英語閱讀理解怎樣才能提高?猿輔導資深老師有話說

  “篇幅太長讀不完”、“讀懂一半瞎理解”、“做選擇時賊糾結”、“信心滿滿做不對”……大家在做英語閱讀理解的時候,是不是也有這些煩惱?關于如何應對高考英語,有一句俗語說得好:“得閱讀者得天下”。其實我們都明白,閱讀理解是高考英語中考查能力最多的一個板塊,同時它也是最容易做錯的一個板塊。那么,閱讀理解怎樣才能做好、做對呢?猿輔導高三英語姜老師有話說。

  姜老師表示,對于高考里的英語閱讀理解,其實很多同學是沒有搞清楚到底是什么。其實它應該被稱為「應試類閱讀理解」,雖然文本內容是外國人寫的,但題是中國老師出的?;蛟S這樣看待英語閱讀理解頗為“功利”,但要想做好閱讀理解,我們更應該關注的是下面的題目問什么,而不是一味地糾結讀沒讀完文章,讀沒讀懂文章。

  為此,姜老師給大家分享了做“應試類閱讀理解的三大原則”,大家趕緊收好。

  讀文做題要客觀,“不要你覺得我覺得,一定是基于原文出發(fā),是作者覺得”“文章中說什么就是什么,不要延伸、拓展、自我想象”

  先理解出題邏輯題文同序:題目順序與文章順序一致正確選項:同義改寫(詞、短語、句子)錯誤選項:障眼&迷魂

  選的是最佳選項也許每個選項看起來都對,那就要對比,回歸原文,找找那個與原文80%一致的選項。

  與此同時,對于高中英語考試閱讀理解看不進去、總讀不完全文,姜老師表示,首先擺正心態(tài),不要總想著一定要看完文章才能理解文章;不要總覺得自己沒讀完沒讀懂就會漏掉信息;更不要覺得自己多讀幾遍文章就能看懂。其次是掌握好做閱讀理解的時間,對于高考英語答題來說,我們要保證4篇閱讀理解在半小時左右做完。

  另外,姜老師分享道:我們高考的英語閱讀理解是應試類閱讀,不需要精讀,要學會的是跳讀,讀關鍵的內容,跳讀的方法就是要先看題,確定題目的關鍵詞,根據(jù)出題的順序去看題和設問方式去確定答案范圍,去找關鍵字。閱讀的三步就是:劃、找、比!

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