三款兒童學(xué)習(xí)機(jī)器人評(píng)測(cè) 阿爾法蛋?S力壓群雄

表哥是設(shè)計(jì)師，表嫂是醫(yī)生，兩人平日里忙起來(lái)經(jīng)常是一番天昏地暗，很少有時(shí)間陪伴剛上小學(xué)的孩子，所以，給孩子買各種類型的玩具成為了他們彌補(bǔ)缺憾的日常做法。

前段時(shí)間，我這7歲的侄子過(guò)生日，表哥表嫂挪不開時(shí)間陪他，又打算以送禮物的方式來(lái)補(bǔ)償?？墒窃谶x擇禮物時(shí)卻犯了難：家里面孩子的東西成堆，益智類的、運(yùn)動(dòng)類的、電子類的等等，可謂完備無(wú)缺，再重復(fù)購(gòu)買有些浪費(fèi)，但不買的話又覺得對(duì)不起孩子，一時(shí)間不知道怎么辦才好。

表哥征詢我的意見，他說(shuō)我作為新媒體從業(yè)者，平時(shí)接觸到的新奇事物肯定很多，讓我?guī)托≈蹲犹暨x一份生日禮物。而湊巧的是，我正好有個(gè)朋友就職于一家規(guī)模很大的兒童成長(zhǎng)教育機(jī)構(gòu)，我向他咨詢了一番，得到的答案是："最好購(gòu)買陪伴型玩具，比如智能機(jī)器人。"

按我這位朋友的話來(lái)說(shuō)：現(xiàn)在很多家庭都是一個(gè)孩子，家長(zhǎng)工作忙，平時(shí)家里連和孩子說(shuō)話的人都沒有，智能機(jī)器人可以跟孩子對(duì)話，給孩子講故事，幫助孩子學(xué)習(xí)，啟發(fā)智力，非常適合6-12歲這個(gè)階段的兒童。

朋友向我推薦了市面上的三款智能機(jī)器人，分別是牛聽聽、智伴1S和阿爾法蛋S，并提供樣機(jī)讓我進(jìn)行了試用，經(jīng)過(guò)一番比較后，我最終選中了阿爾法蛋S。

下面把試用過(guò)程與大家分享一下，希望能對(duì)家長(zhǎng)朋友有借鑒和幫助。

從外形上看，牛聽聽是長(zhǎng)方體的造型，因?yàn)闆]有屏幕，所以和收音機(jī)很像，在機(jī)體上方有兩個(gè)角狀物，應(yīng)該是為了配合名字而設(shè)計(jì)的，但可能會(huì)出現(xiàn)劃傷小孩子的問題;

智伴1S和阿爾法蛋S都是比較圓潤(rùn)的造型，智伴的后部有一個(gè)尾巴式的天線，藍(lán)色的塑膠材質(zhì)，操作按鈕和顯示屏在前端，總體上給人一種古靈精怪的感覺;

阿爾法蛋S則很形象的詮釋了什么叫"蛋如其名"，造型像是《星球大戰(zhàn)原力覺醒》中呆萌的圓形機(jī)器人，操作按鈕設(shè)計(jì)在頂端，正面黑色顯示屏搭配金屬色邊框，看著很有科技感。

三款智能機(jī)器人擺在一起，想從中選到最適合的首先應(yīng)該明確需求。我對(duì)機(jī)器人的第一位需求是，表哥表嫂忙工作不在家的時(shí)候可以陪伴侄子，讓他不孤單，不無(wú)聊。因此，機(jī)器人是不是真的"智能"很重要。

我分別進(jìn)入到三款機(jī)器人的APP首頁(yè)，就如下圖所示：

牛聽聽內(nèi)容界面

智伴1內(nèi)容界面

阿爾法蛋S內(nèi)容界面

可以看到，牛聽聽和智伴1S的內(nèi)容資源都比較少，雖然可以講故事，放音樂，但似乎就僅限于此了;而阿爾法蛋S的內(nèi)容資源很豐富，既涉及到了學(xué)習(xí)方面的教材，也有娛樂方面的，學(xué)寫漢字、跟讀英語(yǔ)、朗讀故事、播放音樂，還有知識(shí)百科，幾乎是涵蓋完全，比前兩款產(chǎn)品多了好幾個(gè)維度。

我體驗(yàn)了一下阿爾法蛋S的英語(yǔ)繪本跟讀功能。跟著它讀了一段簡(jiǎn)單的英文后，阿爾法蛋對(duì)我進(jìn)行了打分，然后開始逐句逐字的糾正我不標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音，就像是一個(gè)老師親自的一對(duì)一指導(dǎo)，學(xué)習(xí)完之后，還會(huì)對(duì)發(fā)音進(jìn)行重新評(píng)測(cè)。

不得不說(shuō)，刷分的過(guò)程是會(huì)產(chǎn)生成就感的，對(duì)于侄子這樣好勝心強(qiáng)的孩子，打分機(jī)制一定可以激發(fā)他的學(xué)習(xí)動(dòng)力，而在爭(zhēng)取高分的過(guò)程中，英語(yǔ)口語(yǔ)也就提高了。

當(dāng)然，內(nèi)容資源豐富還不能完全代表智能化，我最關(guān)心的還是機(jī)器人能否與孩子無(wú)障礙的對(duì)話交流。

我向三款機(jī)器人問了同一個(gè)問題："我要聽故事用英語(yǔ)怎么說(shuō)?"

