華為云人才培養(yǎng)合作計(jì)劃開發(fā)者活動(dòng)走進(jìn)蚌埠工商學(xué)院,產(chǎn)教融合賦能開發(fā)者成長

高校開發(fā)者是數(shù)字產(chǎn)業(yè)的實(shí)踐者和推動(dòng)者,更是創(chuàng)新生態(tài)發(fā)展的主力軍。12月18日,“華為云人才培養(yǎng)合作計(jì)劃開發(fā)者活動(dòng)”于蚌埠工商學(xué)院成功舉行。本次活動(dòng)由華為云計(jì)算技術(shù)有限公司主辦、蚌埠工商學(xué)院承辦,蚌埠工商學(xué)院計(jì)算機(jī)與數(shù)據(jù)工程學(xué)院院長徐軍、黨總支副書記宋秀磊、計(jì)算機(jī)系主任劉華銳、大數(shù)據(jù)系主任吳禮斌,以及華為云安徽生態(tài)發(fā)展與運(yùn)營部教育行業(yè)經(jīng)理張?jiān)迄i、安徽慧橋教育咨詢有限公司總經(jīng)理李志成、安徽京成東就網(wǎng)絡(luò)科技有限公司總經(jīng)理?xiàng)罟?、華為云人才培養(yǎng)解決方案架構(gòu)師謝爭輝等專家學(xué)者、企業(yè)代表出席現(xiàn)場,共同探討行業(yè)最新技術(shù)發(fā)展趨勢,幫助高校開發(fā)者加速將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能,成長為未來技術(shù)領(lǐng)域的中堅(jiān)力量。

華為云人才培養(yǎng)合作計(jì)劃開發(fā)者活動(dòng)走進(jìn)蚌埠工商學(xué)院,產(chǎn)教融合賦能開發(fā)者成長

華為云人才培養(yǎng)合作計(jì)劃開發(fā)者活動(dòng)·蚌埠站

活動(dòng)現(xiàn)場,蚌埠工商學(xué)院計(jì)算機(jī)與數(shù)據(jù)工程學(xué)院院長徐軍致辭表示,人工智能作為引領(lǐng)未來發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)之一,正在深刻改變我們的生活和工作方式,同時(shí)企業(yè)對于AI人才、特別是具備開發(fā)能力的高端人才的需求也在快速增長。學(xué)院與華為云及相關(guān)企業(yè)深入合作,旨在推動(dòng)教育模式的創(chuàng)新和人才的培養(yǎng),以更優(yōu)質(zhì)的課程及更實(shí)戰(zhàn)化的訓(xùn)練環(huán)境,幫助每一位同學(xué)成長為推動(dòng)行業(yè)發(fā)展的創(chuàng)新型、應(yīng)用型人才。

華為云人才培養(yǎng)合作計(jì)劃開發(fā)者活動(dòng)走進(jìn)蚌埠工商學(xué)院,產(chǎn)教融合賦能開發(fā)者成長

蚌埠工商學(xué)院計(jì)算機(jī)與數(shù)據(jù)工程學(xué)院院長 徐軍

作為數(shù)字時(shí)代的領(lǐng)軍者,華為始終將人才培養(yǎng)放在戰(zhàn)略高度,并與高校緊密合作共同培育卓越的技術(shù)人才。華為云安徽生態(tài)發(fā)展與運(yùn)營部教育行業(yè)經(jīng)理張?jiān)迄i致辭指出,隨著人工智能和數(shù)字化時(shí)代的到來,教育領(lǐng)域正經(jīng)歷著前所未有的變革。本次活動(dòng)正是響應(yīng)這一時(shí)代需求,為廣大師生搭建與技術(shù)專家深入交流的平臺,展示華為在技術(shù)創(chuàng)新、人才培養(yǎng)等方面的最新成果和前沿趨勢。通過進(jìn)一步深化產(chǎn)教融合,幫助高校開發(fā)者將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能,促進(jìn)教育與產(chǎn)業(yè)的互動(dòng)和共贏,培養(yǎng)更多符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的高素質(zhì)人才。

華為云人才培養(yǎng)合作計(jì)劃開發(fā)者活動(dòng)走進(jìn)蚌埠工商學(xué)院,產(chǎn)教融合賦能開發(fā)者成長

華為云安徽生態(tài)發(fā)展與運(yùn)營部教育行業(yè)經(jīng)理 張?jiān)迄i

培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求的高技能型人才,需要加深學(xué)校與企業(yè)之間的合作交流?;顒?dòng)期間,安徽慧橋教育咨詢有限公司總經(jīng)理李志成也分享了關(guān)于專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)的思考和見解。他表示,前沿技術(shù)深刻改變著我們的生產(chǎn)和生活方式,也重新定義了未來職業(yè)發(fā)展的格局。首先,在技術(shù)變革的浪潮中,大數(shù)據(jù)和人工智能已經(jīng)成為驅(qū)動(dòng)各行業(yè)升級的重要引擎,技術(shù)本身成為一種投資;其次,實(shí)踐是成長的關(guān)鍵。高校開發(fā)者要走出課堂,參與真實(shí)項(xiàng)目的實(shí)踐,不斷鍛煉自身的技術(shù)能力;最后,職業(yè)發(fā)展需要清晰的規(guī)劃和持續(xù)的努力,期待未來能夠看到更多的學(xué)子成為推動(dòng)大數(shù)據(jù)和人工智能領(lǐng)域進(jìn)步的重要力量。

