開(kāi)啟聯(lián)合辦學(xué)新征程,中公教育培養(yǎng)復(fù)合型人才

  日前,中公教育與臨沂財(cái)貿(mào)學(xué)校簽署了校企合作戰(zhàn)略協(xié)議,雙方將簽約共建人工智能技術(shù)應(yīng)用,直播電商服務(wù),軟件與信息服務(wù)等五個(gè)專(zhuān)業(yè),共同培養(yǎng)復(fù)合型,應(yīng)用型的高素質(zhì)技術(shù)人才。開(kāi)啟“職業(yè)技能+文化素質(zhì)”聯(lián)合辦學(xué)新征程。

  規(guī)范化教育體系

  中公教育整合優(yōu)勢(shì)教育資源打造全方位中職規(guī)范化教育體系,推動(dòng)高質(zhì)量職業(yè)教育發(fā)展,培養(yǎng)符合國(guó)家戰(zhàn)略需求的全方位高端復(fù)合型人才。此次,合作包含了專(zhuān)業(yè)建設(shè)、師資派遣、師資培訓(xùn)、教學(xué)實(shí)施、課程實(shí)訓(xùn)、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)及就業(yè)推薦服務(wù)等內(nèi)容。中公教育負(fù)責(zé)將專(zhuān)業(yè)課程體系、教學(xué)資源、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)推薦服務(wù)等人才培養(yǎng)體系引入學(xué)校。

  多元化的辦學(xué)格局

  構(gòu)建政府統(tǒng)籌管理,行業(yè)企業(yè)積極舉辦,社會(huì)力量深度參與的多元辦學(xué)格局,鼓勵(lì)企業(yè)依法參與舉辦職業(yè)教育。臨沂財(cái)貿(mào)學(xué)校自辦學(xué)以來(lái),先后為社會(huì)、企業(yè)培養(yǎng)了16000多名合格的技術(shù)人才,學(xué)校畢業(yè)生供不應(yīng)求,就業(yè)率連年超過(guò)96%。學(xué)校堅(jiān)持品牌立校,高薪聘請(qǐng)學(xué)歷資深名師壯大學(xué)校教師隊(duì)伍,充實(shí)管理力量。除了山東臨沂,中公教育在全國(guó)多地都開(kāi)展了“校企合作”項(xiàng)目,截至2022年3月,中公教育在湖南,湖北,江蘇,安徽,河南,山西等地與多所本科,大專(zhuān),中專(zhuān)學(xué)校開(kāi)展合作。

  教學(xué)設(shè)備先進(jìn)

  臨沂財(cái)貿(mào)學(xué)校教學(xué)設(shè)備先進(jìn),交通便利,師資力量雄厚,是自治區(qū)一所集電力,交通,人工智能,大數(shù)據(jù)技術(shù),計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與新媒體為一體的全日制中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。中公教育是A股市場(chǎng)上專(zhuān)注于個(gè)性化教育的上市公司,自創(chuàng)立以來(lái),秉承“以人為本、因材施教”的個(gè)性化教育理念。中公教育表示,“雙減”意見(jiàn)下發(fā)后,地方相關(guān)主管部門(mén)在規(guī)范整頓校外培訓(xùn)市場(chǎng)的同時(shí),對(duì)公司所處的職業(yè)教育培訓(xùn)行業(yè)提出了一系列的規(guī)范要求。如線(xiàn)下網(wǎng)點(diǎn)的設(shè)置條件,消防安全,開(kāi)班管理,收費(fèi)管理,廣告投放等等。

  奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

  中公教育與學(xué)校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),相互促進(jìn)。中公教育不斷加大考研,學(xué)歷提升,職業(yè)技能培訓(xùn)等重點(diǎn)項(xiàng)目的深入布局,“在研發(fā)、教學(xué)、渠道以及市場(chǎng)等方面進(jìn)行大量投入,為這些項(xiàng)目的規(guī)?;l(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  相信在教育主管部門(mén)的大力支持,有雙方的智慧創(chuàng)新和資源共享,真誠(chéng)合作的意愿和高效務(wù)實(shí)的辦學(xué)目標(biāo)和宗旨,中公教育一定能更好地實(shí)現(xiàn)教育造福更多莘莘學(xué)子,惠及千萬(wàn)家庭,共創(chuàng)教育美好未來(lái)。

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