快手用戶老外666，戴博士現(xiàn)身新聞聯(lián)播，用短視頻開辟科普新戰(zhàn)場

快手用戶戴博士現(xiàn)身新聞聯(lián)播，用短視頻開辟專業(yè)科普新戰(zhàn)場

1月23日，在央視《新聞聯(lián)播》的畫面中，出現(xiàn)了快手用戶戴偉的面孔。原來，這一天是一年一度的春節(jié)團拜會，戴偉作為在華工作24年的外國專家，受邀出席，并受到領導人接見。

戴偉畢業(yè)于英國牛津大學化學系,是英國皇家化學學會北京分會創(chuàng)始人及上任北京分會主席、北京化工大學特聘教授。1996年，戴偉來到北京化工大學，2011年開始為中小學生做化學科普，經常去到子弟學校和偏遠山區(qū)的學校。2018年以來，戴偉（David G. Evans）教授利用用短視頻平臺快手做化學科普，為中國科普探索出一條全新的方式，受到社會的廣泛關注。

300多萬粉絲 單條科普視頻最高播放1500萬

在戴偉的快手賬號“戴博士實驗室”（ID：679097589）中，滿頭白發(fā)的“圣誕老人”戴偉，戴著護目鏡，操著流利的中文，制造出很多新穎、有趣的化學實驗場景，“大象牙膏“、“捉妖記”、“穿云箭”、“法老之蛇”……現(xiàn)在，他在快手上已經有了317萬粉絲，單條視頻最高播放達到1500萬，他發(fā)布的日常短視頻，播放量也基本在100～200萬。很多人通過快手了解到戴博士，并因此打開了一扇化學的大門。

戴偉認為，“化學的樂趣就是動手做實驗。”

當年介紹戴偉來北京化工大學的段雪教授說,沒想到戴偉在科普上堅持了下來,已經把興趣當作了事業(yè)。

更讓人想不到的是，短視頻的流行,讓戴偉開辟了一個科普新戰(zhàn)場。為了引發(fā)孩子們的興趣,戴偉把每一個實驗都設計地像魔術一樣好看。但戴偉認為自己不懂魔法,也不是魔術師,因為魔術師絕不會說出魔術的秘密。他自己只是一名老師,做實驗的目的是普及科學知識,通過化學實驗激發(fā)人們思考、研究,并傳遞科學知識，更重要的是傳遞科學思維。

現(xiàn)在，他一個廣為人知的身份就是“快手網紅”。

“快手會給所有的人同樣的展示機會?！?戴偉說?！霸谶@里直播一方面更加公平,無論是農村還是城市的觀眾,都可以看到我的實驗,另一方面更加高效。以往我做一次實驗,最多能讓300個學生看,但如今一下子可以給幾十萬人同時在線看?！爆F(xiàn)在他去學校做實驗,經常有孩子們跟他說,我在快手上見到過你。

在2019年暑期，戴偉還聯(lián)合了英國皇家化學會及快手，聯(lián)合主辦了一個暑期公益項目。邀請來自數個國家級或省級貧困縣的高中學生和老師來到自己的化學課堂。

從英國到中國、從做科研到做科普，最愛的是變化

對戴偉利用短視頻做科普的事跡。央視和人民日報、新華社等官方媒體都進行了報道。

在2018年國慶期間，戴偉教授受邀到央視CCTV-2改革開放40年直播間，作為一名改革開放的見證者，講述了他來到中國后，從做科研到做科普，并利用短視頻做科普的經歷。”

2018年12月8日，央視CCTV-13《新聞周刊》報道了戴偉教授在中國用短視頻做科普的故事，并展示了戴偉用快手短視頻拍攝和直播的過程。

2018年12月31日，央視CCTV-9改革開放40年特別呈現(xiàn)《我們的四十年》中報道了戴偉老師在中國做化學科普的故事。

此外，人民日報《環(huán)球人物》雜志對戴偉進行了報道。報道說，“若在快手上看到一個白頭發(fā)，白胡子，穿著白大褂的老外，這個人一定是戴偉。”

《新華每日電訊》題為《靠做“化學實驗”,洋教授成了中國“網紅”》的報道則稱，在人人都渴望變成“網紅”的短視頻平臺上,保持熱度很難。一個白胡子外國老頭卻獨辟蹊徑,靠扎實的化學實驗直播異軍突起。

2019年1月25日,戴偉博士就出現(xiàn)在央視新聞聯(lián)播的畫面中。作為在華工作23年的外國專家,他受邀出席在華外國專家新春座談會,受到領導人接見。

總是能激發(fā)觀眾好奇心的戴偉,當初來到中國正是源于好奇。曾經，面對大家的質疑和不理解,戴偉回答說,別人只看到不好的地方,而他看到了中國的巨大潛力。

而此前戴偉也曾說過,他喜歡化學,正是因為喜歡變化,而中國正是一個充滿了變化的地方。

在中國期間,在一個科研項目中,他和中國研究者設計了一款用于塑料大棚薄膜的新型添加劑,可以提升大棚的保溫性能,讓農作物長得高,產量大。更重要的是,由于晚上的保溫效果好,可以減少大棚燒煤炭取暖的需求,更加環(huán)保。

他還參與研發(fā)新型電纜阻燃材料,讓電纜即使著了火也能降低煙霧濃度,更加安全。

而現(xiàn)在，戴偉更是找到了他的新戰(zhàn)場，短視頻科普。

對于未來，戴博士希望在科普的道路上繼續(xù)走下去?！爸袊絹碓街匾暱破铡，F(xiàn)在國家提出,科學發(fā)展需要創(chuàng)新, 也需要科學普及。對我來說,科普既有意思,也符合國家和學校的要求,也是一個新的方向,也許影響力更大?！贝鱾フf。

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