當下,視頻會議、線上網(wǎng)課等“非接觸式”生活模式已成為常態(tài)。隨著數(shù)字時代電子產(chǎn)品的日益普及,孩子視覺健康問題成了不少家長的心病,健康安全地使用電子產(chǎn)品愈發(fā)重要。
事實上,從顯示設備層面加強對青少年視覺健康保護的研究一直在探索突破,中國電子技術(shù)標準化研究院(下文簡稱“電子標準院”)早在多年前就已經(jīng)開展了顯示終端產(chǎn)品視覺舒適度研究。
中國電子技術(shù)標準化研究院高級工程師,全國音頻、視頻及多媒體系統(tǒng)與設備標準化技術(shù)委員會副秘書長趙曉鶯表示,“在大量評測數(shù)據(jù)的基礎上,我們總結(jié)出3S護眼法-Size(設備尺寸)、Screen(顯示質(zhì)量)、Software(護眼功能)。”
即終端產(chǎn)品的Size的選擇標準包括了15至16英寸的黃金尺寸及匹配課桌學習使用;Screen包括了廣視角、防眩光功能、類紙顯示模式、國際及國家級權(quán)威認證;Software包括了與用眼健康相關(guān)的提醒功能。
趙曉鶯介紹,“3S護眼法”作為前期研究工作的一個總結(jié),也希望以易于接受和理解的方式,為各大廠商研發(fā)人員在進行設計優(yōu)化的過程中提供指導,為消費者在選擇適宜產(chǎn)品的過程中提供參考。
3大模塊、7種維度評測視覺舒適度
“3S護眼法”是通過三大模塊、七種維度對平板顯示設備進行視覺舒適度評測。“整個法則綜合多項具體指標,助力消費者購買視覺舒適的、高質(zhì)量標準的顯示產(chǎn)品,并細化出具體的標準以供參考。”趙曉鶯說。
(1)Size(設備尺寸)
Size(設備尺寸)包含了產(chǎn)品屏幕本身大小和屏幕使用場景兩個維度。這要求設備的屏幕既要能看得清、夠得著,也能還原孩子學習的場景,保證孩子在“一本書”的距離下觀看和操作,達到沉浸式學習的效果。
以孩子使用學習機進行線上學習的場景為例,根據(jù)兒童人體數(shù)據(jù)[i]和人眼視野范圍[ii],近距離觀看時,人眼的最佳視線范圍為30度視場角。(一般以靜視野為依據(jù),即頭部固定,眼球靜止不動的狀態(tài)下自然可見的范圍。)
“我們結(jié)合3—12歲孩子的上臂長度,可以計算出15至16英寸的顯示屏尺寸是比較合適的。在孩子一個上臂長度的觀看距離內(nèi),這個顯示屏尺寸既能減緩近距離觀看造成的視覺疲勞,也能滿足互動操作的功能需求。”趙曉鶯說。
她續(xù)稱,選擇了適當?shù)钠聊怀叽?為了保證線上學習的效果,還應當盡量還原學習場景,保證孩子能夠在沉浸式學習環(huán)境中保持較好的專注力。同時,孩子書桌、座椅的高度也應當合理適配孩子的身高。
(2)Screen(顯示質(zhì)量)
Screen(顯示質(zhì)量)是針對設備顯示屏本身的要求,在廣視角、防眩功能、類紙顯示模式及權(quán)威認證含金量四個維度中,廣視角要求顯示屏幕需要在不同角度依然能看清楚屏幕內(nèi)容,且屏幕亮度無明顯變化。防眩功能要求屏幕盡量減少反射眩光,反射眩光會影響觀看清晰度,造成眼睛不舒適。
類紙顯示需要屏幕在觀感上更加接近觀看紙質(zhì)書的體驗,需要對屏幕亮度、對比度和色彩進行優(yōu)化,提升屏幕觀看舒適度。
關(guān)于權(quán)威認證含金量,趙曉鶯介紹,目前國內(nèi)外顯示行業(yè)的一些權(quán)威機構(gòu)都開展了針對屏幕顯示特性的評測,如賽西實驗室開展的顯示設備視覺舒適度評測,德國萊茵實驗室開展的“無頻閃”“低藍光”等評測。
(3)Software(護眼功能)
Software(護眼功能)是對終端產(chǎn)品的功能要求,尤其是與用眼健康相關(guān)的提醒功能,包括與學習環(huán)境相關(guān)的環(huán)境亮度感知、亮度自適應調(diào)節(jié);與使用習慣相關(guān)的使用距離提醒、坐姿提醒、使用時間提醒等。
趙曉鶯表示:“這些功能能夠更好地幫助用戶、尤其是青少年形成科學健康的顯示設備使用習慣。”
了解“3S護眼法”后,家長是不是就能更明確地選擇孩子使用的學習機了呢?對此,趙曉鶯續(xù)稱,人們的視覺疲勞感受不只是眼睛的疲勞感,還會受到綜合作用的影響,包括人腦在處理視覺信息時產(chǎn)生的疲勞感。
