柳傳志的創(chuàng)業(yè)故事:中年奇跡

柳傳志,1944年4月29日生,祖籍江蘇鎮(zhèn)江市。聯(lián)想公司總裁、中國科學院計算所所長,高級工程師。1961-1967年,在西安軍事電訊工程學院學習;1967-1968年,在國防科委成都十院十所工;1968-1970年,在廣東珠海白藤農(nóng)場勞動鍛煉;1970-1983年,在中科院計算所工作;1983-1984年,在中科院干部局工作;1984年至今,任聯(lián)想集團總裁;1988年,獲首屆全國科技實業(yè)家創(chuàng)業(yè)獎銀獎;1990年,獲第二屆全國科技實業(yè)家創(chuàng)業(yè)獎金獎;1993年,被國家科委評為“火炬計劃先進工作者”;1994年,獲北京市第二屆“科技之光”優(yōu)秀企業(yè)家獎,被評選為北京市電子行業(yè)優(yōu)秀企業(yè)家,當選“中國改革風云人物”.

柳傳志是一個創(chuàng)業(yè)的傳奇。這個傳奇的意義,不僅僅在于他領導聯(lián)想由11個人20萬元資金的小公司成長為中國最大的計算機公司,更重要的是,他的傳奇故事對許多立志創(chuàng)業(yè)的青年人來說,是一種激勵。這個傳奇讓每一個創(chuàng)業(yè)青年都可以懷有這樣一個希望--“如果我足夠地努力,也可以像柳傳志那樣地成功。”柳傳志以其親身經(jīng)歷告訴青年人,創(chuàng)業(yè)成功所必需的要素其實并不多。“十五大”鼓勵多種所有制并存的前提,也使柳傳志樂觀地認為:“今后一個時期會涌現(xiàn)大量的創(chuàng)業(yè)者,因為創(chuàng)業(yè)的難度大大降低了。”

40創(chuàng)業(yè)

柳傳志走上創(chuàng)業(yè)之路,是因為“憋得不行”,“我們這個年齡的人,大學畢業(yè)正趕上‘文化大革命',有精力不知道干什么好,想做什么都做不了,心里非常憤懣。”“突然來了個機會,特別想做事??茖W院有些公司的總經(jīng)理回首過去,總喜歡講他們從前在科研上都多有成就,是領導硬讓他們改行。我可不是,我是自己非改行不可。”柳傳志非要從頭開始的時候,已經(jīng)整整40歲了。創(chuàng)業(yè)之前,柳傳志在科學院計算所外部設備研究室做了13年磁記錄電路的研究。柳傳志不太愿意提那段經(jīng)歷,因為“雖然也連續(xù)得過好幾個獎,但做完以后,卻什么用都沒有,一點價值都沒有。只是到最后,1980年,我們做了一個雙密度磁帶記錄器,送到陜西省一個飛機試飛研究所,用了起來。我們心里特別高興。但就在這時候,我們開始接觸國外的東西,發(fā)現(xiàn)自己所做的東西,和國外差得太遠。這使得我堅決地想跳出來。”1984年,科學院辦科技展覽,趙紫陽沒有到會,科學院對此議論紛紛。柳傳志也琢磨為什么趙紫陽不來看?“我覺得不來的道理是,趙紫陽更重視應用研究,更重視技術轉變?yōu)楝F(xiàn)實的生產(chǎn)力。但應用研究怎么能夠推廣變成產(chǎn)品,我當時也想不好該怎么走,但研究所的路,肯定行不通。”柳傳志領頭辦公司的背景是,當時,中關村(行情 股吧 買賣點)街上嘩啦一下辦起了一片公司,中科院計算所也有人出去辦公司,或者給人打工,驗收機器,驗一天收入三四十元。當時計算所一個月的獎金也就三十多元,這對計算所正常的科研沖擊很大。面對于此,計算所所長曾茂朝想:能不能計算所自己辦個公司,積累點錢,上繳給所里,解決所里急需的實際困難。柳傳志以往表現(xiàn)出來的組織能力使曾茂朝覺得他是最佳人選。

至于想沒想過失敗,柳傳志說,“當時的情況已經(jīng)是最糟了,還能怎么糟?我真的去做一個一般的干部,我相信我也能做得好。我會分析,要升遷,到底是做事重要?還是做關系重要?”