華為云人才培養(yǎng)合作計(jì)劃開發(fā)者活動(dòng)走進(jìn)蚌埠工商學(xué)院,產(chǎn)教融合賦能開發(fā)者成長

安徽慧橋教育咨詢有限公司總經(jīng)理 李志成

在數(shù)智化時(shí)代背景下,華為始終致力于構(gòu)筑根技術(shù)生態(tài)的云底座,為開發(fā)者提供強(qiáng)大的技術(shù)平臺和豐富的資源支持,全面使能開發(fā)者云上成長。華為云人才培養(yǎng)解決方案架構(gòu)師謝爭輝首先介紹了華為最新開發(fā)的全球開發(fā)者專屬空間-華為云主機(jī)。華為云主機(jī)可以免費(fèi)提供給開發(fā)者使用,覆蓋環(huán)境構(gòu)建、報(bào)錯(cuò)、理論知識學(xué)習(xí)等多樣化資源。開發(fā)者環(huán)境配置支持環(huán)境搭建、代碼編寫、資源靈活應(yīng)用等,應(yīng)用場景構(gòu)建還能提供項(xiàng)目實(shí)踐案例及源代碼和部署工具,更加簡潔、穩(wěn)定、高效。

華為云人才培養(yǎng)合作計(jì)劃開發(fā)者活動(dòng)走進(jìn)蚌埠工商學(xué)院,產(chǎn)教融合賦能開發(fā)者成長

華為云人才培養(yǎng)解決方案架構(gòu)師 謝爭輝

隨后,謝爭輝從華為技術(shù)體系、AI發(fā)展趨勢、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用等維度進(jìn)行了分享。他表示,長期以來,華為始終重視技術(shù)的研發(fā)和投入,并將鴻蒙操作系統(tǒng)、GaussDB數(shù)據(jù)庫、鯤鵬服務(wù)器等產(chǎn)品技術(shù)轉(zhuǎn)化為服務(wù)帶給千行百業(yè);在數(shù)字時(shí)代,大模型和AI技術(shù)結(jié)合日益緊密,華為云盤古大模型面向多個(gè)行業(yè)場景加速落地,助力鋼鐵、電力、農(nóng)業(yè)等行業(yè)實(shí)現(xiàn)智能升級;此外,鴻蒙操作系統(tǒng)是在萬物互聯(lián)大背景下誕生的全場景智能操作系統(tǒng),支持一次開發(fā)、多端部署,實(shí)現(xiàn)了多設(shè)備、多場景的打通,帶來了流暢的全場景交互體驗(yàn)。目前已有超過100所學(xué)校開設(shè)了鴻蒙相關(guān)課程,這也彰顯了華為在教育和人才培養(yǎng)方面的堅(jiān)定投入。

活動(dòng)現(xiàn)場,廣大高校開發(fā)者與華為云技術(shù)專家積極交流、踴躍互動(dòng),深入探討產(chǎn)業(yè)應(yīng)用的前沿話題,加強(qiáng)自身對創(chuàng)新技術(shù)的理解和認(rèn)知。華為還為每一位高校開發(fā)者提供了專屬的華為云主機(jī),讓同學(xué)們更加便捷地學(xué)習(xí)知識、體驗(yàn)技術(shù)。

華為云人才培養(yǎng)合作計(jì)劃開發(fā)者活動(dòng)走進(jìn)蚌埠工商學(xué)院,產(chǎn)教融合賦能開發(fā)者成長

華為云人才培養(yǎng)合作計(jì)劃開發(fā)者活動(dòng)走進(jìn)蚌埠工商學(xué)院,產(chǎn)教融合賦能開發(fā)者成長

華為云人才培養(yǎng)合作計(jì)劃開發(fā)者活動(dòng)·蚌埠站 現(xiàn)場互動(dòng)

數(shù)字時(shí)代的未來,一定屬于新生代的高校開發(fā)者們?;谶^往的技術(shù)積累和產(chǎn)業(yè)實(shí)踐,華為云聯(lián)合各高校持續(xù)深化產(chǎn)教融合,并將“華為云人才培養(yǎng)合作計(jì)劃開發(fā)者活動(dòng)”帶進(jìn)校園,讓云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能等創(chuàng)新技術(shù)成為支撐廣大學(xué)子成長的堅(jiān)實(shí)后盾,同時(shí)也在緊密合作的過程中構(gòu)筑起欣欣向榮的高校開發(fā)者生態(tài)。在智能化進(jìn)程不斷提速的今天,這一開放、共享、共贏的平臺,將幫助更多高校開發(fā)者發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,激發(fā)更多的創(chuàng)新“火花”,進(jìn)而開啟數(shù)字產(chǎn)業(yè)發(fā)展的無限可能。

(免責(zé)聲明:本網(wǎng)站內(nèi)容主要來自原創(chuàng)、合作伙伴供稿和第三方自媒體作者投稿,凡在本網(wǎng)站出現(xiàn)的信息,均僅供參考。本網(wǎng)站將盡力確保所提供信息的準(zhǔn)確性及可靠性,但不保證有關(guān)資料的準(zhǔn)確性及可靠性,讀者在使用前請進(jìn)一步核實(shí),并對任何自主決定的行為負(fù)責(zé)。本網(wǎng)站對有關(guān)資料所引致的錯(cuò)誤、不確或遺漏,概不負(fù)任何法律責(zé)任。
任何單位或個(gè)人認(rèn)為本網(wǎng)站中的網(wǎng)頁或鏈接內(nèi)容可能涉嫌侵犯其知識產(chǎn)權(quán)或存在不實(shí)內(nèi)容時(shí),應(yīng)及時(shí)向本網(wǎng)站提出書面權(quán)利通知或不實(shí)情況說明,并提供身份證明、權(quán)屬證明及詳細(xì)侵權(quán)或不實(shí)情況證明。本網(wǎng)站在收到上述法律文件后,將會(huì)依法盡快聯(lián)系相關(guān)文章源頭核實(shí),溝通刪除相關(guān)內(nèi)容或斷開相關(guān)鏈接。 )