原標題:人大校長喊你上課,36萬老鐵聆聽2020經(jīng)濟大勢
"如果綜合供給和需求兩方面的作用,預(yù)計今年的經(jīng)濟自然增長速度,應(yīng)該不到4%。大家知道,在2003年中國曾經(jīng)歷過一次非典,那次的影響遠遠沒有這次大……這次新冠肺炎疫情,給今年的經(jīng)濟增長,實現(xiàn)我們經(jīng)濟社會發(fā)展目標帶來了嚴重的挑戰(zhàn),產(chǎn)生了極大的困難。但是,我們有信心戰(zhàn)勝這些困難,實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展的目標。"
2020年3月4日13點55分,一場名為"新冠肺炎疫情影響下,中國經(jīng)濟發(fā)展態(tài)勢展望"的公開課正在中國人民大學的官方快手賬號直播。據(jù)悉,這場公開課是"人大戰(zhàn)'疫'名師論道"系列課程的第二期,人大旨在通過系列課程,讓更多人能夠"看原汁原味名師視頻,聽學術(shù)大家真知灼見"。 36萬5千多位網(wǎng)友聆聽了人大校長劉偉博士對當前經(jīng)濟形勢的思考。
目前疫情依然嚴峻,企業(yè)復(fù)工艱難,個體商戶的經(jīng)營狀況堪憂,每一個普通人都對接下來的經(jīng)濟發(fā)展非常關(guān)心。這樣一場公開課在快手這個國民短視頻社區(qū)開講,對人們及時了解國家形勢,堅定對未來的信心,可以說非常有必要。
人大校長與快手網(wǎng)友交流經(jīng)濟形勢
劉偉校長是經(jīng)濟學博士,著名經(jīng)濟學家。在政治經(jīng)濟學中的社會主義經(jīng)濟理論,制度經(jīng)濟學中的轉(zhuǎn)軌經(jīng)濟理論,發(fā)展經(jīng)濟學中的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)演變理論,以及經(jīng)濟增長和企業(yè)產(chǎn)權(quán)等問題有深入研究,發(fā)表學術(shù)論文逾三百篇,出版學術(shù)著作數(shù)十部。
此次在快手的公開課中,劉校長通過對比2020年新冠疫情和2003年非典期間的經(jīng)濟指標,果斷作出判斷:疫情將對中國經(jīng)濟增長產(chǎn)生嚴重沖擊。
首先,2020年的中國經(jīng)濟規(guī)模已經(jīng)與17年前擴大非常多,如今第三產(chǎn)業(yè)已達到整個GDP的60%以上,春節(jié)期間爆發(fā)的新冠疫情帶來的沖擊,"首當其沖的就是第三產(chǎn)業(yè),尤其是在春節(jié)期間,對于消費的沖擊特別大。"另一方面,劉校長從經(jīng)濟增速的角度分析疫情的影響:今年的經(jīng)濟增長自然增速第一季度恐怕和去年同期比是負增長,而且下滑很猛。
"如果到第二季度我們開始有所恢復(fù)的話,那么樂觀地看,經(jīng)濟增長速度和去年同期比能夠恢復(fù)到正值,但是會很低。如果到第三季度我們按照疫情的發(fā)展能夠得到有效的控制,我們開始逐漸地恢復(fù)正常的生產(chǎn),第四季度開足馬力的話,全年下來我們自然增速估計不到4%到3.5%的樣子。這樣的話就需要我們采用很多宏觀經(jīng)濟政策,改變各種調(diào)控的方式,來推動中國經(jīng)濟增長,來實現(xiàn)'穩(wěn)增長'。"
劉校長向網(wǎng)友介紹:中國現(xiàn)在仍然是一個發(fā)展中國家,處于工業(yè)化最后沖刺階段、具有著強勁增長勢頭,國家經(jīng)濟長期向好的基本態(tài)勢沒有變。這是天時。從2019年開始,中國的消費,國內(nèi)社會消費品零售總額超過了美國,現(xiàn)在已經(jīng)接近七萬億美金,實際上是世界第一大國內(nèi)消費市場。這是地利。國家的社會動員、社會治理、組織能力、協(xié)調(diào)能力,是世界上最為突出的,比任何發(fā)達國家的水平恐怕都要高。這是人和。幾個條件共同作用下,我們有信心戰(zhàn)勝這些困難,實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展的目標。