立意高遠

1984年,“兩通兩海”已經(jīng)挺立在中關村,而柳傳志的名字卻像今天中關村眾多小公司老板的名字一樣,普通得讓人容易忘記。但14年后的今天,是柳傳志成了大事,是聯(lián)想成了民族計算機產(chǎn)業(yè)的象征。而當年笑傲江湖的英雄,風流卻被雨打風吹去。柳傳志把這個鮮明的對照歸結為創(chuàng)業(yè)之初是否立意高遠。“立意高,才可能制定出戰(zhàn)略,才可能一步步地按照你的立意去做。立意低,只能蒙著做,做到什么樣子是什么樣子,做公司等于撞大運。當時典型做生意的辦法有三種:一是靠批文;二是拿平價外匯;三是走私。拿到批文后,一臺XT機器能賣4萬多元。”“而我們不想這樣做。1987、1988年的時候,公司高層就此發(fā)生過一次討論。我們的辦公室主任一心想要我們公司辦成像科海那樣--總公司下面一大堆小公司,每個公司都獨立做進出口,雖然每個公司都在做重復的事情,但是每個公司都賺錢。我原本并沒有強調’大船結構‘,當時提出’大船結構‘是為了反對’小船大家漂‘.”柳傳志對立意高低有一個比喻:“北戴河火車站賣餡餅的老太太,分析吃客都是一次客,因此,她把餡餅做得外面挺油,里面沒什么餡,坑一把是一把,這就是她的立意。而盛錫福鞋帽店做的是回頭客,所以,他的鞋怎么做也要合適。”柳傳志認為,同樣是賣餡餅,也可以有立意很高的賣法,比如,通過賣餡餅,開連鎖店。

領導

僅僅仰仗職權對下屬施加影響的領導終將成為過去。真正的領導必將對應著一批心甘情愿的追隨者。沒有追隨者的領導,除去職位威嚴的外殼和驅使手下所犯下的錯誤以外,所剩下的無非是用一官半職吊吊別人的胃口。不可否認,一官半職也能吸引不少追隨者,但這屬于官僚機制中的權術范疇,不在我們討論的企業(yè)領導行為之列。確立領導地位其實就是爭取追隨者。

柳傳志爭取追隨者的方法很簡單--取信于下屬。柳傳志的能耐在于始終有辦法讓下屬相信,跟著柳傳志干聯(lián)想一定能成功。這個“信”字很重要。“信”了,才會一呼百應,團結進?。?ldquo;信”了,才會百折不撓,勇往直前:“信”了,才會令行禁止,服從大局。領導人爭取追隨者有兩個關鍵步驟:一是,要使追隨者相信將要為之奮斗的事件有意義;二是,要使追隨者相信,這個領導人有能力帶領他們完成此項事業(yè)。

現(xiàn)代領導理論認為:領導是一個有時間性的過程,不是一個終生制的職位。意思是說,領導是對某個事件的領導,當這個事件完成以后,此次領導行為也隨之結束。這以后,如果你還想做領導,那么,你就必須為下一個事件重新爭取追隨者。柳傳志之所以能執(zhí)掌聯(lián)想帥印14年,和他立意高遠、總能為聯(lián)想提出新的發(fā)展目標有著直接的聯(lián)系。因為柳傳志和柳傳志的追隨者們始終認為,聯(lián)想的遠大事業(yè)尚未完成,所以,柳傳志的領導行為也不會結束。柳傳志強調立意,是因為他明白,公司發(fā)展進程中,肯定會遇到各種各樣的難題,只有立意高,才能牢牢記住自己所追求的目標不松懈,才能激勵自己不斷前進;其次,如果立意不高,就必須不停地提出新的、更高的目標,那么,稍有成功就會輕易滿足;第三,立意高了,自然會明白最終目的是什么,不會急功近利,不在乎個人眼前得失。

看看柳傳志的最新立意--“2000年做到30億美元,我是有把握的,這話等于像立了軍令狀,說出去一定要做到。100億美元的目標,我只是提了一個朦朧的目標,到今天我也沒有把它說實,因為從30億美元到100億美元,是多大的一個飛躍?2000年以后,世界計算機產(chǎn)業(yè)又發(fā)生什么樣的變化?現(xiàn)在還不是看得很清楚。另外,到了100億以后是不是還不夠進5 00強,那時候是不是門坎又高了呢?這些都是未知數(shù),但我們是沖著500強去的,堅決要向世界500強目標挺進,也許在我的手里實現(xiàn)不了,但是到了楊元慶、郭為手上非實現(xiàn)不可。”

