，都曾掀起業(yè)內(nèi)外熱議。
張泉靈為何押寶少年得到?其實，少年得到近幾年的發(fā)展速度，似乎已經(jīng)驗證了張泉靈的判斷。
2018年4月，少年得到App正式上線，第二天就沖到了教育類App免費榜的第四名。2019年1月，隨著張泉靈的強勢加入，少年得到推出了《泉靈的語文課》，這一主打“大語文”、“語文能力”的線上直播課，在獨家教學(xué)方法和張泉靈個人IP的雙重加持下，快速搶占市場，可謂是抓住了中國教育改革的紅利。公開信息顯示，2020年11月，少年得到已經(jīng)完成了近兩億元的B輪融資，公司規(guī)模也已擴展至一千多人，發(fā)展速度極快。
關(guān)于張泉靈加入少年得到的原因，曾有知情人士稱，得到創(chuàng)始人羅振宇與張泉靈是央視的同事，在少年得到的籌備階段，兩人就在教育教學(xué)的理念上一拍即合。而業(yè)界普遍認為，張泉靈本身是位母親，又是資深媒體人，轉(zhuǎn)型投資人后，更是加深了對創(chuàng)業(yè)的理解，使她在切入在線教育賽道時，具備天然的優(yōu)勢。張泉靈也曾在媒體采訪中說道：“家長們現(xiàn)在很多連新課改的門兒都還沒摸到，不知道原來未來我的孩子是需要這樣的能力，甚至未來的中考高考是這么考的。”新課改催生巨大剛需，而市面上能夠提供高品質(zhì)內(nèi)容的平臺少之又少，張泉靈或許正是看準了這一市場。
根據(jù)官方介紹，少年得到是一款致力于為3-15歲青少年兒童，提供底層能力培養(yǎng)和綜合素質(zhì)提升的App。與市面上大多數(shù)主打K12應(yīng)試教育的產(chǎn)品不同，少年得到在課程設(shè)置上、對外傳達的品牌理念上，均著重強調(diào)了對素質(zhì)教育與健康成長的關(guān)注，主張用提升學(xué)習(xí)能力與綜合素養(yǎng)，替代刷題應(yīng)試的填鴨式教育，促進多學(xué)科的全面發(fā)展。張泉靈曾在多個公開場合表示，這是教育改革的趨勢，也是中國未來勞動者的核心能力。
從記者，到主持人，到投資人，再到教育行業(yè)的探路者，張泉靈的每一次轉(zhuǎn)型和跨界，想必背后都有著莫大的勇氣。從她持續(xù)不斷的邊界探索、自我突破中，可以看出她對于教育事業(yè)的飽滿熱情。
就像《生命的后半段》中寫道的：“人生最寶貴的是時間。42歲雖然沒有了25歲的優(yōu)勢，可是再不開始就43了。其實，只要好奇和勇氣還在那里，什么時候開始都來得及。”
（免責聲明：本網(wǎng)站內(nèi)容主要來自原創(chuàng)、合作伙伴供稿和第三方自媒體作者投稿，凡在本網(wǎng)站出現(xiàn)的信息，均僅供參考。本網(wǎng)站將盡力確保所提供信息的準確性及可靠性，但不保證有關(guān)資料的準確性及可靠性，讀者在使用前請進一步核實，并對任何自主決定的行為負責。本網(wǎng)站對有關(guān)資料所引致的錯誤、不確或遺漏，概不負任何法律責任。
任何單位或個人認為本網(wǎng)站中的網(wǎng)頁或鏈接內(nèi)容可能涉嫌侵犯其知識產(chǎn)權(quán)或存在不實內(nèi)容時，應(yīng)及時向本網(wǎng)站提出書面權(quán)利通知或不實情況說明，并提供身份證明、權(quán)屬證明及詳細侵權(quán)或不實情況證明。本網(wǎng)站在收到上述法律文件后，將會依法盡快聯(lián)系相關(guān)文章源頭核實，溝通刪除相關(guān)內(nèi)容或斷開相關(guān)鏈接。 ）