36萬5千多位觀看公開課的快手網(wǎng)友,為劉校長送出了5萬4千個贊,紛紛在直播間表達對國家的祝福,對自己接下來一年的生活更有底氣了。
豐富的高校精品課為全民提供優(yōu)質(zhì)教育資源
記者獲悉,中國人民大學的"人大戰(zhàn)'疫'名師論道"系列課程于2月28日在快手開講。首場公開課來自人大國際關(guān)系學院副院長,教育部長江學者特聘教授金燦榮。
研究美國政治制度與政治文化、美國外交、中美關(guān)系及大國關(guān)系、中國對外政策的金教授為網(wǎng)友帶來了《國際角度看中國戰(zhàn)"疫"》的公開課。金教授判斷國際社會在中國防控疫情的評價"總體是非常積極的",國際社會現(xiàn)在對中國的肯定大概這幾個方面:領(lǐng)導(dǎo)力,敢于對武漢這種交通樞紐特大城市交通封城。組織、動員能力,迅速集結(jié)醫(yī)護力量,開展全民參與的防疫戰(zhàn)。工業(yè)、科技能力,10天建成火神山醫(yī)院,企業(yè)迅速轉(zhuǎn)型生產(chǎn)口罩全國產(chǎn)能在一月之間增加70倍。
金教授對網(wǎng)友說:"中國的主流沒有怨天尤人,而是積極應(yīng)對、萬眾一心,而且應(yīng)該是有成效的。我們把疫情控制住了就是對世界重大的貢獻。"網(wǎng)友紛紛表示,"終于能聽到金教授講課了"、"這個值得全民關(guān)注"、"在此,可觀天下"。
其實自2月份以來,快手網(wǎng)友們陸續(xù)從清華、北大、復(fù)旦、浙大、北師大等數(shù)十所頂尖高校的直播間在線觀看了"名校精品課",透過小小的手機屏幕觀天下。
快手官方數(shù)據(jù)顯示,截至3月5日,"上快手看名校精品課"項目共舉辦170余場,直播總觀看人次近8400萬,點贊超1800萬,部分用戶甚至為感興趣的課程與教師送上了穿云箭等平臺禮物。包括錄播課在內(nèi),目前項目總觀看人次超過1億。
這種在特殊條件下的全新實踐正在打開一扇窗戶。當快手每天活躍的3億多用戶,有機會學習大學課程,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與高等教育發(fā)生的化學反應(yīng)也在不斷加深。在教育領(lǐng)域,有一個數(shù)據(jù)經(jīng)常被反復(fù)引用:我國擁有本科及以上學歷的總?cè)藬?shù),只占到總?cè)丝跀?shù)的4%。這是一個令很多人意外的數(shù)字,說明大學教育所覆蓋的人群依然十分有限。由于技術(shù)、教學方式等各種原因限制,近年來高校突破物理半徑進行的網(wǎng)絡(luò)教育,也未真正普及。
因為疫情原因,正常教育教學工作受到影響。這也提供了一個機會,推動中國的高等教育擁抱互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和平臺,開放教育資源,讓高校課程進入尋常百姓家。
中國人民大學入駐快手以來,通過號召全球校友拍攝祝福視頻、將人大校會制作成抗"疫"表情包、記錄校園里堅守一線的校工、為醫(yī)護人員創(chuàng)作三行情書、參與高校洗手舞接力賽、為新聞學院副教授創(chuàng)作的抗"疫"歌曲《惟愿》制作MV等形式,展現(xiàn)出了人大學子和教職員工們的名校風采。短時間內(nèi)創(chuàng)作了多款百萬+播放的視頻作品,目前已有3萬多名網(wǎng)友關(guān)注中國人民大學的官方快手賬號,聆聽人大的精品課程,與人大學子在線互動。
作為國民短視頻和直播平臺,快手累計生產(chǎn)了超過2億條教育類短視頻,活躍著100多萬名教育短視頻創(chuàng)作者,每天有超過1億人來快手學習知識,交流互動。
快手CEO宿華曾指出:知識通過在線傳遞,普惠到更多的人,是大趨勢。把更多高質(zhì)量的知識、教育資源帶給更多中國人,甚至帶給全世界對中國文化、知識感興趣的人,非常有意義。知識通過更先進的技術(shù)形式得到更大范圍傳播推廣,屏幕改變命運的故事,將在中華大地上普遍發(fā)生。
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