“在R&D(中文譯意)方面,我們要向核心技術挺進,我的做法是把面拓寬,技術砸實,一層一層往上去壘,而不是立一桿子,立得挺高,風一吹,桿子就倒了。我們已經(jīng)吃過這個虧,我們做激光打印機的時候,是針對著HP某個型號做的,做完了以后,HP新型號又推出來了,立刻把你砸在這兒了。但是,如果你有很強的R&D前瞻能力,有很好的制造業(yè)基礎和銷售基礎,情況就會好得多。”

建班子,定戰(zhàn)略,帶隊伍

柳傳志認為,自己能夠成功的第二個原因是他掌握了以“建班子,定戰(zhàn)略,帶隊伍”為主要內(nèi)容的“管理三要素”.建班子的主要內(nèi)容是:“一把手是有戰(zhàn)斗力的班子的核心,第一把手應該具備什么條件,應該如何進行自身修養(yǎng)?第一把手應該如何選擇班子的其他成員,其他成員不合標準怎么辦?班子的成員如何進行考核?沒有一個意志統(tǒng)一的、有戰(zhàn)斗力的班子,什么定戰(zhàn)略,帶隊伍都做不出來。宗派是形成團結班子的絕癥,要杜絕一切可能產(chǎn)生宗派的因素。”

定戰(zhàn)略的主要內(nèi)容是:1確定長遠目標;2決定大致分幾個階段;3當前的目標是什么;4選什么道路到達;5行進中要不要調整方向。帶隊伍的主要內(nèi)容是:“兵會打仗嗎?兵有積極性嗎?要讓他們學會炸碉堡。事業(yè)部體制、艦隊模式是不是能調動人的積極性?規(guī)章制度定得是不是合理?另外包括激勵方式、培訓和發(fā)現(xiàn)人材、企業(yè)文化等等。”

柳傳志現(xiàn)在要做的是盡量使管理科學化,能實施。他已經(jīng)意識到,管理中還有一些藝術性的因素,“但目前還不是很好說。”

講奉獻

柳傳志認為,自己身上的奉獻精神是能夠成功的第三個原因。“90年代以前,中國的創(chuàng)業(yè)和外國的創(chuàng)業(yè)有很大不同,早期在中國創(chuàng)業(yè),沒有奉獻精神,創(chuàng)業(yè)實際很難實現(xiàn)。如果我比別人多一點什么的話,就多了點這種精神。”柳傳志的奉獻精神來自于他對自己境況的清醒認識。“像我,如果完全沒有計算所的背景,沒有計算所賦予的各種營養(yǎng),聯(lián)想的發(fā)展會有很多困難。聯(lián)想是國有的,這一條其實起到了很大作用。我說我們貸款靠信譽,但如果我們不是國有的,光靠信譽行嗎?1988年,我們能到香港發(fā)展,金海王工程為什么去不了?就因為它是私營的,而我們有科學院出來’這是我們的公司‘.年青同志不能忘了這個,心里要弄清楚,你做出的成績主要部分應該歸國家。心里想不透這一點,做著做著,就會出現(xiàn)問題。”

“出問題的做法有三種:一種是把不該得的,隨手歸到自己包里,歸大了就犯了法。這種情況不少,國家體制也有值得反省的地方;第二種是在合法的外衣下想辦法謀私利,比如說,聯(lián)想是公家的,我再讓親戚朋友開一家公司,把好的業(yè)務向它那兒介紹,肥水只流自家田。這樣做國家一點辦法都沒有,但聯(lián)想就辦不起來了;第三種是找親信。老的國有企業(yè)領導人為了退休之后的切身利益,退休之前急于把自己的心腹安插在比較合適的崗位,這樣接班人就能保證他退休有好的待遇。廠長這樣,常務副廠長這樣,書記也這樣,就會發(fā)生大的矛盾,宗派就出現(xiàn)了。宗派是癌癥,絕對不好治,我也沒轍,只能堅決杜絕這種做法。”柳傳志在香港聯(lián)想的合作者,現(xiàn)在大概有八九千萬的股份,二三億的資產(chǎn),香港有不少人拿他們兩個人做比較,但柳傳志說:“我挺值。我和科學院老同志比,他們今天還在那里做科研,他們什么享受都沒有,而我,生活條件在國內(nèi)已經(jīng)是一流了,做的事情又符合國家的需求,還需要什么呢?”