聽完我的問題后，阿爾法蛋S直接說(shuō)出了英語(yǔ)翻譯，牛聽聽和智伴1S則真的講起了故事，雖然繪聲繪色，但顯然不符合要求。

接著我又問了一個(gè)更加人格化的問題："為什么爸爸媽媽總是加班不陪我?"

阿爾法蛋S回答說(shuō)："爸爸媽媽是為了給你更好的生活，為你做出榜樣"

而牛聽聽和智伴1S則冷冰冰的說(shuō)了一句："抱歉，我沒太聽懂你的意思。"

顯然，阿爾法蛋S的回答更好，不僅安撫了孩子幼小的心靈，而且還能讓孩子多理解父母。這真的就像是人與人在溝通，為孩子營(yíng)造出陪伴的感覺。

由此看來(lái)，在語(yǔ)音智能識(shí)別方面，阿爾法蛋S也是高出另兩個(gè)產(chǎn)品一個(gè)level。

朋友告訴我，阿爾法蛋S的研發(fā)公司科大訊飛是以智能語(yǔ)音交互起家，在2006—2018年連續(xù)13年蟬聯(lián)國(guó)際語(yǔ)音合成大賽冠軍，超過(guò)微軟、蘋果、IBM、清華、北大、中科院等。在2019年3月的SQuAD自然語(yǔ)言理解比賽中，訊飛系統(tǒng)還打破了世界紀(jì)錄，首次超過(guò)了人類。

聽完朋友的介紹，我突然心血來(lái)潮，想試試阿爾法蛋對(duì)于方言的識(shí)別效果。我說(shuō)了一段家鄉(xiāng)話，純正的唐山方言："前兒個(gè)猴剩，我二收上我家找我割個(gè)喇磕兒，說(shuō)我嬸兒角著推不逮勁兒，我問他咋著咧，他說(shuō)知不道捏。"

說(shuō)完后，阿爾法蛋S很快就把這句話翻譯成了普通話，正確率百分百(想知道什么意思的朋友可以自行百度)。而同樣的話，牛聽聽和智伴1S就翻譯的七零八落，一些關(guān)鍵的信息詞都識(shí)別不出來(lái)。

還有值得說(shuō)的一點(diǎn)，這三款智能機(jī)器人都沒有設(shè)計(jì)液晶顯示屏，這應(yīng)該是考慮到了兒童視力保護(hù)的問題。但不同的是，牛聽聽完全舍棄了屏幕功能，智伴1S

的LED屏幕只是會(huì)配合語(yǔ)音交互做一些表情，相比之下，阿爾法蛋S的LED屏幕就智能很多，得益于系統(tǒng)自帶的豐富內(nèi)容資源，屏幕上除了可以顯示表情，還能顯示英文、漢字、數(shù)字符號(hào)等等。

比如，孩子想知道汽車的"汽"字怎么寫，直接問阿爾法蛋S，屏幕就能像上圖所示的那樣顯示出來(lái)。同理，這樣的方法也可以用于單詞查找，數(shù)學(xué)公式查詢，計(jì)算等等，孩子平日學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的很多問題都可以問阿爾法蛋S，答案在屏幕上即顯，很是方便。

而這樣貼心的陪伴式學(xué)習(xí)和語(yǔ)音交互模式，想來(lái)是非常適合表哥表嫂這樣的家庭，家長(zhǎng)們工作忙碌的時(shí)候就由阿爾法蛋陪孩子，孩子有什么不懂的問題，阿爾法蛋也可以耐心的解答。

就這樣，我把阿爾法蛋S推薦給了表哥，他看過(guò)后也表示很滿意，當(dāng)天就在網(wǎng)上下單購(gòu)買了。

后來(lái)表哥反饋說(shuō)，小侄子收到這個(gè)禮物后非常喜歡，其他的玩具基本上一個(gè)禮拜就玩膩了，可阿爾法蛋在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，小侄子都是愛不釋手的狀態(tài)。我想這就如我的朋友所言，陪伴才是最重要的娛樂，是最好的玩具。有機(jī)會(huì)的話，我會(huì)把侄子的使用體驗(yàn)也整理下來(lái)，再與大家進(jìn)行分享。

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