在AI宇宙中流浪的他們，在一組海報(bào)中收獲了“懂得”

原標(biāo)題：在AI宇宙中流浪的他們，在一組海報(bào)中收獲了“懂得”

《流浪地球》成為了最近最火熱的IP，人們感嘆，中國(guó)科幻電影領(lǐng)域終于也出現(xiàn)了“國(guó)貨之光”。而關(guān)于這部電影的種種夸獎(jiǎng)中，有一句讓我印象深刻：中國(guó)人終于拍出了宇宙探索中，人類的那種孤獨(dú)感。

作為一個(gè)盛行群體主義的民族，探索未知時(shí)的孤獨(dú)感似乎一直不在我們的文化圖譜里。然而在科技爆炸時(shí)代，這種未知中的孤獨(dú)與茫然又是真實(shí)存在的。流浪在宇宙中的地球，行走在空間站的宇航員，包括每一個(gè)向未知索要發(fā)現(xiàn)的科技工作者，莫不每天與孤獨(dú)相伴。

其中也包括深度學(xué)習(xí)研發(fā)者為代表的AI開發(fā)者。

這兩年高速發(fā)展的AI開發(fā)者群體，是被寄予厚望的創(chuàng)新者，是每天被資本和輿論懷疑的冒險(xiǎn)家，同時(shí)也是徘徊在算法與數(shù)據(jù)世界中的苦行僧。

電影中的AI系統(tǒng)莫斯認(rèn)為，人類是無法完全理性的。而在現(xiàn)實(shí)世界，AI技術(shù)世界的探索，卻似乎在認(rèn)同人類對(duì)感性溫暖的需要。一句問候，一個(gè)關(guān)心，一道彼此懂得的默契。

關(guān)于莫斯與現(xiàn)實(shí)AI的思考，來自春節(jié)那幾天的一個(gè)發(fā)現(xiàn)。過年期間，我們擁有了非常難得的空閑。但是回到家鄉(xiāng)，離開AI世界卻又覺得有點(diǎn)百無聊賴。

不經(jīng)意間，在朋友圈看到了一組海報(bào)：春節(jié)海報(bào)看得多了，AI術(shù)語也是工作時(shí)常伴身邊的東西，萬沒想到二者疊加，竟然莫名讓我有種被擊中的感覺。

預(yù)測(cè)、回歸、收斂，這些關(guān)鍵詞與迎面而來的家，可能是大多數(shù)AI人都沒有想到過的組合。

今天讓我們來說說海報(bào)與慰藉的故事——這組海報(bào)來自與《流浪地球》一樣被稱為“國(guó)貨之光”的百度深度學(xué)習(xí)框架PaddlePaddle。

一個(gè)暗號(hào)，屬于AI開發(fā)者的溫暖與問候

可能很多人想象不到，AI開發(fā)者在今天是一個(gè)需要勇氣與對(duì)抗壓能力的工作。

讓我們來看這樣一個(gè)故事。

AI開發(fā)者小王，過年回家這幾天將面臨這樣的境地：

登上回家的火車之前，依然在做著從訓(xùn)練到部署，一系列繁重且充滿不確定性的工作；臨出門刷了眼新聞，是國(guó)家對(duì)AI技術(shù)的期待與重視，心頭的壓力似乎又大了幾分；打開社交媒體，卻隨處可見“只有人工沒有智能”“AI寒冬已至”的標(biāo)題黨，壓力之外又多了不少疑慮；擠過漫長(zhǎng)的綠皮車，回到家的算法魔術(shù)師又變成了一個(gè)普通的小王，也隨之迎來無盡的“親友關(guān)懷”：你是修計(jì)算機(jī)的？造機(jī)器人的？你能造出鋼鐵俠嗎？買房了嗎？

這個(gè)復(fù)雜的春節(jié)，對(duì)于普遍性格簡(jiǎn)單的AI開發(fā)者來說，亦如浩淼的宇宙，回家的溫暖之外，隨處可見難以言喻的孤獨(dú)。