做貿(mào)易是權宜之計

很多時候,問題的關鍵不在于做什么事情,而在于誰在做這些事情。聯(lián)想一開始沒有資金,也只能替人家賣機器,但柳傳志同別人一樣,代銷機器的時候,已經(jīng)開始琢磨用戶的需求是什么?怎樣的價格和服務才能夠更吸引用戶?柳傳志認為,學會做貿(mào)易是實現(xiàn)高科技產(chǎn)業(yè)化的第一步。“不把貿(mào)易做通了,再好的科研產(chǎn)品你也不知道怎樣賣,不把制造業(yè)搞精良了,好的科研產(chǎn)品的一些特點也會被制造業(yè)的粗糙掩蓋了。搞科研的人最怕做貿(mào)易,主要是這段苦他沒吃過,一定要干下去,一定要對市場有個理解。會做貿(mào)易以后,看問題才會有穿透力。”

到1987、1988年,柳傳志已經(jīng)學會了做貿(mào)易,聯(lián)想代理的AST PC,一個月能銷好幾百臺。打通了銷售渠道以后,柳傳志要自己生產(chǎn)。“因為我們是計算所的人,總覺得自己有這個能力做。但當時是計劃經(jīng)濟,聯(lián)想很小,國家不可能給我們生產(chǎn)批文,我們怎么說都沒有用,因為潛在的能力沒有人相信。我們決定到海外試試,海外沒有計劃管著你。就這樣,我們把外向型和產(chǎn)業(yè)化并作一步跨了。”

1988年,柳傳志和幾個熱血漢子來到香港,手里只攥了30萬港幣,因此,他們到香港也只能和在國內(nèi)一樣,先從做貿(mào)易開始,通過貿(mào)易積累資金,了解海外市場。接著聯(lián)想選擇了板卡業(yè)務,然后打回國內(nèi),為聯(lián)想PC的成功奠定了基礎。“我當時一心要形成產(chǎn)業(yè),做貿(mào)易只是權宜之計。今天我這樣說,不是我學了《毛選》,事后才說這番話,你可以翻翻1988年的報紙,我當時就是這樣說的。”“進軍海外成功以后,膽子越來越大,敢往上做了,從進軍海外開始,我們第一次制定了一個長遠戰(zhàn)略目標,以及分幾步去實現(xiàn)。學會了制定戰(zhàn)略,然后把戰(zhàn)略目標分解成具體的步驟。目標太高了,我們就把土壘成臺階,一臺階一臺階往上走。”

爭取追隨者

振臂一呼,應者云集的領導能力決不是一個領導職位就能賦予的,沒有追隨者的領導剩下的只是職權威懾的空殼。是追隨者成就了領導者,領導的過程就是爭取追隨者的過程。柳傳志爭取追隨者的第一步--“人行得正”.

“在公司里面,我對他們要求挺嚴格,大家還都信我。甚至離開公司的人,想自己發(fā)展的人,也不會出去說聯(lián)想不好。這其中,我覺得有一點很重要,就是決不搞宗派,決不給自己謀私利。不僅是不謀私利,對人處事還要公正。今天我把A訓了一通,明天當他發(fā)現(xiàn),其他人犯了錯誤也一樣挨訓的時候,他就不會感到委屈。”爭取追隨者以身作則、身先士卒很重要。

“創(chuàng)業(yè)的時候,我沒高報酬,我吸引誰?就憑著我多干,能力強,拿得少,來吸引住更多的志同道合的老同志。”“要部下信你,還要有具體辦法,通過實踐證明你的辦法是對的。我跟下級交往,事情怎么決定有三個原則:同事提出的想法,我自己想不清楚,在這種情況下,肯定按照人家的想法做;當我和同事都有看法,分不清誰對誰錯,發(fā)生爭執(zhí)的時候,我采取的辦法是,按你說的做,但是,我要把我的忠告告訴你,最后要找后賬,成與否要有個總結。你做對了,表揚你,承認你對,我再反思我當初為什么要那么做。你做錯了,你得給我說明白,當初為什么不按我說的做,我的話,你為什么不認真考慮;第三種情況是,當我把事想清楚了,我就堅決地按照我想的做。”

“第二種情形很重要,不獨斷專行,尊重人家意見,但是要找后賬。這樣做會大大增加自己的勢能。”“其次,是取信于領導,取信于用戶和合作者,取信于員工。說到的事情一定要做到,要不然,你就別說。聯(lián)想訂的指標全都不冒聯(lián)想定的指標肯定是超額完成,誰也不敢說大話。另外,公司立的規(guī)矩一定要不管不顧地堅持。比如公司開會遲到罰站的規(guī)矩。傳了十幾年了,傳下來不容易,因為不斷地來新人,誰信這個。”