視覺健康應放學習機選擇首位
目前,國內(nèi)的學習機品牌接近200余種,“市面上的中高端產(chǎn)品從顯示性能上都是有保障的,部分高端產(chǎn)品還具備觀看時長提醒、自適應亮度調(diào)節(jié)、降低藍光能量等‘護眼’功能,但仍然存在‘漏網(wǎng)之魚’。”趙曉鶯說。
據(jù)了解,電子標準院的國家數(shù)字音視頻及多媒體產(chǎn)品質(zhì)量檢驗檢測中心連續(xù)多年承擔學習機質(zhì)量安全風險監(jiān)測工作。聚焦學習機選購,“作為孩子會長時間使用的電子設備,根據(jù)‘3S護眼法’,我建議將視覺健康特性放在首位。”趙曉鶯坦言。
不久前,希沃、天貓等企業(yè)作為起草單位參與了由中山大學中山眼科中心與深圳賽西牽頭制定的《平板電腦視覺健康影響評價方法》。依據(jù)該標準,經(jīng)大灣區(qū)顯示產(chǎn)品視覺健康檢測中心測評后,希沃網(wǎng)課學習機W2系列產(chǎn)品獲得了A級評定。
趙曉鶯介紹,目前,國家十分重視支持企業(yè)、社會團體、科研機構(gòu)等參與各類國際性專業(yè)標準組織活動。
“企業(yè)等市場主體參與標準制定,有利于提升產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新水平。我們希望視覺健康類的顯示標準可以成為創(chuàng)新成果產(chǎn)業(yè)化、市場化應用的橋梁,進而推動整個產(chǎn)業(yè)從技術(shù)層面去進一步保護青少年的視覺健康。”趙曉鶯說。
現(xiàn)在,以“3S護眼法”對希沃網(wǎng)課學習機W2進行評測發(fā)現(xiàn),希沃網(wǎng)課學習機W2在設備尺寸(Size)上采用15.6英寸大屏,適配孩子書桌。
在顯示質(zhì)量(Screen)上,屏幕采用多層擴散光學結(jié)構(gòu),類紙的觀看視角能夠達成孩子多角度觀看不偏色,把類紙屏與紙質(zhì)護眼的圖像算法技術(shù)結(jié)合,在硬件和軟件上同時運用雙重濾藍光類紙技術(shù),使屏幕顯示中的電子素材像“紙質(zhì)”素材一樣清晰柔和。這些技術(shù)也通過了德國萊茵TUV硬件低藍光、無頻閃認證。
在護眼功能(Software)上,借助相關(guān)傳感器與AI算法,當孩子出現(xiàn)不良用眼行為,屏幕會及時給出語音提醒,讓孩子養(yǎng)成正確觀看習慣,健康用眼,健康學習。
作為教育科技品牌,希沃深耕教育領域十余年,產(chǎn)品走進超過10萬所學校,服務超過700萬教師用戶,在電子顯示領域的前沿技術(shù)不斷應用在學校各個場景中。
保護師生視覺健康是希沃始終的堅持,希沃消費者終端事業(yè)部總經(jīng)理邱澈介紹,在助力推進教育數(shù)字化的過程中,希沃一直在研發(fā)更適合教與學的顯示技術(shù)。懷著科技服務教育的初心,為了更好地把領先科技應用于家庭教育場景,2021年,希沃開啟新一代網(wǎng)課學習機W2的研發(fā)。
值得一提的是,“希沃網(wǎng)課學習機順應‘雙減’政策號召,致力于培養(yǎng)孩子對學習的興趣及提高孩子的自主學習能力,讓孩子帶著快樂的心情投入到學習中。”邱澈說。
保護好兒童青少年的明亮“視”界,是全社會的共同期盼。由于視覺健康涉及醫(yī)學、信息技術(shù)、心理學、音視頻技術(shù)、甚至社會學等多個獨立的技術(shù)領域,需要產(chǎn)學研用各界不斷努力,持續(xù)形成合力,加強技術(shù)和產(chǎn)品創(chuàng)新。
“我們也希望在科普‘3S護眼法’的基礎上,加大科普力度,形成部門協(xié)同、專家指導、學校教育、家庭配合的良好氛圍,保證護眼技術(shù)先進化、標準化、實用化、普及化。”趙曉鶯說。
[i] 依據(jù)《GBT 26158-2010 中國未成年人人體尺寸》,4-12歲兒童上肢長度,平均在46-63cm。其中,4-6歲兒童上肢長度只有46cm。
[ii] 《人體工程學圖解——設計中的人體因素》,【美】阿爾文·R·蒂利等,中國建筑工業(yè)出版社
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