在財(cái)富管理的大時(shí)代，理財(cái)不是新鮮事，很多人開(kāi)始注重個(gè)人和家庭財(cái)產(chǎn)的理財(cái)計(jì)劃，根據(jù)近期《公募權(quán)益類基金投資者盈利洞察報(bào)告》顯示，決定基民最終到手的投資收益率的主要因素有兩個(gè)，一是投資者所選擇的基金本身的收益，二是投資者自身投資行為。微淼財(cái)商教育隸屬于天津微淼財(cái)商科技有限公司，一直朝著普及全民財(cái)商教育的方面努力，微淼財(cái)商教育認(rèn)為，要堅(jiān)持普及投資者的財(cái)商教育，引導(dǎo)投資者培養(yǎng)正確的投資理財(cái)行為和習(xí)慣，保障財(cái)富安全。也就是說(shuō)，能夠常勝的法寶是堅(jiān)持學(xué)習(xí)金融知識(shí)，理財(cái)知識(shí)，提高防范風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)，理性理財(cái)。
企業(yè)誠(chéng)信自律是根本
微淼財(cái)商教育成立以來(lái)，堅(jiān)持普及金融、理財(cái)、財(cái)商知識(shí)，追求普通人也能掌握必備的理財(cái)技能，引導(dǎo)消費(fèi)者樹(shù)立科學(xué)的金錢(qián)觀、理財(cái)觀，進(jìn)而能夠有能力建立自身成熟合理的財(cái)商思維。同時(shí)，微淼財(cái)商教育也站在用戶角度考慮問(wèn)題，保障用戶權(quán)益、維護(hù)財(cái)商教育領(lǐng)域的健康環(huán)境，微淼財(cái)商教育發(fā)起財(cái)商教育行業(yè)首個(gè)《誠(chéng)信自律倡議》書(shū)，推崇純粹的財(cái)商教育，引領(lǐng)廣大財(cái)商教育從業(yè)者增強(qiáng)企業(yè)自律性、恪守教育底線，共同建造更為健康有序的財(cái)商教育發(fā)展環(huán)境。
階梯式課程體系
此外，微淼財(cái)商教育還根據(jù)不同用戶的個(gè)性化需求，及時(shí)調(diào)整并不斷優(yōu)化，設(shè)計(jì)了階梯式的課題體系，有基礎(chǔ)小白課程《理財(cái)小白訓(xùn)練營(yíng)》，進(jìn)階課程《財(cái)務(wù)自由工具操作技能課》、《財(cái)務(wù)自由財(cái)報(bào)分析技能課》、《財(cái)務(wù)自由企業(yè)分析技能課》等等，并且還把20%理論課+80%實(shí)踐課深度融合，教學(xué)模式新穎。而且微淼財(cái)商教育還開(kāi)辦了“中央財(cái)經(jīng)大學(xué)與微淼合作課”，包括《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《金融學(xué)》、《企業(yè)戰(zhàn)略管理》，讓學(xué)員更全面化的學(xué)習(xí)理解經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行規(guī)律，掌握必備的知識(shí)點(diǎn)精髓。
企業(yè)發(fā)展的核心價(jià)值觀
在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代，任何教育和教培內(nèi)容、體系都要與實(shí)際相結(jié)合，滿足消費(fèi)者需求，打造出專業(yè)度和接受度兼具的教學(xué)內(nèi)容和質(zhì)量，更能帶給用戶良好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，從而企業(yè)也能取得長(zhǎng)遠(yuǎn)的進(jìn)步和發(fā)展。
微淼財(cái)商教育能夠在業(yè)界和學(xué)員中獲得良好的口碑，得益于其長(zhǎng)期堅(jiān)持的教育運(yùn)營(yíng)理念：但當(dāng)揭開(kāi)微淼快速增長(zhǎng)的謎底，卻發(fā)現(xiàn)微淼商學(xué)院的核心競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)自于其核心的價(jià)值觀：以學(xué)員為中心、實(shí)事求是、博愛(ài)、誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)、敬業(yè)。
經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，國(guó)民的綜合素養(yǎng)教育也任重而道遠(yuǎn)，其中財(cái)商教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工程，面對(duì)發(fā)展中的不確定等因素，微淼財(cái)商教育時(shí)刻做好準(zhǔn)備，以最好的教學(xué)狀態(tài)迎接大眾的需要。
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