在領導方式方面,柳傳志認為,當企業(yè)小的時候,或者剛開始做一件全新的事的時候,一定要身先士卒,那個時候,領導是演員,要上竄下跳自己去演。但是當公司上了一定規(guī)模以后,一定要退下來。“要做大事,非得退下來,用人去做。如果我一直身先士卒,就沒有今天的聯(lián)想了,我現(xiàn)在已經(jīng)退到了制片人的角色?,F(xiàn)在包括主持策劃,都是由年青人自己搞,楊元慶他們自己的事,由他主持策劃,我只是談談未來的向。”我怎么選青人柳傳志選年青人第一要看有沒有上進心。“年青人能不能被培養(yǎng),上進心強不強非常重要。關鍵時候,他說不干了,就想學賣餡餅的老太太,掙那份錢就完了,這樣的人在聯(lián)想做到一定層次,到外國公司去,待遇會比聯(lián)想高。聯(lián)想要培養(yǎng)的是更在乎舞臺和自我表現(xiàn)機會的年青人,要培養(yǎng)能把自己的事業(yè)同國家富強結合在一起的年青人。其實,這樣的人不在少數(shù)人,大部分人都有這種強烈的感覺??醋闱虻娜四敲炊?,其實就是想看中國贏。我那么愛看足球,HP請我去看世界杯賽,我倒不一定去。全是外國人在踢,我看他們干嘛。老百姓看中國隊踢輸了,那種表情,實際上是一種愛國情。男子漢如果沒有這種勁頭,他就沒什么意思了。企業(yè)真正要做好,總得有一批這樣的人,真的是為國家、為民族富強,把職業(yè)變成事業(yè)的人。純粹求職的人,在聯(lián)想沒有大的發(fā)展。”

“第二,這個年青人的悟性要強。什么能妨礙悟性的發(fā)展?是自己對自己評價過高。悟性無非是善于總結的意思,但過高地看自己,容易忽視別人的經(jīng)驗,不能領悟別人的精彩之處,這種人挺多。有很多人有一定的能力,聰明而已,達不到智慧的程度。有的人個性很強,強到外力砸不破的時候,這個人也沒有培養(yǎng)前途。另外,人如果不能有自知之明,同事做了八分,他也做了八分,他把他做的事看成十分,把同事做的事看成六分,他要這么看,關系就沒法相處,也沒法進步。”通過多年的培養(yǎng),柳傳志認為自己麾下已經(jīng)有了五六個高層次的年青人,他們不僅有實踐經(jīng)驗,而且能把實踐經(jīng)驗上升到一定的理論基礎,用在新的行業(yè)里面,照樣能開拓新的局面。柳傳志曾在科學院干部局干過一年,他所在的處是領導干部處,專門定各個研究所的黨委書記和所長。“如果院黨組成員對這個所的情況了解,我們說什么話都沒有用,如果他不了解,那么我們說什么是什么。但是,我們又能夠對那個所了解多深刻呢?我是學計算機的,要我到化學所配班子,我懂什么?我知道一般常規(guī)是怎么配班子?我認為那樣做不行,不符合客觀規(guī)律,弄不好就會亂點鴛鴦譜。干部的四項標準,革命化,年青化,非常泛泛,很空,符合四項標準的人,很多很多,就像找對象,沒見面之前,一個1.72米、一個1.71米,選1.72的吧,其實1.72比1.71差不了多少。”

所以,柳傳志培養(yǎng)干部十分慎重,他說,“楊元慶、郭為那個時候,公司人少,他們又特別出類拔萃,很快進入重點培養(yǎng)對象。但今天有這么多年青人,怎么選擇,倒是我很費腦筋的課題,是我最重要的事。”“我很尖銳,開會的時候,我會突然指出他的問題,我覺得年青人和我說話的時候會緊張,怎么才能讓年青人在短時間內(nèi)很好地展現(xiàn)自己的才華,是我最近經(jīng)常琢磨的事情。”

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2014-04-01
柳傳志的創(chuàng)業(yè)故事:中年奇跡
柳傳志,1944年4月29日生,祖籍江蘇鎮(zhèn)江市。聯(lián)想公司總裁、中國科學院計算所所長,高級工程師。1961-1967年,在西安軍事電訊工程學院學習;

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