直到小王打開手機(jī)，收到一組海報(bào)。這組海報(bào)突然將自己堅(jiān)守的輝煌，和老家春節(jié)的暖意聯(lián)系在了一起。就像漂泊在宇宙某處的兩個(gè)人，對(duì)上了彼此的暗號(hào)，對(duì)上了歸屬感和依靠。

在漫長(zhǎng)的宇宙航行中，對(duì)于回家的牽掛，變成了恢弘暗夜里的閃光。其實(shí)很多用戶也提到過，在第一次接觸PaddlePaddle這款來自祖國(guó)的開發(fā)平臺(tái)時(shí)，同樣也感受到了希望——原來自己一直不曾獨(dú)行，進(jìn)而更堅(jiān)定了作為一位開發(fā)者的信念感。

給AI開發(fā)者的暖心從何而來？通過理解用戶

列維·布留爾在《原始思維》中認(rèn)為，人類需要一個(gè)理解彼此需求與行為的群體作為生存依托，無論是在物質(zhì)族群還是心理認(rèn)同上。

讓我們帶著這樣一種“人之天性”，來回頭思考一下我們發(fā)現(xiàn)的PaddlePaddle春節(jié)海報(bào)：幸福的“特征”，來自于辛勤的“標(biāo)注”。

這句話在“普通人”眼里或許只是一句平時(shí)的拜年。而對(duì)于每天忙于數(shù)據(jù)標(biāo)注，為AI訓(xùn)練特征的深度學(xué)習(xí)開發(fā)者來說，這句話卻可能銘刻著一種來自彼此理解，彼此關(guān)照，彼此欣賞的注視。

究竟給AI開發(fā)者的暖心從何而來，才能讓其在面向AI未知世界求索時(shí)感到溫暖呢？PaddlePaddle的第一個(gè)方案，是保持與開發(fā)者的溝通交流，不斷提高友好度，讓框架與開發(fā)者成為彼此理解的朋友。

在溝通領(lǐng)域，2018年P(guān)addlePaddle在全國(guó)舉辦了超過10場(chǎng)線下公開課，讓高工專家直面開發(fā)者，交流心得與困惑。在線上，PaddlePaddle在GitHub上安排了24小時(shí)答疑，經(jīng)常以分鐘級(jí)解答開發(fā)者疑惑。

在功能體驗(yàn)上，PaddlePaddle不斷增強(qiáng)友好度，比如支持Python最新版本、支持Windows PIP安裝、成為首家完整支持中文文檔的深度學(xué)習(xí)框架，官方提供中文版API使用指南等等。

注重降低開發(fā)者兼容難度與使用門檻，在細(xì)節(jié)提升開發(fā)者友好度，一系列進(jìn)化理念讓PaddlePaddle成為了與開發(fā)者彼此理解和信任的朋友。

而在未知技術(shù)世界的探索中，領(lǐng)航系統(tǒng)不能僅僅是朋友的角色，更重要的，是要成為開發(fā)者攜手同行的伙伴與搭檔。

通過扎實(shí)的技術(shù)能力

AI開發(fā)工作不是單純的學(xué)術(shù)探索，作為一個(gè)強(qiáng)致用性技術(shù)，能夠快速部署，以落地為導(dǎo)向，能夠支撐工業(yè)級(jí)應(yīng)用，是開發(fā)者對(duì)深度學(xué)習(xí)框架最本質(zhì)的需求。這一領(lǐng)域，基于不斷的技術(shù)進(jìn)化，PaddlePaddle成為百度深度學(xué)習(xí)技術(shù)最直接的輸出平臺(tái)。

在核心能力上，PaddlePaddle達(dá)成了從數(shù)據(jù)預(yù)處理到模型部署的全流程開發(fā)工具支持,具有全流程高效訓(xùn)練、致力于大規(guī)模輕量級(jí)應(yīng)用部署、框架簡(jiǎn)潔易用等特點(diǎn)。

