大數(shù)據(jù)、人工智能、云計(jì)算等數(shù)字技術(shù)對(duì)各產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)現(xiàn)了強(qiáng)賦能，對(duì)未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到引領(lǐng)和推動(dòng)的作用。傳智教育作為一家以就業(yè)為導(dǎo)向培養(yǎng)數(shù)字化人才的職業(yè)教育集團(tuán)，一直以來(lái)都立足科技創(chuàng)新，始終保持所授學(xué)科的技術(shù)前沿性和先進(jìn)性。
近期，在大數(shù)據(jù)學(xué)科創(chuàng)新教研方面，傳智教育根據(jù)最新的技術(shù)動(dòng)態(tài)和市場(chǎng)需求，將課程升級(jí)為“Python+大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)”， 該課程中數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)相關(guān)知識(shí)比例達(dá)95%，涵蓋數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)所需工具及編程語(yǔ)言。語(yǔ)言層面包含：SQL、Python;數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)涵蓋：傳統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)、Pandas、Hadoop、Hive、Spark 、Flink 多個(gè)技術(shù)生態(tài)圈，學(xué)生掌握這些技術(shù)后，即可在多行業(yè)多場(chǎng)景完成小數(shù)據(jù)及大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)應(yīng)用。
值得一提的是，傳智教育“Python+大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)”學(xué)科實(shí)現(xiàn)了全鏈路數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)培訓(xùn)，且實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目課程占比高達(dá)40%，全都是企業(yè)級(jí)的真實(shí)實(shí)戰(zhàn)高并發(fā)項(xiàng)目，涵蓋14大行業(yè)主流業(yè)務(wù)場(chǎng)景，并以“周”為單位，更新課程和前沿技術(shù)。
據(jù)悉，為讓學(xué)生能夠還原企業(yè)大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)的真實(shí)運(yùn)行狀態(tài)，傳智教育與知名云平臺(tái)廠商——UCloud達(dá)成深度合作，為學(xué)生提供大規(guī)模服務(wù)器集群進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)，硬件規(guī)模達(dá)到200+英特爾CPU核心、PB級(jí)硬盤存儲(chǔ)空間等，年成本遠(yuǎn)超百萬(wàn)，并免費(fèi)開(kāi)放供學(xué)生使用，真正讓每個(gè)學(xué)生都能接觸“大規(guī)模集群”和“大規(guī)模數(shù)據(jù)”。
此外，傳智教育還對(duì)大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)的流程、難點(diǎn)進(jìn)行提煉，整合成為緊跟市場(chǎng)趨勢(shì)的技術(shù)解決方案，并建立“數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)解決方案庫(kù)”，培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)化解決各種場(chǎng)景下數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)的能力。
傳智教育“Python+大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)”學(xué)科就業(yè)率和就業(yè)薪資也十分亮眼，在近期結(jié)業(yè)的班級(jí)中，深圳校區(qū) 20210417班就業(yè)率實(shí)現(xiàn)98%，20210322班平均薪資高達(dá)18202.70元;北京校區(qū)51期班級(jí)，畢業(yè)平均月薪17123元，最高薪資32000元……
據(jù)傳智教育2021年12月最新就業(yè)及薪資報(bào)告顯示，參加“Python+大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)”課程的學(xué)生人數(shù)逐步增加，二三線城市的就業(yè)薪資緊追一線城市，大數(shù)據(jù)整體學(xué)科就業(yè)率和薪資福利較高，這也是各大企業(yè)開(kāi)啟數(shù)字化轉(zhuǎn)型后對(duì)大數(shù)據(jù)人才強(qiáng)需求性的表現(xiàn)。
據(jù)傳智教育公開(kāi)平臺(tái)顯示，在2022年初，其“Python+大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)”學(xué)科將一同入駐武漢、廣州、鄭州、杭州四大校區(qū)。而在定位所入駐城市的依據(jù)，則是從各地企業(yè)用人需求、學(xué)生學(xué)習(xí)和就業(yè)等多維度綜合考量決定的，并將從課研到師資，再到教學(xué)質(zhì)量和就業(yè)服務(wù)等方面實(shí)現(xiàn)各校區(qū)統(tǒng)一。
傳智教育“Python+大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)”學(xué)科大舉入駐各分校，一方面將為當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供更的高新技術(shù)技能型人才支撐，另外，也可以將前沿的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)普及給更多的學(xué)生，讓他們接收到科技發(fā)展的最新動(dòng)向，對(duì)數(shù)字化人才和自身未來(lái)職業(yè)發(fā)展有更廣闊的選擇。
在“十四五”規(guī)劃中，數(shù)字經(jīng)濟(jì)將成為未來(lái)發(fā)展的主導(dǎo)力量，各行業(yè)也將向數(shù)字化、智能化轉(zhuǎn)型，而大數(shù)據(jù)也已應(yīng)用到我們生活的方方面面，從軟件導(dǎo)航、網(wǎng)購(gòu)平臺(tái)、娛樂(lè)社交等，大數(shù)據(jù)運(yùn)算能力逐步加強(qiáng)。
在打造數(shù)字中國(guó)，開(kāi)啟大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展新賽道，搶占大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展制高點(diǎn)的時(shí)代背景下，傳智教育響應(yīng)國(guó)家數(shù)字戰(zhàn)略順勢(shì)而為，以此來(lái)改善大數(shù)據(jù)人才供給不足的現(xiàn)狀，填補(bǔ)企業(yè)用人需求，助力更多學(xué)員高薪就業(yè)。
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