抓住行業(yè)突破口，噠噠英語率先提出在線英語教育創(chuàng)新教學觀

互聯(lián)網(wǎng)及信息技術的發(fā)展打破了教育的時空界限，為學習者提供了前所未有的新體驗，教、學、評、測等多個環(huán)節(jié)均因技術的進步而發(fā)生了顯著的變化?；ヂ?lián)網(wǎng)背景下的移動技術、大數(shù)據(jù)、云計算等已成為在線教育發(fā)展變革的重要推動力量。經(jīng)歷了行業(yè)發(fā)展的“波瀾壯闊”，大浪淘沙后留下的在線教育機構發(fā)展至今，也面臨著必經(jīng)的瓶頸，如在技術、師資、教材等等方面的缺失和不到位。對此，有行業(yè)專家表示，在線教育的突破口在于創(chuàng)新教育發(fā)展理念。

致力于K12在線英語教育的噠噠英語自創(chuàng)立之初就將自身發(fā)展與行業(yè)發(fā)展結合起來。在教學模式上，采用了備受行業(yè)認可的“固定老師”模式，并在此基礎上創(chuàng)新教學模式，于行業(yè)內(nèi)首家推出“一對一固定外教”模式，即在孩子入學時先接受基礎知識水平和學習特點評估，依據(jù)評估結果，為孩子匹配外教老師，一對一固定師生關系由此建立。隨后，孩子的主干課程就由該外教老師全權負責。這種模式下，老師不僅可以全面掌握孩子的學習進度和學習效果，而且可以依據(jù)孩子的性格、學習特點制定個性化教學方案，確保了孩子學習的系統(tǒng)化和連貫性。噠噠英語“一對一固定外教模式”的推出，成功解決了困擾家長孩子和老師諸多的煩惱，創(chuàng)新了在線教育教學模式，也為在線教育未來的教學模式發(fā)展提供了新思路。

噠噠英語固定一對一教學連線示例

在線教育行業(yè)專家分析指出，2017年在線教育的體系化服務將成為繼直播教學之后的新亮點，也將成為決定一個機構成敗的關鍵因素。就在今年7月，噠噠英語北京發(fā)布會現(xiàn)場，噠噠英語創(chuàng)始人兼CEO郅慧女士提出，要將噠噠英語建成一所沒有圍墻的在線國際學校，更好地為孩子提供體系化教學服務?！霸诰€國際學校的概念是基于在線教育的趨勢而提出的，目的在于打通K12在線英語教育行業(yè)線上線下關鍵節(jié)點，形成完整的教學閉環(huán)。”郅慧在發(fā)布會上表示。而噠噠英語此次發(fā)布會上公布的一系列舉措，也極具前瞻性和系統(tǒng)性，勢必會引發(fā)在線教育行業(yè)內(nèi)部新一輪追逐效應。

噠噠英語創(chuàng)始人兼CEO郅慧女士

隨著在線教育與線下教育結合得越來越緊密，噠噠英語也聚焦到線上線下教育資源互融這一大趨勢。2017年9月中旬，噠噠英語再次聯(lián)手培生在香港成立在線語言教育教學研究中心“觸想工作坊”，該工作坊堅持以在線教學效果為導向，通過與線下教育及出版機構在教學內(nèi)容引進、師資培訓、教育課題研究、考評體系構建和維護等維度展開對接，推動K12在線語言教育機構從單純的口語練習平臺向集成了教學內(nèi)容和完整教學閉環(huán)的在線學校轉(zhuǎn)變。其將充分吸收線下教育機構多年累積的經(jīng)驗，探索線上線下模式的優(yōu)勢提煉和融合，使在線教育擺脫“孤島”式生存狀態(tài)?！坝|想工作坊”的成立，也讓噠噠英語獲得了業(yè)內(nèi)外一致認可。

噠噠英語“觸想工作坊”成立揭牌儀式現(xiàn)場

“一對一固定外教模式”、“在線國際學?！?、“觸想工作坊”……噠噠英語憑借敏銳的市場分析和深耕用戶需求的能力，以教育本質(zhì)為發(fā)展核心，不斷創(chuàng)新在線教育理念。隨著一個個貼合實際的先進理念提出，噠噠英語已然成為在線教育行業(yè)的標桿，并有望推動行業(yè)向著科學有序的方向發(fā)展。

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