2023年2月5日,為進(jìn)一步提高全體教職工在日常工作中遇到突發(fā)情況時(shí)能的應(yīng)對(duì)能力,浙江紹興新昌縣城東實(shí)驗(yàn)幼兒園組織開(kāi)展了一場(chǎng)“急救理論及實(shí)操專項(xiàng)考核活動(dòng) ”。
考核活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),該園全體教職工進(jìn)行了“幼兒意外事故應(yīng)急處置實(shí)操”,包括心肺復(fù)蘇術(shù)、海姆立克法、滅火器的使用。經(jīng)過(guò)此次活動(dòng),教職工們進(jìn)一步了解了幼兒意外傷害急救知識(shí),更讓大家有信心在遇到孩子突發(fā)狀況時(shí),能鎮(zhèn)定和正確地處理,將意外造成的傷害降低。
1、急救知識(shí)進(jìn)校園,成社會(huì)重要議題
校園是學(xué)生的樂(lè)園,是孩子們的天地。校園安全,事關(guān)學(xué)生生命和健康成長(zhǎng),關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福。近年來(lái),官方和社會(huì)各界高度重視校園安全工作,積極推動(dòng)急救、安全防范知識(shí)走進(jìn)校園:
2022年11月,杭州市委辦公廳聯(lián)合杭州市人民政府辦公廳下發(fā)三項(xiàng)文件,《杭州市全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作實(shí)施辦法》、《杭州市全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作實(shí)施辦法》和《杭州市全面加強(qiáng)新時(shí)代學(xué)校勞動(dòng)教育工作實(shí)施辦法》,指出校園應(yīng)加強(qiáng)安全應(yīng)急課程內(nèi)容學(xué)習(xí),配置AED(自動(dòng)體外除顫儀),組織應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)。
2023年1月,教育部辦公廳印發(fā)《普通高等學(xué)校健康驛站建設(shè)管理指引(試行)》的通知,對(duì)高等學(xué)校急救建設(shè)做出了兩大要求:每個(gè)校園健康驛站要由衛(wèi)生健康部門至少安排專業(yè)醫(yī)生一名,護(hù)士?jī)擅F(xiàn)場(chǎng)帶班指導(dǎo)。所有人員上崗前均應(yīng)接受規(guī)范的急救知識(shí)和心肺復(fù)蘇;驛站物資儲(chǔ)備中,必須包括醫(yī)用便攜急救箱1套,便攜式醫(yī)用除顫儀1套等。
2、AED為何應(yīng)該成為校園標(biāo)配?
從官方發(fā)布的政策可以看出,除了要求學(xué)校做好急救知識(shí)的培訓(xùn)外,配置AED同樣至關(guān)重要。
AED,即自動(dòng)體外除顫器,是可被非專業(yè)人員使用的用于搶救心臟驟?;颊叩尼t(yī)療設(shè)備。在患者心跳驟停后,把握“黃金4分鐘”,利用AED對(duì)患者進(jìn)行除顫和心肺復(fù)蘇,是挽救患者生命的有效方法。
2022年10月22日,北京就發(fā)生了一起AED成功挽救學(xué)生生命的案例。當(dāng)天17時(shí)左右,一名正在參加新生足球賽的男生在無(wú)對(duì)抗的情況下突然倒地,隨即出現(xiàn)呼吸衰弱、心臟驟停等癥狀,情況十分危急。關(guān)鍵時(shí)刻,現(xiàn)場(chǎng)觀賽的學(xué)長(zhǎng)們迅速上前急救,進(jìn)行心肺復(fù)蘇。同時(shí),一名大二學(xué)生迅速跑到緊鄰足球場(chǎng)的體育館,取出AED,并立即返回球場(chǎng)對(duì)倒地同學(xué)進(jìn)行除顫。最終,在一次電除顫外加一組胸外按壓后,倒地的男生恢復(fù)了意識(shí),不久后120救護(hù)車趕到現(xiàn)場(chǎng)將其送醫(yī),獲救男生身體狀況良好。
3、邁瑞AED,助力學(xué)校急救建設(shè)之路
隨著校園急救的普及和日益被重視,越來(lái)越多師生的生命安全得到了保障。真實(shí)的急救案例也說(shuō)明,學(xué)校配置AED設(shè)備,應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)到位,學(xué)生和老師們才能臨危不亂,挽救更多生命。
作為國(guó)產(chǎn)AED的佼佼者,邁瑞品牌的AED在眾多成功的校園急救案中,發(fā)揮了重要作用。如2022年3月18日,在溫州鹿城區(qū)三十九中學(xué),用邁瑞AED復(fù)蘇生命成功;2022年1月8日,在廣東工業(yè)大學(xué),邁瑞AED成功挽救一條生命;2022年2月23日,在阜陽(yáng)東聯(lián)和信中學(xué),救援人員使用邁瑞AED得當(dāng),成功保住了孩子生命……
以覆蓋全國(guó)各大學(xué)校的邁入S系列AED為例,其擁有設(shè)備開(kāi)蓋即開(kāi)機(jī),除顫范圍50J-360J,8秒內(nèi)即可實(shí)現(xiàn)首次除顫等優(yōu)勢(shì),設(shè)備操作簡(jiǎn)易,搶救成功率高。同時(shí),該系列AED擁有ResQNavi技術(shù),可智能匹配相應(yīng)的語(yǔ)音和動(dòng)畫(huà)指導(dǎo),提示施救者正確操作,并防止急救現(xiàn)場(chǎng)嘈雜聲音的干擾。
值得一提的是,隸屬邁瑞S系列的徠克美AED,也憑借過(guò)硬的產(chǎn)品實(shí)力獲得各級(jí)院校的認(rèn)可。
學(xué)生是社會(huì)發(fā)展的未來(lái),在校園內(nèi)推行急救技能培訓(xùn)、配置AED,能大大提高校園的急救響應(yīng)速度和急救成功率,讓校園生活更加幸??煽?
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