耳機成孩子聽力殺手！噠噠英語用黑科技實現(xiàn)無耳機上課

《3歲女孩聽力受損，因孩子滿月后父母整天讓她聽早教音樂》、《央視：3成大學(xué)生因耳機聽力受損 超50%手機配套耳機不合格》、《云南65.4萬聽障患者三成是兒童 聽力保護重在早期預(yù)防》…網(wǎng)上這類新聞可謂屢見不鮮又讓人觸目驚心。上至大學(xué)生下至3歲孩童，聽力保護已成為不容忽視的難題。

據(jù)早前相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，截止2013年，全球有3.6億聽力殘疾人，其中半數(shù)可以預(yù)防和避免。而2006年第二次全國殘疾人口抽樣調(diào)查顯示，我國7歲以下聾兒80余萬，且每年約新生3萬耳聾患兒，因此兒童的聽力預(yù)防和保健異常重要。特別是在生活中，要遠離噪聲環(huán)境，兒童最好不要使用耳機、聲音大的玩具等。因為如果分貝數(shù)超過85，人的耳朵就會隨著處于噪音之中時間的長短而受到不同程度的損傷。聲音每增加10分貝，就意味著有損于耳朵的噪音增加10倍。

對此，K12在線英語教育領(lǐng)先品牌噠噠英語采取了有力防范舉措。通過自主研發(fā)的創(chuàng)新技術(shù)，噠噠英語已經(jīng)實現(xiàn)全平臺“無耳機化”，即孩子無論使用筆記本電腦、臺式機(支持Windows、macOS、Linux操作系統(tǒng))等PC設(shè)備或者手機、平板電腦(Android和ios均可)等移動設(shè)備上課，都不需要佩戴耳機耳麥等音頻設(shè)備，從根本上解決了孩子在線學(xué)習(xí)可能遭遇的聽力損傷問題。值得一提的是，噠噠英語也是目前行業(yè)中唯一實現(xiàn)全平臺終端“無耳機化”的在線教育機構(gòu)，并且其技術(shù)實力一直處于行業(yè)領(lǐng)先水平。

噠噠英語學(xué)員無需佩戴耳機即可暢游在線課堂

“去耳麥技術(shù)有著巨大的突破意義。對于K12低齡段學(xué)員而言，學(xué)習(xí)與身體健康成長是需要兼顧的?！眹}噠英語技術(shù)團隊負責(zé)人介紹，“因為孩子的聽力對于聲音的敏感度比較低，無法準確判斷耳機中音量的實際大小，所以經(jīng)常性的聲音刺激很有可能會對他們的聽力產(chǎn)生干擾和傷害，這絕不是在線教育的目標。所以如果不用耳機就很好地進行線上學(xué)習(xí)，不僅對孩子的身體機能發(fā)育有保護，也更有利于孩子取得較好學(xué)習(xí)效果。”而在一次隨機回訪中不少噠噠英語的學(xué)員家長也表示，沒有耳機的束縛，孩子的學(xué)習(xí)更加活潑和自由，要比以前更“放得開”。

據(jù)了解，此技術(shù)業(yè)內(nèi)鮮有突破，而且要在沒有耳機的情況下，保持全平臺中整個聽說環(huán)境無任何回音、雜音和斷音是非常具有挑戰(zhàn)性的。噠噠英語技術(shù)專家透露，無耳機直接上課需要匹配專屬的音視頻技術(shù)，也要讓技術(shù)能兼容在線教學(xué)設(shè)備的內(nèi)置音頻硬件，因為許多設(shè)備會出現(xiàn)回音問題，所以消除回音這方面噠噠英語也做好了預(yù)防措施，從而使課堂效果不打折扣。

此外，除了“無耳機化”技術(shù)，2016年5月噠噠英語就已發(fā)布全新iPad客戶端“噠噠英語”APP，成為國內(nèi)首個支持iPad雙向視頻互動教室的在線學(xué)習(xí)平臺。該系統(tǒng)為噠噠英語自主研發(fā)，采用最先進的流媒體技術(shù)，刷新了在線互動課堂音質(zhì)和畫質(zhì)的行業(yè)高標準。同時，噠噠英語還推出了“100%透明教室”系統(tǒng)，在虛擬教室里實現(xiàn)了“教師”、“學(xué)生”、“家長”三方的同步在線。也就是說，孩子一邊在上課，家長無需守在旁邊，只要通過手機就能隨時隨地查看孩子的學(xué)習(xí)狀況，并對學(xué)習(xí)效果進行監(jiān)督把關(guān)。同時，噠噠英語也支持全程回放功能，能將孩子上過的每一節(jié)課都進行回放復(fù)習(xí)，讓孩子徹底擺脫一次性的在線學(xué)習(xí)遺憾。

長期以來，業(yè)內(nèi)和用戶都高度認可噠噠英語的技術(shù)實力，特別是其獨家主推的“一對一固定外教”模式，因為有了強大技術(shù)后盾，愈加受到家長的極大反響和好評。支持“一對一固定外教”模式完美運轉(zhuǎn)的，是噠噠英語自主首創(chuàng)的全球唯一的“車位算法”——根據(jù)學(xué)生入學(xué)后的評測結(jié)果，將教師和學(xué)生進行分析和匹配，并設(shè)計一套個性化的教學(xué)解決方案。這套算法不但讓教師排課成本幾乎為零，而且還實現(xiàn)了學(xué)生的專屬化課程設(shè)計，以及獨立課程學(xué)習(xí)的建檔。

“用戶體驗講究的是’莫以善小而不為’。往往機構(gòu)一些微小的改變，都能給用戶帶來極大的便利和益處，也因為這一點，噠噠英語在技術(shù)投入上的優(yōu)先級都高于其他發(fā)展舉措?！疅o耳機化’正是這樣的理念堅持和高執(zhí)行力下誕生的技術(shù)突破?！眹}噠英語公關(guān)副總裁姚舒文表示。

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