科達攜全系教育解決方案亮相中國教育裝備展

5月11日-13日，由中國教育裝備行業(yè)協(xié)會主辦，四川省教育廳、成都市人民政府承辦的第74屆中國教育裝備展示會在成都召開。科達以“讓互動，更生動”為主題，攜全系教育產(chǎn)品及解決方案亮相，現(xiàn)場展示了視頻科技在教育信息化多場景的落地應用，吸引了眾多參觀者。

5月11日-13日，由中國教育裝備行業(yè)協(xié)會主辦，四川省教育廳、成都市人民政府承辦的第74屆中國教育裝備展示會在成都召開?？七_以“讓互動，更生動”為主題，攜全系教育產(chǎn)品及解決方案亮相，現(xiàn)場展示了視頻科技在教育信息化多場景的落地應用，吸引了眾多參觀者。

科達展示了新高考走班考勤、教育視頻會議、電子考場/平安校園、專遞課堂、在線督導、視頻巡看中心等全套教育行業(yè)解決方案，貫穿了一個學生從幼兒園、小學、中學、大學的整個受教育過程，觸及智慧教育的每一個環(huán)節(jié)。

科達專遞課堂——讓互動 更生動

學生和老師，是教學活動的兩大主體，他們通過互動傳遞知識。科達專遞課堂解決方案基于領先的互動錄播技術，傳承了科達18年視頻會議行業(yè)經(jīng)驗和技術積累，擁有優(yōu)秀的網(wǎng)絡適應性，具備抗丟包、低延時、零操作、零關注等特點，實現(xiàn)遠端課堂和本地課堂的零差異互動。

現(xiàn)場科達專遞課堂的展示分為兩部分，互動錄播課堂和K12普教業(yè)務平臺。

坐在現(xiàn)場互動錄播教室內(nèi)，觀眾可以實時觀摩一堂真實的遠程互動課堂，江西上猶縣第二小學作為主講教室與對口幫扶的油石鄉(xiāng)中心校水村教學點同上一節(jié)課，課中學生如果遇到問題，兩個班級的學生可以隨時舉手提問，老師也可以對任意學生提問。整個遠程授課過程，老師的注意力始終都只放在學生和課件上，隨時翻閱課件，時時與學生互動交流，無需關注任何專遞課堂設備的運轉(zhuǎn)情況。

另外，為了更好的體現(xiàn)科達專遞課堂良好的互動性又不影響學生上課，現(xiàn)場還實時連線了位于科達總部的專遞課堂示范教室，現(xiàn)場參觀者可以與遠在蘇州的老師實時互動。

K12普教業(yè)務平臺實現(xiàn)教育資源上云，是專遞課堂的管理及應用平臺。在專遞課堂展區(qū)，觀眾可以現(xiàn)場感受如何通過一臺電腦，實現(xiàn)學生隨時隨地在線直點播名?；蛎麕熣n程，督導老師選擇任意時間靈活督導，讓教學活動更簡單易行。

教育+AI——讓改革 更易行

2018年，是新高考改革的重要一年，19省加入高考走班的改革行列，新制度的施行給教學管理和考勤帶來了不小的考驗。科達新高考走班解決方案立足新高考走班制管理痛點，利用領先的圖像分析技術，智能識別師生行為，綜合考慮每一個老師和學生的個體特性，對學生生涯規(guī)劃、學生自主選課、走班教學排課、學生考勤及綜合考核進行合理地統(tǒng)一規(guī)劃和管理，助力學生、老師和教學管理者贏戰(zhàn)新高考。

EPTZ教師跟蹤攝像機、人臉考勤攝像機，繼2014年科達發(fā)布感知型攝像機以來，我們一直專注于AI的落地實用，并積累了豐富的應用案例。今天，我們將AI技術引入教育行業(yè)，讓教育更智能。

視訊云&教育云——讓教育 更智慧

如何更快、更簡單的構建優(yōu)質(zhì)教學資源庫?如何實現(xiàn)區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育資源共用共享?如何讓學生學習更靈活、優(yōu)質(zhì)、個性化?如何讓教育管理工作更簡單、高效，智能?答案是教育上云。

依靠領先的視訊云技術，科達面向普教的專遞課堂和K12普教業(yè)務平臺，面向高教的云課程平臺、面向教學管理的在線督導等產(chǎn)品和解決方案均實現(xiàn)了教學資源上云，各類教學資源統(tǒng)一調(diào)度，隨時自助獲取，學生可以隨時隨地泛在學習，老師可以選擇任意時間靈活督導。

在視訊云領域，科達是引導者和推動者。做教育云，科達擁有領先的技術實力和行業(yè)洞察力，讓教學資源上云，讓教學更智慧。

此外，科達電子考場/平安校園、教育視頻會議、視訊融合等解決方案均建立在科達多年來在視訊和安防領域的積累，緊貼教育行業(yè)業(yè)務特點，受到參觀者的高度關注和認可。

4個省級教育視訊平臺，300+高校成功案例，20000+普教視訊教室建設......這些數(shù)字背后，是科達多年來對普教、高教兩個教育細分行業(yè)深度理解，結合公司在視訊、監(jiān)控兩個領域的領先的技術優(yōu)勢，提供面向?qū)W生、老師和教學管理者的一站式校園視訊服務。

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