在多元化應(yīng)用層面，PaddlePaddle集成了完善的服務(wù)平臺(tái)與配套組件，滿足開發(fā)者的不同需求。比如能夠自動(dòng)進(jìn)行深度學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)、遷移、以及適配，批量化生產(chǎn)模型的AutoDL、為零算法基礎(chǔ)的開發(fā)者提供高精度AI模型定制服務(wù)的EasyDL、一站式深度學(xué)習(xí)開發(fā)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)AI Studio等等，讓開發(fā)者確實(shí)能夠“收獲收斂時(shí)的喜悅”。

應(yīng)用化、前沿化和系統(tǒng)化，已經(jīng)讓PaddlePaddle在國(guó)際深度學(xué)習(xí)框架之爭(zhēng)上形成了一張“中國(guó)名片”。

中國(guó)開發(fā)者知道自己的背后，是不斷努力并且站在世界前沿的PaddlePaddle，這種伙伴間的信任感，也是今天中國(guó)AI開發(fā)者難能可貴的情愫。

通過打開人才生態(tài)

《流浪地球》中，最后人類選擇了相信希望，相信未來。

對(duì)于人類這種交織著感性與理性的動(dòng)物來說，沒有什么是比未來更美麗的東西，沒有什么是比希望更有價(jià)值的投資。

PaddlePaddle帶給開發(fā)者的另一個(gè)禮物，是在技術(shù)體系之外，PaddlePaddle在不斷建設(shè)中國(guó)的AI人才生態(tài),并且通過技術(shù)賦能和深刻的人才培養(yǎng)機(jī)制與產(chǎn)學(xué)研實(shí)踐，初步實(shí)現(xiàn)了AI人才的生態(tài)化和體系化培養(yǎng)。在普惠、高端、解決產(chǎn)業(yè)實(shí)際需求等交錯(cuò)的多元維度中，完成了從一個(gè)技術(shù)工具，到一個(gè)人才培養(yǎng)生態(tài)的轉(zhuǎn)換。

在產(chǎn)學(xué)研一體化領(lǐng)域，PaddlePaddle不僅推出了線上線下的深度學(xué)習(xí)公開課，還組建了深度學(xué)習(xí)教育聯(lián)盟、教育部新工科師資培訓(xùn)班、協(xié)同育人項(xiàng)目等，將百度的AI技術(shù)成果釋放到學(xué)術(shù)世界與教育系統(tǒng)，從根本鞏固AI的未來人才可持續(xù)發(fā)展。

在開發(fā)者賦能方面，PaddlePaddle堅(jiān)持了普惠AI思路。通過多個(gè)項(xiàng)目協(xié)同推動(dòng)開發(fā)者成長(zhǎng)，解決AI開發(fā)者不同階段、不同領(lǐng)域中可能面對(duì)的困難。

在高端人才培育層面，百度打造了AI世界的“黃埔學(xué)院”，著手培養(yǎng)第一批AI高端人才，為AI產(chǎn)業(yè)應(yīng)用輸出能夠解決核心問題的“戰(zhàn)略家”與“決策者”。

從很多角度看，PaddlePaddle已經(jīng)不只是一套開發(fā)框架，更是懷抱未來夢(mèng)想的中國(guó)年輕人，走入AI世界時(shí)可能推開的第一扇大門。

結(jié)束語：AI，不只有理性一種味道

電影中作為AI的莫斯，最后認(rèn)為人類是無法完全理性的。這可能是一個(gè)正確的判斷。

然而事實(shí)上，人類作為一種感性與理性兼容的生物，任何單純的情感都不足以支撐自我的建立。

作為英雄與探險(xiǎn)者之外，他們還需要愛，需要體貼，需要彼此的理解和支持。幸運(yùn)的是，現(xiàn)實(shí)世界中，帶領(lǐng)中國(guó)開發(fā)者向AI宇宙深處流浪的PaddlePaddle深度學(xué)習(xí)框架，身上并不止散發(fā)著理性的味道。

一句春節(jié)中的問候，一個(gè)API上的兼容設(shè)計(jì)，一次專家與你面對(duì)面的坦誠(chéng)交流——PaddlePaddle提供給AI開發(fā)者的，還有深刻的懂得，與炙熱的友誼，以及彼此對(duì)同一個(gè)美好未來的篤信。

生成海報(bào)

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