聯(lián)想計劃3年內(nèi)增加12,000名研發(fā)人才，并明確20%的New Hire將來自校園招聘。
人才梯隊的構(gòu)成預(yù)示著企業(yè)未來的發(fā)展方向與加速度。聯(lián)想對年輕人才關(guān)注與吸引從未放慢腳步，始終相信年輕即代表未來。更多年輕科技人才加入，會為企業(yè)注入創(chuàng)新活力，加大校園招聘投入，可為聯(lián)想儲備科技創(chuàng)新人才。
一、聯(lián)想校招的2大挑戰(zhàn)和2大策略
聯(lián)想校招團隊曾面對2大挑戰(zhàn)：
挑戰(zhàn)1：校招數(shù)量增加
校招數(shù)量增加，招聘流程規(guī)范與效率提升，校招量的提升，從需求管控、職位優(yōu)化、簡歷篩選、筆面試甄選流程等均需要更多策略性支撐和方法論迭代。
挑戰(zhàn)2：吸引年輕科技人才的雇主品牌
打造吸引年輕科技人才的雇主品牌，聯(lián)想雖是知名科技企業(yè)，但校園人才對聯(lián)想的雇主品牌、企業(yè)文化了解并不充分，相比互聯(lián)網(wǎng)大廠在招聘營銷層面吸引力略顯不足。
在此壓力下，聯(lián)想中國校招負責(zé)人韓超嘗試打破常規(guī)，直擊首要目標(biāo)，打造「新校招」，聚焦突破以下2點：
策略1：校招運營標(biāo)準(zhǔn)化
校招與社招最大的不同在于，校招的項目性運營方式和季節(jié)性集中特質(zhì)，校招HR常面對「一群人」，數(shù)萬求職者，成百上千內(nèi)部合作伙伴(面試官、HRBP等)，靈活且聚焦的標(biāo)準(zhǔn)化機制，才能保證校招運營的有條不紊。例如聯(lián)想校招在2022年簡歷開源階段，深度聚焦人崗匹配，建立校招崗位規(guī)范，精準(zhǔn)整合崗位族群。實現(xiàn)校招量激增下的效率和體驗提升。
策略2：校園雇主品牌年輕化
基于年輕優(yōu)秀人才吸引出發(fā)，突破校園候選人對聯(lián)想過往認知，洞悉新生代訴求，在雇主品牌側(cè)向其傳遞聯(lián)想是一家包容多元，活力有趣，鼓勵創(chuàng)新的企業(yè)，并換位思考，站在學(xué)生視角做對學(xué)生真正有幫助的內(nèi)容，跳出「招聘營銷」去嘗試建立「情感鏈接」。
二、打造品效合一校招標(biāo)桿的實踐案例
1、夯實基礎(chǔ)：聚焦人崗匹配，擴招下的崗位規(guī)范化
人崗匹配第一步，拉齊業(yè)務(wù)、HR、學(xué)生對崗位的認知，崗位JD是最直接的體現(xiàn)。
基于業(yè)務(wù)發(fā)展和戰(zhàn)略需求，聯(lián)想的校招崗位不斷增加，以往的個性化設(shè)崗邏輯很難適用大規(guī)模招聘，即同樣崗位會因為JD寫法不同導(dǎo)致學(xué)生不理解或無吸引力，導(dǎo)致投遞量減少，使整體簡歷分布不均，簡歷開源效果減弱。
為此，聯(lián)想校招團隊追溯歷史多年崗位明細，深究聯(lián)想Job Family特質(zhì)，提煉出校招的6大崗位方向，26個崗位分類，如下圖：
如此一來，既提升了內(nèi)部校招需求提報的管控效率，也有效拉齊了學(xué)生崗位認知，為人崗匹配打好基礎(chǔ)，未來也更好地做數(shù)據(jù)分析指導(dǎo)校招整體提升。據(jù)悉，聯(lián)想2023屆校招簡歷回收接近12萬份，相對2022屆校招不止翻倍。
2、精準(zhǔn)開源：從目標(biāo)人才興趣所在，選擇精準(zhǔn)校招渠道
聯(lián)想校招以數(shù)據(jù)說話，在創(chuàng)新中驗證，在數(shù)據(jù)中升級。
過去，聯(lián)想校招嘗試了微信朋友圈廣告、百度搜索引擎廣告、QQ空間推廣、小紅書、?？汀站等渠道，最終通過數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：
牛客是科技人才簡歷開源和雇主品牌最堅挺的垂直校招渠道，B站、小紅書獲得越來越多年輕人喜愛，是做校招雇主品牌自有矩陣非常有效的渠道。
3、切換學(xué)生視角，創(chuàng)新形式傳遞有用有趣的內(nèi)容
想清楚校招傳播目的和主題，換位思考，以對學(xué)生有幫助、學(xué)生感興趣的形式呈現(xiàn)。
聯(lián)想全新的校招口號是「聯(lián)想你的未來」，一語雙關(guān)。同時，面向新一代學(xué)生傳遞并樹立「包容多元，鼓勵創(chuàng)新」的雇品形象，以對學(xué)生有幫助的內(nèi)容，學(xué)生感興趣為宗旨，做了非常多好玩的創(chuàng)新嘗試，通過鬼畜、立體、酷炫等展現(xiàn)形式改變學(xué)生對聯(lián)想傳統(tǒng)呆板的看法，從而更愿意了解聯(lián)想，加入聯(lián)想。比如公眾號SVG《奶奶催你投簡歷了!》、慢綜藝《星光茶話會》等。
聯(lián)想公眾號SVG校招推文《奶奶催你投簡歷了!》另辟蹊徑，從家人的視角來看同學(xué)們找工作這件事。這篇創(chuàng)意宣傳一上線很快就突破20,000+閱讀，是日常推文4倍，讓學(xué)生評論直呼：「本奶奶的乖寶表示被你們這個切入角度拿捏了!」
慢綜藝《星光茶話會》像是校招版「向往的生活」，出發(fā)點并不「著急宣傳自己」，而是實打?qū)嵉貛椭瑢W(xué)們分析在求職季遇到的問題，過來人分享自己的感受。第一期視頻就在B站獲得30,000+播放，也掀起了校招露營潮，眾多企業(yè)紛紛效仿。
三、「校招+雇品」是長期100%有價值的事
校招雇品難以量化評估，但是在新一代年輕人心中播下喜愛企業(yè)的種子，慢慢會發(fā)芽結(jié)果。
2023屆校招生的招聘，聯(lián)想不僅完成了崗位需求的達成，且入職率(接Offer/成功入職)再創(chuàng)新高，相比往年明顯提升。
韓超表示，「這得益于校招全鏈路運營，不是簡單地招學(xué)生，還包括樹立候選人喜愛的雇品形象，以及貼心的人才保溫。比如設(shè)立校招生Service Center，24小時內(nèi)響應(yīng)同學(xué)，學(xué)生有問題會第一時間被解決等?！?/p>
在年初，聯(lián)想校招與應(yīng)屆生培養(yǎng)團隊獲得聯(lián)想全集團的「優(yōu)秀團隊獎」，并由聯(lián)想集團董事長兼首席執(zhí)行官楊元慶親自頒獎勵。
作為職能團隊獲獎，不僅體現(xiàn)聯(lián)想集團對校招價值和校招團隊的認可，更體現(xiàn)聯(lián)想對校園人才引入和培養(yǎng)的持續(xù)關(guān)注。
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