社會(huì)負(fù)面事件多《王者榮耀》們是否該被“分級(jí)”

年紀(jì)不大的孩子們?yōu)榱送妗锻跽邩s耀》等手游究竟有多拼?題圖里的這些孩子不惜在夾在墻縫里蹭WiFi!甚至各大手機(jī)品牌展示店,在放學(xué)后也成為了孩子們的天下……近段時(shí)間,還有一段《幼兒園老師問(wèn)學(xué)生誰(shuí)會(huì)玩王者榮耀,結(jié)果太可怕》的視頻火爆朋友圈。當(dāng)視頻中大量幼兒園學(xué)生紛紛舉手大侃《王者榮耀》時(shí),是否有想過(guò),過(guò)早讓孩子接觸這種“打打殺殺”的游戲,意味著什么?

別以為孩子們玩《王者榮耀》等手游,只是會(huì)讓部分成年人吐槽他們他們瞎追殘血、1V5、無(wú)腦噴等行為,更嚴(yán)重的是沉迷于這些手游讓孩子們產(chǎn)生種種問(wèn)題,甚至引發(fā)諸多社會(huì)負(fù)面事件。對(duì)歷史人物理解不清、浪費(fèi)父母血汗錢偷著去充值、觸目驚心的校園暴力……或許,手游應(yīng)該首先引入游戲分級(jí)制度了。

手游橫行中小學(xué)生玩家泛濫

《幼兒園老師問(wèn)學(xué)生誰(shuí)會(huì)玩王者榮耀,結(jié)果太可怕》這段視頻之所以引發(fā)關(guān)注,在于這些僅僅幾歲的孩子就已經(jīng)對(duì)《王者榮耀》熟稔至極。不僅對(duì)游戲中的角色信手拈來(lái),甚至還驕傲的表示自己“從未輸過(guò)”。事實(shí)上,如果仔細(xì)觀察身邊的未成年人,沉迷手游的絕不在少數(shù)。筆者剛上幼兒園大班的外甥,無(wú)論是回到家中還是走親戚,第一件事就是向家長(zhǎng)索要手機(jī),然后就旁若無(wú)人地埋頭于手游之中。

在中小學(xué)生的日常談話、交流中,手游也是必然會(huì)涉及的話題。不管是男生還是女生,如果不會(huì)玩手游,甚至?xí)豢闯伞爱愵悺?,被嘲笑和輕視,幾乎跟同學(xué)之間無(wú)法玩到一塊。敏感又對(duì)集體生活向往的中小學(xué)生,為了尋求存在感,又或者是為了在同學(xué)之間找到優(yōu)越感,玩手游成為必須去做的事。

橫行無(wú)忌的手游,其中堅(jiān)力量絕不僅僅是80后、90后,而是00后與10后。就像在父母微信中肆意傳播的心靈雞湯、養(yǎng)生謠言,手游也是以病毒式的傳播方式在中小學(xué)生之間不斷擴(kuò)張自己的勢(shì)力。

社會(huì)負(fù)面事件頻發(fā)手游不斷推波助瀾

如果說(shuō)僅僅將手游當(dāng)成娛樂(lè)休閑的方式,其也不會(huì)對(duì)個(gè)人產(chǎn)生太大影響。但很多成年人都無(wú)法抵擋手游的誘惑,耗費(fèi)大量時(shí)間、金錢在手游上,更遑論心智尚未成熟、喜歡追求新鮮事物的未成年人、中小學(xué)生?近年來(lái),未成年人浪費(fèi)父母血汗錢于手游之中的消息經(jīng)常出現(xiàn)在媒體頭條之中,就已經(jīng)敲響了警鐘。

此外,很多手游還會(huì)扭曲中小學(xué)生的正常認(rèn)知。比如《王者榮耀》里的荊軻竟然是一個(gè)風(fēng)情萬(wàn)種的女刺客,“不是你記憶中的荊軻,但致命的程度,沒(méi)兩樣”這樣的臺(tái)詞也讓人難以接受。前段時(shí)間,人民日?qǐng)?bào)官微轉(zhuǎn)載的一篇發(fā)于光明日?qǐng)?bào)的文章《荊軻是女的?小學(xué)生玩<王者榮耀>還能學(xué)好歷史嗎?》提到,游戲不少角色取自中國(guó)歷史傳說(shuō)中的人物,但卻與歷史傳說(shuō)完全不符,希望“手游管理應(yīng)精細(xì)化,文化企業(yè)要有正確價(jià)值觀”。

未成年人對(duì)對(duì)錯(cuò)的辨別能力較低、對(duì)暴力事件的嚴(yán)重性認(rèn)識(shí)不清及對(duì)負(fù)面情緒的掌控力低等,再加上部分暴力手游的潛意識(shí)引導(dǎo),有可能會(huì)引發(fā)校園暴力事件。也就是說(shuō),部分有著暴力傾向的手游還極有可能成為校園暴力的溫床和導(dǎo)火線。

未成年人禁玩系統(tǒng)失效 應(yīng)實(shí)施游戲分級(jí)制度

事實(shí)上,針對(duì)未成年人玩游戲此前也有著應(yīng)對(duì)之策,比如實(shí)名制等。但從這些年的作用來(lái)看,其實(shí)并沒(méi)有真正普及和落地。而在手游上,這樣的政策限制力更低——移動(dòng)終端的低門檻讓監(jiān)管愈發(fā)無(wú)力。

而在今年,騰訊游戲響應(yīng)文化部“網(wǎng)絡(luò)游戲家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)工程”的號(hào)召,推出“守護(hù)成長(zhǎng)平臺(tái)”。其主要功能包括隨時(shí)隨地查詢孩子的消費(fèi)記錄/玩游戲記錄、設(shè)置消費(fèi)提醒、時(shí)段設(shè)置、一鍵禁玩等。目的是協(xié)助家長(zhǎng)了解孩子游戲和消費(fèi)動(dòng)態(tài),并通過(guò)合理設(shè)定孩子游戲行為,達(dá)到健康成長(zhǎng)的目的。但從目前情況來(lái)看,很少有家長(zhǎng)知道這一功能。而且某些家長(zhǎng)在使用之后,發(fā)現(xiàn)達(dá)不到讓孩子合理安排時(shí)間玩游戲的初衷,甚至引發(fā)與孩子之間的矛盾。

最重要的原因還在在于未成年人缺少自制能力,他們難以拒絕手游的誘惑,僅靠限制時(shí)間、卸載等強(qiáng)硬手段不可能真正解決問(wèn)題。一股腦地將所有手游擺在未成年人面前任他們暢玩,是絕不可取的。從根源上來(lái)看,實(shí)施游戲分級(jí)制度已經(jīng)迫在眉睫。根據(jù)未成年人年齡的不同,選擇合適的手游。如三歲以下通過(guò)《寶寶巴士》等開(kāi)發(fā)智力、三到五歲可以玩拼圖、積木等手游……

當(dāng)然,具體的游戲分級(jí)制度還需要相關(guān)部門和游戲開(kāi)發(fā)商、分發(fā)平臺(tái)等進(jìn)行商議。但未成年人的健康成長(zhǎng)可等不了那么長(zhǎng)時(shí)間……(科技新發(fā)現(xiàn) 康斯坦丁/文)微信:khxx-wk

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2017-04-20
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