近日，億達科創(chuàng)與武漢東湖學院聯(lián)合開展的校企合作創(chuàng)新項目——“互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃”首期班正式結課。本期課程重點圍繞互聯(lián)網(wǎng)頭部企業(yè)游戲測試業(yè)務開展定向人才培養(yǎng)與輸送，崗位分布于深圳、成都、杭州、武漢等國內(nèi)主要城市，目前絕大部分受訓學生已順利入職。
億達科創(chuàng)作為國內(nèi)領先的數(shù)字技術與數(shù)字化解決方案提供商，憑借多年人才供給、專家儲備等資源優(yōu)勢，以企業(yè)用人與技術能力培訓為核心，沉淀出兼顧崗位技能需求與實操能力的人才培養(yǎng)解決方案，為本次校企合作整合了一站式教育實戰(zhàn)資源，助力行業(yè)頭部企業(yè)對高素質(zhì)技能型人才的匹配，促進高校提升應用型人才能力的培養(yǎng)。
武漢東湖學院趙院長作專題培訓
武漢東湖學院許院長向此次校企合作順利開展致以祝賀，也向億達科創(chuàng)為學生提供的就業(yè)平臺和機會致以感謝。他表示，億達科創(chuàng)創(chuàng)新打造的職業(yè)培訓體系與人才培養(yǎng)模式，為學生自身成長和未來事業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎，充分展示出行業(yè)企業(yè)對于人才培養(yǎng)的社會責任感。
學校端，億達科創(chuàng)為高校學生提升職業(yè)素養(yǎng)、提供就業(yè)方向的同時，助力合作院校完善專業(yè)綜合能力建設，進一步推進產(chǎn)教深度融合。億達科創(chuàng)以高校IT課程為基礎，重點圍繞企業(yè)崗位技術需求設計培訓教材，以行業(yè)真實案例展現(xiàn)工作流程，扎實培養(yǎng)學生職業(yè)綜合素質(zhì)。同時，針對軟件測試、游戲測試等特定業(yè)務崗位，真實模擬經(jīng)典業(yè)務場景，以實戰(zhàn)演練全面訓練操作能力，幫助學生快速掌握實用技能。同時，億達科創(chuàng)創(chuàng)新師資培養(yǎng)模式，打造同時具備教學經(jīng)驗和實踐能力的雙師型培訓團隊，由技術崗位工程師提供基于崗位課程體系的培訓及工程師跟蹤輔導，從理論知識、到技術能力、再到項目運維能力開展全維度培養(yǎng)。
企業(yè)端，隨著國內(nèi)游戲產(chǎn)業(yè)發(fā)展進入新周期，數(shù)字人才缺口長期存在。為進一步高效快速培養(yǎng)技能型人才，億達科創(chuàng)攜手高校聯(lián)合開展校企合作，以業(yè)務崗位需求為導向，對高校學生開展定向職業(yè)培訓，助力學生技能與企業(yè)崗位精準匹配，實現(xiàn)“崗薪雙優(yōu)”“薪績匹配”。隨著億達科創(chuàng)“互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃”的持續(xù)深入，在日趨激烈的市場競爭中持續(xù)擴大自身數(shù)字人才儲備優(yōu)勢，為企業(yè)穩(wěn)健發(fā)展、業(yè)務增值積蓄人才力量。
億達科創(chuàng)高級副總裁于洪勛作專題宣講
本次與武漢東湖學院的校企合作是推動億達科創(chuàng)與國內(nèi)高校實現(xiàn)產(chǎn)教融合的重要實踐之一，億達科創(chuàng)將以此次為契機，持續(xù)探索人才培養(yǎng)模式，與更多高校共同促進“校中企、企中校”的深度融合，為數(shù)字經(jīng)濟時代培養(yǎng)更多高素質(zhì)復合型數(shù)字人才，進一步滿足企業(yè)日益增長的多元化需求。
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